每個大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣，會根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報考人數(shù)來決定，廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢，今年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線什么時候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦铮勘疚乃级紝W(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識。
一、2020年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
關(guān)于2020年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布，下面是2019年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全國各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，考生可以先查看閱覽，稍后我們會更新2020年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線，請收藏本站。
2019年廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計表
| 序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2019 | 江西 | 高職專科 | 380 | 37265 | 359 | 47856 |
| 2 | 2019 | 廣西 | 高職�？� | 244 | 176058 | 239 | 110438 |
| 3 | 2019 | 新疆 | 高職�？� | 193 | - | - | - |
| 4 | 2019 | 四川 | �？婆� | 150 | 259573 | - | - |
| 5 | 2019 | 湖北 | �？婆� | 200 | 184006 | 200 | 108815 |
| 6 | 2019 | 安徽 | �？婆� | 215 | 223791 | 289 | 172402 |
| 7 | 2019 | 甘肅 | �？婆� | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
| 8 | 2019 | 重慶 | �？婆� | 296 | 108610 | 329 | 64781 |
| 9 | 2019 | 福建 | 高職專科 | 363 | 99985 | 273 | 70909 |
| 10 | 2019 | 貴州 | 高職�？� | 188 | 214848 | 359 | 103807 |
| 11 | 2019 | 湖南 | 高職專科 | 356 | 165778 | 266 | 140687 |
| 12 | 2019 | 廣東 | �？婆� | 346 | 253134 | 441 | 120799 |
| 13 | 2019 | 云南 | 高職專科 | 239 | 153825 | 275 | 119651 |
| 14 | 2019 | 海南 | �？婆� | 451 | 28441 | - | - |
| 15 | 2019 | 河北 | 高職專科 | 353 | 207868 | 332 | 128556 |
| 16 | 2019 | 山西 | �？婆� | 130 | - | 130 | - |
二、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
學(xué)校創(chuàng)建于1952年，是廣東省一所以水利電力類專業(yè)為主的公辦全日制高等職業(yè)院校。學(xué)校占地面積約1576畝，總建筑面積63萬平方米。開設(shè)46個專業(yè)，省級（含）以上重點（品牌）專業(yè)14個，其中國家及重點專業(yè)4個；與廣東嘉應(yīng)學(xué)院、廣東石油化工學(xué)院合作開設(shè)2個本科專業(yè)，與東莞理工學(xué)校院開展“4+0”協(xié)同育人試點。紙質(zhì)圖書藏書量88萬余冊，教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值近2億元�，F(xiàn)有教職工近800人，教授、副教授258人，國務(wù)院津貼專家1人，二級教授2人，博士、碩士470人�，F(xiàn)有全日制在校生1.5萬余人，與澳大利亞、美國等發(fā)達國家的高校合作培養(yǎng)學(xué)生600余人。學(xué)校與國內(nèi)357家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議，近三年畢業(yè)生就業(yè)率均超過99%。
著力建設(shè)高水平雙師隊伍，打造卓越教學(xué)創(chuàng)新團隊。學(xué)校實施“人才強�！睉�(zhàn)略，建立引才、育才、獎才、助才“四位一體”政策體系，構(gòu)建多個以高水平專業(yè)拔尖人才的優(yōu)秀教學(xué)團隊、面向產(chǎn)業(yè)的技術(shù)服務(wù)與科研團隊、多元共享的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊和校企共育、師德高尚、技藝精湛的匠師團隊。“雙師型”教師占比90%以上，擁有中國工程院院士工作室1個、“全國五一勞動獎?wù)隆鲍@得者領(lǐng)銜的省級技能大師工作室一批、省級教學(xué)團隊6個，“全國教書育人楷�！钡�24人，省級高層次技能型兼職教師36人，在國家、省市各級各類專業(yè)理事會和教職委任職106人。“全國教書育人楷�！绷侄媒淌谧鳛槿珖�3名高職院校代表之一，參加了2019年主持召開的學(xué)校思想政治理論課教師座談會。
三、廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院相關(guān)文章推薦列表
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