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另外廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)2016級(jí)大一新生QQ群號(hào):119408121
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廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)是一所具有鮮明國(guó)際化特色的廣東省屬重點(diǎn)大學(xué),是華南地區(qū)國(guó)際化人才培養(yǎng)和外國(guó)語(yǔ)言文化、對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易、國(guó)際戰(zhàn)略研究的重要基地。現(xiàn)有在校全日制本科生20054人,博士、碩士研究生2905人,各類成人本?粕⑦M(jìn)修及培訓(xùn)生、外國(guó)留學(xué)生11000多人。
歷史沿革
學(xué)校的前身是廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院和廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院。廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)院于1964年11月設(shè)立、1965年7月正式招生,是教育部直屬管轄的36所大學(xué)之一。廣州對(duì)外貿(mào)易學(xué)院成立于1980年12月,是原國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部(現(xiàn)商務(wù)部)直屬院校,為全國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)科的創(chuàng)始單位之一。1995年5月廣東省人民政府將兩校合并組建廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。2008年10月,廣東財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院劃入廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)。
校區(qū)情況
學(xué)校地處中國(guó)歷史文化名城和華南地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心廣州,轄3個(gè)校區(qū),總面積2292畝,其中北校區(qū)位于白云山北麓,占地939畝;南校區(qū)位于廣州大學(xué)城,占地1095畝;大朗校區(qū)位于大朗,占地258畝。 校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,小橋流水,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,環(huán)境幽雅。
師資隊(duì)伍
建校以來(lái),梁宗岱、桂詩(shī)春、李筱菊等名師大家薈萃學(xué)校,執(zhí)教治學(xué),為學(xué)校積累了豐厚的精神文化財(cái)富。學(xué)校現(xiàn)有在編專任教師1148人,其中教授、副教授比例達(dá)到53.22%,具有碩士以上學(xué)位比例達(dá)到90.85%。教師隊(duì)伍中,有國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人,教育部專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員16人,享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼10人,入選“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選3人,入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”13人,獲國(guó)家外專局“高端外國(guó)專家”項(xiàng)目資助1人、“*引智配套工程”項(xiàng)目資助1人,有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人、省級(jí)教學(xué)名師6人,廣東省“珠江學(xué)者”特聘教授2人、“珠江學(xué)者”講座教授2人,入選廣東“特支計(jì)劃”3人、廣東省“千百十人才培養(yǎng)工程”國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象1人、省級(jí)培養(yǎng)對(duì)象44人次,入選省優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)計(jì)劃15名,(先后)聘任“云山學(xué)者”72人。此外,學(xué)校還聘有67位客座教授和約350位長(zhǎng)短期外教。
學(xué)科發(fā)展
學(xué)校轄21個(gè)教學(xué)單位和1個(gè)獨(dú)立學(xué)院(南國(guó)商學(xué)院)。開(kāi)設(shè)66個(gè)本科專業(yè),分屬文學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、工學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)八大學(xué)科門(mén)類。其中有2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn),有8個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),16個(gè)省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。共有21個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種,是華南地區(qū)外語(yǔ)語(yǔ)種最多的學(xué)校。學(xué)校1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán),1986年獲博士學(xué)位授予權(quán),是中國(guó)恢復(fù)研究生制度后較早獲得碩士、博士授予權(quán)的單位之一。學(xué),F(xiàn)有1個(gè)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和7個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。擁有1個(gè)博士后科研流動(dòng)站,1個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)和11個(gè)二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn),10個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)和36個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),7個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。在教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心組織開(kāi)展的幾輪學(xué)科評(píng)估中,我校外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科均位居全國(guó)高校前列。“面向國(guó)際語(yǔ)言服務(wù)的外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)創(chuàng)新體系建設(shè)”和“服務(wù)21世紀(jì)海上絲綢之路重大戰(zhàn)略需求的經(jīng)管學(xué)科融合創(chuàng)新體系建設(shè)”2個(gè)學(xué)科項(xiàng)目入選廣東省高水平大學(xué)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目。
人才培養(yǎng)
踐行“明德尚行,學(xué)貫中西”的校訓(xùn),以培養(yǎng)全球化高素質(zhì)公民為使命,著力推進(jìn)專業(yè)教學(xué)與外語(yǔ)教學(xué)的深度融合,培養(yǎng)“雙高”(思想素質(zhì)高、專業(yè)水平高)、“兩強(qiáng)”(跨文化交際能力強(qiáng)、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)),具有國(guó)際視野,通曉國(guó)際規(guī)則,能直接參與國(guó)際合作與競(jìng)爭(zhēng)、有社會(huì)責(zé)任感的國(guó)際化人才。學(xué)校是聯(lián)合國(guó)高端翻譯人才培養(yǎng)大學(xué)外延計(jì)劃在中國(guó)的三所合作院校之一,是入選中日韓三國(guó)首腦倡導(dǎo)的“亞洲校園” 項(xiàng)目唯一一所外語(yǔ)類院校,實(shí)施效果獲得中日韓三國(guó)優(yōu)秀級(jí)評(píng)價(jià),成為我國(guó)高校國(guó)際化辦學(xué)的樣板工程。擁有教育部普通高校外語(yǔ)非通用語(yǔ)種本科人才培養(yǎng)基地??非通用語(yǔ)種教學(xué)與研究中心、教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)??國(guó)際化商務(wù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心??同聲傳譯實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、廣東省首批協(xié)同育人平臺(tái)??多語(yǔ)種高級(jí)翻譯人才協(xié)同育人基地。2015年我校本科生和研究生的總體就業(yè)率分別為99.98%和100%,繼續(xù)位居全國(guó)高校前茅。學(xué)校面向全國(guó)20余個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和港、澳、臺(tái)地區(qū)招生,招生批次均為第一批。
科學(xué)研究
學(xué)校注重科研平臺(tái)培育和建設(shè),形成了國(guó)家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)和校級(jí)四級(jí)基地平臺(tái)體系。擁有1個(gè)教育部普通高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地??外國(guó)語(yǔ)言學(xué)及應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)研究中心,1個(gè)教育部區(qū)域和國(guó)別研究基地??加拿大研究中心;4個(gè)省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地:外國(guó)文學(xué)文化研究中心、國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易研究中心、翻譯學(xué)研究中心、粵商研究中心;1個(gè)省級(jí)研究基地太平洋島國(guó)戰(zhàn)略研究中心,1個(gè)廣東省軟科學(xué)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)廣東省地方立法研究評(píng)估與咨詢服務(wù)基地,2個(gè)廣州市人文社科重點(diǎn)研究基地??廣州國(guó)際商貿(mào)中心重點(diǎn)研究基地、廣州市綠色經(jīng)濟(jì)與環(huán)境能源法研究中心,1個(gè)廣東普通高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室??語(yǔ)言工程與計(jì)算重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。廣東國(guó)際戰(zhàn)略研究院是省政府設(shè)在我校的智庫(kù)機(jī)構(gòu),學(xué)校還設(shè)立了國(guó)際服務(wù)外包研究院等18個(gè)校級(jí)研究機(jī)構(gòu)。學(xué)校牽頭組建了2個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心:外語(yǔ)研究與語(yǔ)言服務(wù)協(xié)同創(chuàng)新中心、21世紀(jì)海上絲綢之路協(xié)同創(chuàng)新中心,均被列為廣東省國(guó)家級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”培育建設(shè)規(guī)劃項(xiàng)目。承擔(dān)了國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目、教育部重大課題攻關(guān)項(xiàng)目和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目等一系列重大、重點(diǎn)項(xiàng)目。一批高質(zhì)量研究成果獲高?茖W(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)、廣東省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)。公開(kāi)發(fā)行《現(xiàn)代外語(yǔ)》《國(guó)際經(jīng)貿(mào)探索》《廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)學(xué)報(bào)》《戰(zhàn)略決策研究》等學(xué)術(shù)期刊。
國(guó)際合作
學(xué)校加強(qiáng)全方位國(guó)(境)外教育合作與交流。截至2015年底,已與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、西班牙、意大利、葡萄牙、芬蘭、冰島、加拿大、澳大利亞、日本、俄羅斯、馬來(lái)西亞、印度尼西亞、泰國(guó)、越南、韓國(guó)、智利、秘魯、古巴、墨西哥及香港、澳門(mén)、臺(tái)灣等43個(gè)國(guó)家和地區(qū)的305所大學(xué)和學(xué)術(shù)文化機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。2015年我校出國(guó)(境)學(xué)習(xí)學(xué)生人數(shù)977人次,占當(dāng)屆學(xué)生數(shù)量的16.3%,其中有164名學(xué)生獲得國(guó)家留基委資助。2015年共來(lái)自130個(gè)國(guó)家與地區(qū)的2712名外國(guó)留學(xué)生來(lái)我校學(xué)習(xí),占全校學(xué)生總數(shù)的11.8%。開(kāi)辦了4所海外孔子學(xué)院:日本札幌大學(xué)孔子學(xué)院、俄羅斯烏拉爾大學(xué)孔子學(xué)院、秘魯圣瑪利亞天主教大學(xué)孔子學(xué)院、佛得角大學(xué)孔子學(xué)院。
辦學(xué)條件
學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全先進(jìn),居國(guó)內(nèi)同類院校領(lǐng)先水平。有著先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)和管理平臺(tái),擁有3個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、8個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和總面積52000余平方米的實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)館南北校區(qū)館舍總面積5萬(wàn)平方米,館藏紙質(zhì)文獻(xiàn)資源總量為296.94萬(wàn)冊(cè),中外文紙質(zhì)期刊2276種,2784份,中外文電子書(shū)1962065種,中外文電子期刊65777種,訂購(gòu)中外文電子數(shù)據(jù)庫(kù)85種,自建數(shù)據(jù)庫(kù)26種,并實(shí)現(xiàn)30個(gè)外語(yǔ)語(yǔ)種館藏文獻(xiàn)采購(gòu)、編目、流通和檢索的網(wǎng)絡(luò)化集成管理,F(xiàn)有固定資產(chǎn)總值約29億元。
發(fā)展愿景
秉承“全人教育、追求卓越”的教育理念,營(yíng)造“多元、靈動(dòng)、雅致”的校園文化,以建設(shè)廣東省高水平大學(xué)、深化自主辦學(xué)綜合改革和推進(jìn)“創(chuàng)新強(qiáng)校”工程為契機(jī),堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展,加快改革創(chuàng)新,大力推進(jìn)教育國(guó)際化戰(zhàn)略,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教師國(guó)際化、學(xué)生國(guó)際化、研究國(guó)際化和管理國(guó)際化,將學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明、品質(zhì)精良、受社會(huì)尊重、讓黨和國(guó)家、人民群眾滿意的國(guó)際化特色鮮明的高水平大學(xué)