廣東高考多少分可以上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷

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據(jù)最新南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績(jī)?cè)?57分左右,位次排名需要在161925名左右,才可以考上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院,不過(guò)每年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣東高考多少分可以上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院

1、廣東高考2022年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要490分,錄取最低位次為49387名;

2、廣東高考2022年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要492分,錄取最低位次為47224名;

3、廣東高考2021年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要491分,錄取最低位次為57773名;

4、廣東高考2022年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要490分,錄取最低位次為158856名;

5、廣東高考2022年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要492分,錄取最低位次為155870名;

6、廣東高考2021年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要480分,錄取最低位次為161925名;

7、廣東高考2020年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要457分,錄取最低位次為159252名;

8、廣東高考2020年考生上南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要491分,錄取最低位次為49053名;

二、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 本科 490 49387 省教育廳
2022 廣東 歷史 歷史+不限 本科 492 47224 省教育廳
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 490 158856 省教育廳
2022 廣東 物理 物理+不限 本科 492 155870 省教育廳

2、2021年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 本科 491 57773 省教育廳
2021 廣東 物理 物理+不限 本科 480 161925 省教育廳

3、2020年南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - 本科 457 159252 省教育廳
2020 廣東 文科 - 本科 491 49053 省教育廳

二本軍校名單

院校名稱院校所在地院校類型學(xué)歷層次
陸軍裝甲兵學(xué)院北京綜合二本
陸軍防化學(xué)院北京綜合二本
海軍大連艦艇學(xué)院遼寧綜合二本
空軍預(yù)警學(xué)院湖北綜合二本
陸軍炮兵防空兵學(xué)院安徽綜合二本
武警特種警察學(xué)院北京綜合二本
陸軍軍事交通學(xué)院天津綜合二本
陸軍步兵學(xué)院江西綜合二本
海軍潛艇學(xué)院山東綜合二本
陸軍特種作戰(zhàn)學(xué)院廣西綜合二本
陸軍勤務(wù)學(xué)院重慶綜合二本


哪些二本適合壓線生撿漏

學(xué)校名辦學(xué)性質(zhì)學(xué)校類型批次最低分?jǐn)?shù)
寶雞文理學(xué)院公辦師范二本443
渤海大學(xué)(中外合作)公辦綜合二本446
巢湖學(xué)院(中外合作)公辦綜合二本440
贛南師范大學(xué)公辦師范二本439
廣西醫(yī)科大學(xué)公辦醫(yī)藥二本443
河北科技師范學(xué)院公辦師范二本436
河北中醫(yī)學(xué)院公辦醫(yī)藥二本435
衡水學(xué)院(中外合作)公辦綜合二本439
湖北醫(yī)藥學(xué)院公辦醫(yī)藥二本438
吉林化工學(xué)院(中外合作)公辦理工二本445
錦州醫(yī)科大學(xué)(中外合作)公辦醫(yī)藥二本443
廊坊師范學(xué)院公辦師范二本435
莆田學(xué)院(中外合作)公辦綜合二本440
青海民族大學(xué)(中外合作)公辦民族二本443
新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)(較高收費(fèi))公辦農(nóng)林二本439

三、南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

南昌大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院成立于2001年8月,是由南昌大學(xué)舉辦,經(jīng)江西省政府批準(zhǔn)、教育部確認(rèn)的本科綜合性獨(dú)立學(xué)院。2016年7月,由南昌大學(xué)與共青城中航文化投資有限公司合作舉辦新學(xué)院,屬民辦性質(zhì)。建院十余年來(lái),在上級(jí)主管部門和兄弟院校的大力支持下,學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平和綜合實(shí)力不斷提升。學(xué)院先后被中國(guó)獨(dú)立學(xué)院協(xié)作會(huì)、中國(guó)高等教育中心和知名教育媒體評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)十佳獨(dú)立學(xué)院”、“全國(guó)十佳誠(chéng)信獨(dú)立學(xué)院”。2016年,在中國(guó)管理科學(xué)研究院聚志愿《中國(guó)獨(dú)立學(xué)院評(píng)價(jià)》中,我院在全國(guó)265所獨(dú)立學(xué)院中排名第15名,辦學(xué)質(zhì)量日益提高,辦學(xué)聲譽(yù)逐步形成。 目前,學(xué)院坐落在贛江新區(qū)共青城市,校區(qū)占地1215畝。根據(jù)教育部要求,學(xué)院具備了獨(dú)立的法人資格,獨(dú)立的校園校舍、獨(dú)立的財(cái)產(chǎn)管理、獨(dú)立進(jìn)行教學(xué)。學(xué)院實(shí)行三級(jí)設(shè)置兩級(jí)管理模式,即學(xué)院、學(xué)科部、系三級(jí)設(shè)置,學(xué)院和學(xué)科部?jī)杉?jí)管理。下設(shè)院辦、人事處、財(cái)務(wù)處等16個(gè)行政職能部門和基礎(chǔ)、人文、財(cái)經(jīng)、理工和信息5個(gè)學(xué)科部,整個(gè)機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,運(yùn)行順暢。 學(xué)院堅(jiān)持人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,建有一支業(yè)務(wù)精良、專兼結(jié)合的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有教職工500余人,其中專職專任教師301人,副高以上職稱教師105人,此外,還專門配備了專職輔導(dǎo)員41名,專職心理咨詢教師12名。學(xué)院依托南昌大學(xué)的綜合辦學(xué)優(yōu)勢(shì),根據(jù)國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的需要設(shè)置專業(yè),設(shè)有本科專業(yè)33個(gè),招生專業(yè)33個(gè),涵蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科,現(xiàn)有全日制本科及自考在校生達(dá)12000余人。學(xué)院推行完全學(xué)分制,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。從2007屆畢業(yè)生開(kāi)始獨(dú)立頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),從2012屆畢業(yè)生開(kāi)始獨(dú)立頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書(shū)。 學(xué)院以人才培養(yǎng)為己任,堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以學(xué)生為主體,改革人才培養(yǎng)模式。近年來(lái),學(xué)院積極推進(jìn)本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè),不斷深化教學(xué)改革,已對(duì)本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了四次修訂,完成了《2015版本科人才培養(yǎng)方案》的修訂工作,課程結(jié)構(gòu)更加合理,課程設(shè)置更加科學(xué),培養(yǎng)方案內(nèi)容更加充實(shí),更加有利于高級(jí)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。同時(shí),深化對(duì)慕課、大學(xué)生英語(yǔ)等課程的實(shí)踐教學(xué)改革,不斷加大實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放力度,加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),組織學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽培訓(xùn),實(shí)施以賽促教、以賽促學(xué)。近5年來(lái),學(xué)生參加大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、廣告藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽、省科技創(chuàng)新與職業(yè)技能競(jìng)賽等學(xué)科競(jìng)賽,獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)共計(jì)2036項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)326項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1710項(xiàng)。僅2017年就獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)16項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)88項(xiàng)。 學(xué)院充分發(fā)揮校園文化的凝聚力、感召力和激勵(lì)作用,著力加強(qiáng)校園文化建設(shè),以校園文化為載體,積極拓展大學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)大學(xué)精神。自2015年起,為強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律性、團(tuán)隊(duì)合作精神和良好的養(yǎng)成教育,在大一新生中實(shí)行了半軍事化管理;先后組織開(kāi)展了綜藝大賽、歌手大賽、辯論賽、籃球賽、“五·四”詩(shī)會(huì)、女生節(jié)、寢室文化節(jié)、社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生講壇等各種主題豐富、形式多樣的校園文化活動(dòng),有效豐富了學(xué)生的課余文化生活,營(yíng)造出“和諧、健康、精彩、多元”的校園文化氛圍。學(xué)院組織學(xué)生參加的世界大專華語(yǔ)辯論賽、“挑戰(zhàn)杯”和網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新應(yīng)用等國(guó)際、國(guó)內(nèi)賽事,均創(chuàng)佳績(jī)。 學(xué)院高度重視學(xué)生就業(yè)工作,群策群力,多管齊下。加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo),創(chuàng)新改革大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃課程體系,將之貫穿大學(xué)四年始終;創(chuàng)新大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作模式,開(kāi)展SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作,對(duì)學(xué)院所有畢業(yè)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)技能;2016年,與南昌市人力資源與社會(huì)保障局聯(lián)合創(chuàng)建大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)分中心;加強(qiáng)了實(shí)習(xí)基地、就業(yè)基地建設(shè)和校企合作力度,與江西眾超電器有限公司、浙江省武義縣人社局、浙江橙果企業(yè)管理有限公司等深度合作,成功舉辦了每年一次的全省獨(dú)立學(xué)院大學(xué)生就業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì),成效顯著。近年來(lái),學(xué)院一次性就業(yè)率均達(dá)84%以上,學(xué)院就業(yè)率始終位居全省獨(dú)立學(xué)院前列,在全省就業(yè)工作評(píng)估中一直都是“優(yōu)秀”。學(xué)院每年對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤調(diào)查,對(duì)用人單位進(jìn)行回訪,我院畢業(yè)生以其良好的綜合素質(zhì),受到社會(huì)各界歡迎和好評(píng)。 建院以來(lái),學(xué)院已走上規(guī)范化辦學(xué)的軌道,實(shí)現(xiàn)了由外延發(fā)展向內(nèi)涵建設(shè)的轉(zhuǎn)型,取得了辦學(xué)效益和社會(huì)效益的“雙豐收”。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)院將繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,不斷加快改革發(fā)展的步伐,發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,繼續(xù)朝著創(chuàng)建國(guó)內(nèi)高水平獨(dú)立學(xué)院的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

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