據(jù)最新安徽醫(yī)學高等�？茖W校招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣東高考的考生需要成績在389分左右，位次排名需要在270105名左右，才可以考上安徽醫(yī)學高等專科學校，不過每年安徽醫(yī)學高等�？茖W校在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上安徽醫(yī)學高等�？茖W校
1、廣東高考2022年考生上安徽醫(yī)學高等�？茖W校的物理(物理+化學)最低分需要420分，錄取最低位次為270105名;
2、廣東高考2022年考生上安徽醫(yī)學高等�？茖W校的物理(物理+(化學或生物學))最低分需要451分，錄取最低位次為222647名;
3、廣東高考2021年考生上安徽醫(yī)學高等�？茖W校的物理(物理+不限)最低分需要389分，錄取最低位次為262582名;
4、廣東高考2021年考生上安徽醫(yī)學高等�？茖W校的物理(物理+化學)最低分需要407分，錄取最低位次為247276名;
5、廣東高考2021年考生上安徽醫(yī)學高等�？茖W校的物理(物理+化學和生物學)最低分需要422分，錄取最低位次為232657名;
6、廣東高考2021年考生上安徽醫(yī)學高等�？茖W校的物理(物理+(化學或生物學))最低分需要428分，錄取最低位次為225824名;
二、安徽醫(yī)學高等�？茖W校在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年安徽醫(yī)學高等專科學校在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學 | �？� | 420 | 270105 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | �？� | 451 | 222647 | 省政府 |
2、2021年安徽醫(yī)學高等�？茖W校在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | �？� | 389 | 262582 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學 | �？� | 407 | 247276 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學和生物學 | �？� | 422 | 232657 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學或生物學) | �？� | 428 | 225824 | 省政府 |
高考投檔線怎樣確定的
投檔線又稱院校調(diào)檔分數(shù)線，一般是按招生計劃數(shù)1：1.2以內(nèi)的比例投檔確定。
同一批錄取的院校中，它們的投檔線是不一致的，高低由各校的生源情況決定，生源好的高校投檔分數(shù)線可能高出控制分數(shù)線很多，生源不好的則低一些，但原則上它不能低于同批次錄取控制分數(shù)線。
院校調(diào)檔線是在該批院校最低錄取控制分數(shù)線的基礎上，根據(jù)當年考生報考本校志愿情況、分數(shù)情況和本校在該地招生計劃數(shù)確定的，每年都會不同。
一般來說，同一批錄取院校之間的調(diào)檔線是有很大差別的。而且一個學校在一個省(市)招生，每年都有差別，有的院校在一個省(市)的分數(shù)線可能很高，而在另一個省(市)可能較低。
這是由當?shù)乜忌谝恢驹笀蟮亩嗌贈Q定的�？忌谝恢驹笇δ骋辉盒蟮幂^多，這個學校錄取的分數(shù)就高。相反，這個院校的錄取分數(shù)線就要降低些才能完成錄取計劃。
高考志愿退檔的原因是什么
1、政策性退檔
志愿填報的時候，各高校的招生章程中都會規(guī)定提檔比例，一般為1:1.05或1:1.2，這就意味著實際提檔人數(shù)是超出招生計劃人數(shù)的。舉例來說，某高校招生計劃100人，投檔105人(投檔比例1:1.05)，如果這105人在專業(yè)錄取的時候全部都符合高校的專業(yè)錄取條件，但是招生計劃只招100人，這時候排在后5位，分數(shù)較低的考生就有被退檔的風險，這種退檔就屬于政策性退檔。
2、不服從調(diào)劑退檔
不服從調(diào)劑被退檔，大多發(fā)生在高分考生身上，對自己的成績很有信心，非目標專業(yè)不報，選擇不服從調(diào)劑，風險極大，一旦所報專業(yè)名額已滿，又不服從調(diào)劑，就只能被退檔到下一批次，這也是為什么每年都會出現(xiàn)一些高分考生選擇復讀的原因。
3、身體條件不符合要求
這類原因被退檔是最為遺憾的，每年都會出現(xiàn)少數(shù)因為身高、視力等身體條件不達標的考生被退檔的情況，這是因為考生沒有仔細了解所報院�！墩猩鲁獭分械膱罂假Y格、學校情況及專業(yè)要求等，盲目填報。
4、單科成績達不到院校要求
很多高校招生不僅要求總分達到錄取分數(shù)線，而且對所報專業(yè)相關(guān)科目的成績也有一定的要求，比如文史類專業(yè)，對語文、文綜科目的成績要求較高；理工類專業(yè)對數(shù)學、理綜科目的成績要求高一些；外語類專業(yè)，對外語筆試和口試成績都有一定要求，單科成績達不到要求也會被退檔。
5、其他情況
在實際報考過程中，還要看院�！墩猩喺隆分惺欠襁�有其他特殊要求，比如有的院校對加分政策只在投檔時承認，錄取專業(yè)時以實考分為準；有的學校規(guī)定了專業(yè)級差，非第一志愿專業(yè)錄取時，要減掉一定分差后才能與第一志愿的考生排序；還有的院校有面試要求等，這些情況如果填報時不了解清楚，很可能就會被退檔。
三、安徽醫(yī)學高等�？茖W校學校介紹
安徽醫(yī)學高等�？茖W校是安徽省衛(wèi)生健康委直屬的公辦普通�？茖W校，創(chuàng)辦于1955年，現(xiàn)有蕪湖路、芙蓉路、新橋、第一臨床學院（直屬附屬醫(yī)院）四個校區(qū)，全日制在校生10600余人、本科生（聯(lián)合培養(yǎng)）394人。 學校是國家優(yōu)質(zhì)�？聘叩嚷殬I(yè)院校、國家“雙高計劃”建設單位、教育部首批“三全育人”綜合改革試點單位、全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗50強高校、教育部首批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校、安徽省示范性高等職業(yè)院校、安徽省首批技能型高水平大學建設單位、安徽省“雙基”建設示范高校、安徽省課程思政建設先行高校、安徽省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、安徽省就業(yè)工作標兵單位、安徽省第二批校企合作示范學校和第三批校企合作示范基地。曾獲全國精神文明建設工作先進單位、全國衛(wèi)生系統(tǒng)先進集體。學校均以“優(yōu)秀”等次分別通過安徽省高職院校人才培養(yǎng)工作評估和安徽省示范性高等職業(yè)院校驗收暨人才培養(yǎng)工作個性評估。 學校設有臨床醫(yī)學院（全科醫(yī)學院）、口腔醫(yī)學院、醫(yī)學技術(shù)學院、護理學院、公共衛(wèi)生與健康管理學院、藥學院、公共基礎學院、基礎醫(yī)學院、馬克思主義學院等9個學院，以及安徽省全科醫(yī)學培訓中心、安徽省衛(wèi)生職工培訓中心、安徽省遺傳醫(yī)學中心等多個教育培訓與科研機構(gòu)。設置“醫(yī)、藥、護、技、管”五大類專業(yè)20個，現(xiàn)實際招生專業(yè)16個，有*高水平專業(yè)群1個，國家級骨干專業(yè)4個，省級特色專業(yè)11個。建有國家級智慧醫(yī)學虛擬仿真實訓基地（培育）1個、國家級校企共建生產(chǎn)性實訓基地2個、中央財政支持建設實訓基地2個、省級示范實訓中心7個。有直屬附屬醫(yī)院（安徽省第二人民醫(yī)院）1所、非直屬附屬醫(yī)院4所、教學醫(yī)院3所。 學�，F(xiàn)有專任教師總數(shù)700余人，其中碩士及以上學位的教師404人，占比近60%；副高及以上專業(yè)技術(shù)職務教師267人，占比近40%；正高級專業(yè)技術(shù)職務75人（其中正教授22人），“雙師型”教師占比40%以上。有國家“*”教學名師1人、省級教學名師14人、省級專業(yè)帶頭人13人、省級教壇新秀20人；有國家級職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊1個、省級教學團隊23個；有省級名師（大師）工作室5個。教師在安徽省教學能力大賽中獲一等獎7項、二等獎12項、三等獎15項。 學校教育教學成果顯著。獲國家教學成果二等獎1項、省級教學成果獎42項(其中一等獎11項)，獲國家級精品課程（精品資源共享課程）2項、省級精品課程51項，獲首屆全國教材建設一等獎1項、二等獎2項。近年來科技服務能力不斷提升，獲安徽省科技進步三等獎1項、省自然科學基金面上項目2項、省級重大項目11項、省級重點項目82項，教師獲專利59項、學生獲新型實用專利920余項。學校主辦的《安徽醫(yī)專學報》先后3次被中國高校期刊研究會評定為“優(yōu)秀學報”，連續(xù)獲得RCCSE中國學術(shù)期刊排行榜高職高專成高院校學報類期刊前列。 學校積極開展對外交流與合作。作為教育部確定的新加坡護理醫(yī)科全額獎學金項目合作院校，每年選派20余名學生赴新加坡留學；2020年學校取得招收國際學生資格；與韓國、美國、德國等國（境）外多所高等院校、教育機構(gòu)建立合作辦學和師生交流互訪。與安徽理工大學、蚌埠醫(yī)學院開展普通專升本教育聯(lián)合培養(yǎng)。 學校人才培養(yǎng)質(zhì)量獲社會廣泛認可。畢業(yè)生執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師通過率、護士資格首次考試通過率穩(wěn)居省內(nèi)前列；學生獲全國職業(yè)院校技能大賽一等獎5項、二等獎8項、三等獎5項；全國及安徽省職業(yè)生涯規(guī)劃暨創(chuàng)業(yè)大賽一、二、三等獎近60項；全國藝術(shù)展演二等獎2項，全省“挑戰(zhàn)杯”“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽金獎各1項；1人獲全國大學生年度人物提名。學校招生、就業(yè)兩旺，高考文理科錄取投檔線穩(wěn)居省內(nèi)高職高專前列，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上，就業(yè)滿意度95%以上。 展望未來，學校將以****思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，全面貫徹**考察安徽重要講話指示精神，堅持黨的全面領導，貫徹新發(fā)展理念，面向人民生命健康，落實立德樹人根本任務，主動融入長三角一體化高質(zhì)量發(fā)展和新階段現(xiàn)代化美好安徽建設，以服務需求為導向，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建成辦學特色鮮明、區(qū)域影響顯著的高水平應用型醫(yī)學本科院校。（更新時間：2021年8月）
