據(jù)最新山西應用科技學院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣東高考的考生需要成績在451分左右，位次排名需要在174748名左右，才可以考上山西應用科技學院，不過每年山西應用科技學院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上山西應用科技學院
1、廣東高考2022年考生上山西應用科技學院的歷史(歷史+不限)最低分需要483分，錄取最低位次為55421名;
2、廣東高考2021年考生上山西應用科技學院的歷史(歷史+不限)最低分需要486分，錄取最低位次為61457名;
3、廣東高考2022年考生上山西應用科技學院的物理(物理+不限)最低分需要483分，錄取最低位次為170564名;
4、廣東高考2021年考生上山西應用科技學院的物理(物理+不限)最低分需要470分，錄取最低位次為174748名;
5、廣東高考2020年考生上山西應用科技學院的理科最低分需要451分，錄取最低位次為167520名;
6、廣東高考2020年考生上山西應用科技學院的文科最低分需要470分，錄取最低位次為66096名;
二、山西應用科技學院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年山西應用科技學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 483 | 55421 | 省教育廳 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 483 | 170564 | 省教育廳 |
2、2021年山西應用科技學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 486 | 61457 | 省教育廳 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 470 | 174748 | 省教育廳 |
3、2020年山西應用科技學院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 451 | 167520 | 省教育廳 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 470 | 66096 | 省教育廳 |
二本b類要不要讀
當然有必要讀了，二本b類院校雖然不及一本院校，但是你能學到知識，就是好的，只要是自己學得好，不管是什么學校，對自己不會有壞處的，而且有個大學畢業(yè)證書，找工作都要好找一點，現(xiàn)在找工作有個高中畢業(yè)證根本沒什么用。
二本b類不差，上二本學校很有用！一能夠考取二本的并不多我知道很多學生以考取一本大學為目標，可是大部分省份一本錄取率在10%多點�，F(xiàn)在家庭條件好了，大力培養(yǎng)孩子，這點錄取率競爭是非常激烈的。一本錄取率這么點，二本錄取率也不高。
二本b類是什么意思
二本b類是民辦院校與獨立學院。
二本B類：指民辦院校與獨立學院，是近幾年由專科升為本科的院校，被稱為二本B類，其錄取分數(shù)線要低于A類。
二本分ABC類指高考中本科報考成績按分數(shù)線劃為3個批次，普通二本為僅次于提前批本科和一本（最高位次）而言，每年普通二本線由考生總成績而有所不同。一般就是分A、B兩類。一般來講二本院校的A類指公辦院校，B類指民辦院校和獨立學院。
二本最低分的醫(yī)科大學名單
| 學校名 | 學校所在地 | 2022分數(shù) |
| 河北中醫(yī)學院 | 河北 | 435 |
| 山東協(xié)和學院 | 山東 | 435 |
| 湖北醫(yī)藥學院 | 湖北 | 438 |
| 遼寧中醫(yī)藥大學杏林學院 | 遼寧 | 438 |
| 廣西醫(yī)科大學 | 廣西 | 443 |
| 錦州醫(yī)科大學(中外合作) | 遼寧 | 443 |
| 華北理工大學冀唐學院 | 河北 | 446 |
| 廣西中醫(yī)藥大學賽恩斯新醫(yī)藥學院 | 廣西 | 449 |
| 安徽醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 安徽 | 449 |
| 吉林醫(yī)藥學院(中外合作) | 吉林 | 453 |
| 遼寧何氏醫(yī)學院 | 遼寧 | 453 |
| 齊魯醫(yī)藥學院 | 山東 | 455 |
| 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 | 內(nèi)蒙古 | 456 |
| 天津醫(yī)科大學臨床醫(yī)學院 | 天津 | 457 |
| 昆明醫(yī)科大學(中外合作) | 云南 | 458 |
| 貴陽康養(yǎng)職業(yè)大學 | 貴州 | 459 |
| 遼寧中醫(yī)藥大學 | 遼寧 | 460 |
| 貴州中醫(yī)藥大學(中外合作) | 貴州 | 462 |
| 浙江藥科職業(yè)大學 | 浙江 | 464 |
| 湖南中醫(yī)藥大學湘杏學院 | 湖南 | 464 |
| 長春中醫(yī)藥大學(中外合作) | 吉林 | 465 |
| 溫州醫(yī)科大學仁濟學院 | 浙江 | 467 |
| 昆明醫(yī)科大學海源學院 | 云南 | 469 |
| 湖北醫(yī)藥學院藥護學院 | 湖北 | 469 |
| 承德醫(yī)學院 | 河北 | 470 |
| 黑龍江中醫(yī)藥大學 | 黑龍江 | 471 |
| 大連醫(yī)科大學中山學院 | 遼寧 | 471 |
| 寧夏醫(yī)科大學 | 寧夏 | 471 |
| 右江民族醫(yī)學院 | 廣西 | 471 |
三、山西應用科技學院學校介紹
山西應用科技學院創(chuàng)建于1991年，前身為山西興華職業(yè)學院，經(jīng)國家教育部批準，更名為山西應用科技學院，成為涵蓋管理學、經(jīng)濟學、工學、藝術(shù)學、文學、教育學等多學科應用型、國際化、綜合性的全日制普通本科高校。 2016年6月，學校成為山西省應用型本科試點高校。 2017年2月，學校成為山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 2017年10月，學校聯(lián)合省內(nèi)七所本科高校成立了山西省應用型高等學校聯(lián)盟。 2018年1月，經(jīng)省教育廳批準，學校成立了山西省人文社科重點研究基地——應用型高等教育研究中心。 2018年4月，學校順利通過省教育廳學士學位授權(quán)工作。 學校共有2個校區(qū)，總占地面積62.24萬㎡，總建筑面積為32.86萬㎡，學校有黨政單位22個，教學科研單位10個�，F(xiàn)設(shè)有建工學院、信息工程學院、動力與電氣工程學院、管理學院、財經(jīng)學院、音樂學院、美術(shù)學院、文化傳媒學院、基礎(chǔ)教學部、思政部八院兩部，設(shè)有本科專業(yè)31個，基本形成了以工學為主，各學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。其中三個專業(yè)獲批省級一流專業(yè)建設(shè)項目。學校全日制在校生14961人，全校教職工871人，其中專任教師612人。專任教師中，“雙師型”教師175人，占專任教師的比例為28.59%；具有高級職稱的專任教師187人，占專任教師的比例為30.56%；具有研究生學位（碩士和博士）的專任教師457人，占專任教師的比例為74.67%。學校以“求知、修德、強能、報國”為校訓，堅持以工程教育為抓手，以管理學為主干，拓展新工科，傳承藝術(shù)學，著力培養(yǎng)應用型、技術(shù)技能型人才，將學校打造成為“應用工程師”的搖籃。 學校是山西省應用型本科高校聯(lián)盟理事長單位，先后榮獲“中華職教社黃炎培優(yōu)秀高�！薄ⅰ爸袊褶k高校先進單位”、“山西省科教興晉先進單位”、山西省“1331工程”優(yōu)勢學科建設(shè)高校、山西省應用型本科試點高校、山西省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校等稱號，連續(xù)四年榮獲“山西省大學生互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”一等獎6項，贏得了社會各界的廣泛贊譽，多次受到國家教育部、省教育廳的嘉獎。2018年1月，經(jīng)省教育廳批準，學校成立了山西省人文社科重點研究基地——應用型高等教育研究中心。這為學校的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展插上了騰飛的翅膀。學校將成為山西轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)的人才供應鏈、蓄水池，努力打造成綜改示范區(qū)的黃埔軍校，直接服務于轉(zhuǎn)型綜改區(qū)，培養(yǎng)更多適應社會需求的應用型人才。 近年來，學校以“1331工程”建設(shè)為契機，依托山西省應用型高等學校聯(lián)盟、山西省高等學校人文社科重點研究基地和山西省優(yōu)勢特色建設(shè)學科“管理科學與工程”三大平臺優(yōu)勢，以立德樹人為根本，全面開展教學、科研工作。先后獲得國家級一等獎4項，省級教學成果獎3項，省級以上教科研項目立項98項，發(fā)表學術(shù)論文1200余篇，出版著作教材52部，授權(quán)國家實用新型專利31項，軟件著作權(quán)14項；在“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中先后獲得金獎6項，銀獎10項，銅獎15項，優(yōu)秀獎58項；在中華職教社創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中，榮獲國賽金獎2項，國賽銀獎1項，國賽銅獎1項，省賽金獎3項，銀獎4項，銅獎5項，3個優(yōu)秀獎。 學校提供專升本、本升碩、海外留學等一系列學歷提升服務，為學生實現(xiàn)升造夢想助力護航。目前，學校已與新西蘭國家西部理工學院、英國德蒙福特大學、美國林肯大學、加拿大卡普頓大學等30余所國際名校建立了長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，為學生打造多元化、多渠道、多層次的海外交流學習平臺。同時，學校與合作院校定期開展教師學習交流，努力為學生提供國際視野的教學理念和創(chuàng)新知識。
