3.5少先隊(duì)員學(xué)雷鋒廣播稿(經(jīng)典篇)

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學(xué)雷鋒廣播稿【篇1】

【女】:親愛的同學(xué)們

【男】:親愛的老師們

【合】:大家中午好,

【女】:今天是20xx年3月11日星期一。我是董淇月;

【男】:我是(),紅領(lǐng)巾廣播站又與大家見面了。今天我們將進(jìn)行雷鋒精神宣傳。

音樂響(“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”)

【女】:雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士、全心全意為人民服務(wù)的楷模。湖南省望城縣人。

1940年出身于窮苦農(nóng)民家庭。7歲淪為孤兒。對中國共產(chǎn)黨懷有深厚的感情,先后加入中國共產(chǎn)主義少年先鋒隊(duì)和青年團(tuán)。他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進(jìn)生產(chǎn)者”和“積極分子”。雷鋒1960年1月應(yīng)征入伍,同年11月加入中國共產(chǎn)黨。

【男】:他不忘階級苦,懂得“怎樣做人,為誰活著”,忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于;以“釘子”精神刻苦學(xué)習(xí)毛澤東著作和科學(xué)文化知識,不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng);以甘當(dāng)“螺絲釘”的精神,干一行、愛一行、鉆一行,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

【女】:連隊(duì)分配他當(dāng)汽車兵,他努力鉆研駕駛技術(shù),成為一名合格的汽車駕駛員。擔(dān)任班長后,大膽管理,事事模范帶頭,帶領(lǐng)全班成為部隊(duì)先進(jìn)集體。

【男】:他熱愛集體,關(guān)心戰(zhàn)友,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂,并身體力行,認(rèn)真實(shí)踐,“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”。

【女】:他把自己省吃儉用積存起來的錢,寄給受災(zāi)人民,送給家庭困難的戰(zhàn)友。他曾擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,以自己的模范行動影響和激勵少年一代健康成長。他謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿自炫,受到贊譽(yù)不驕傲,做了好事不留姓名。

【男】:1962年8月15日,執(zhí)行運(yùn)輸任務(wù)時(shí)不幸殉職。他在部隊(duì)生活2年8個(gè)月,榮立二等功1次,三等功2次,受嘉獎多次,被評為“模范共青團(tuán)員”“節(jié)約

標(biāo)兵”,被選為撫順市人民代表大會代表。雷鋒的模范事跡和高尚思想在軍內(nèi)外產(chǎn)生巨大影響。國防部命名他生前所在班為“雷鋒班”。

【女】:1963年3月5日毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的偉大號召。1990年3月5日,胡錦濤等黨和國家*分別題詞,號召全國人民進(jìn)一步向雷鋒學(xué)習(xí),弘揚(yáng)雷鋒精神,為建設(shè)具有*的而努力。雷鋒精神培育著一代又一代新人成長。

音樂響(“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”)

【男】:在這里,我們要向文海全體師生發(fā)出倡議:

一、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)上進(jìn),不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

【女】:二、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

三、愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。

【男】:四、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。五、深化感恩作業(yè)行動,積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。六、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū),清理衛(wèi)生,幫困濟(jì)貧,為社會做力所能及的貢獻(xiàn)。

【女】:希望文海的同學(xué)們都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動中去,不僅是在“學(xué)雷鋒活動日”中學(xué)雷鋒,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動,讓雷鋒精神世代傳承。

音樂響

【合】:(伴隨著音樂)本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到次結(jié)束,播音董淇月,()。感謝您的收聽,我們明天見!

學(xué)雷鋒廣播稿【篇2】

甲:隨著熟悉的旋律,校園之聲又和大家見面了,我是主持人

乙:我是主持人

甲:接下來我們?yōu)榇蠹野才诺脑掝}是:學(xué)習(xí)雷鋒精神!

乙:早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因?yàn)椋?962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進(jìn)代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財(cái)產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅(jiān)、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

甲:三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個(gè)月的活動中,同學(xué)們嚴(yán)格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴(kuò)大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報(bào),開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地?fù)炱?教室里的喇叭壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。給老人讓座,扶老人上樓,讓老人先上車,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。

乙:三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!甲:在節(jié)目的最后請欣賞《校園點(diǎn)歌臺》

甲:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。

乙:愿它每位老師,每位同學(xué)能夠愉快的度過這一天!

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。

乙:再見!

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