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國(guó)慶節(jié)期間，上海商學(xué)院通過(guò)合作單位上海羅樹(shù)文化傳播有限公司邀請(qǐng)到日本相田化學(xué)工業(yè)株式會(huì)社DAC貴金屬事業(yè)部部長(zhǎng)、日本相田銀粘土俱樂(lè)部專職教授??巖橋邦明先生，與皆川大佑先生（日本相田化學(xué)工業(yè)株式會(huì)社海外開(kāi)發(fā)部長(zhǎng)），為藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院十余名學(xué)生（涵蓋服裝與服飾設(shè)計(jì)、環(huán)藝設(shè)計(jì)、視覺(jué)設(shè)計(jì)專業(yè)）進(jìn)行金工鑲嵌手法結(jié)合的ARTCLAY銀粘土專業(yè)密集課程。這是2018年度上海市文創(chuàng)結(jié)合項(xiàng)目??上海商學(xué)院《中日新型材料飾品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作室》項(xiàng)目的系列培訓(xùn)課程第二波。在之前的9月份，已成功舉辦為期6天的銀粘土UV樹(shù)脂進(jìn)階課程，由日方老師中山悅子先生(日本珠寶設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)理事 日本銀粘土大師)來(lái)華傳授技法。
賀瑛副校長(zhǎng)為學(xué)員頒發(fā)結(jié)業(yè)證書(shū)
據(jù)該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人陳睿老師介紹：本項(xiàng)目為2018年上海緊缺藝術(shù)人才創(chuàng)新工作室之立項(xiàng)項(xiàng)目，以行業(yè)發(fā)展為背景，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，服務(wù)于上海文化發(fā)展戰(zhàn)略，以“新型材料飾品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)”為主題進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作室的建設(shè)。依托高校，注重打通學(xué)科建設(shè)與專業(yè)特色、人才培養(yǎng)、就業(yè)市場(chǎng)的內(nèi)在聯(lián)系。積極發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，引進(jìn)國(guó)外設(shè)計(jì)名家和先進(jìn)理念技術(shù)，將教學(xué)研究、人才培養(yǎng)、創(chuàng)作實(shí)踐、國(guó)際交流以及文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)行緊密結(jié)合。實(shí)現(xiàn)以公司平臺(tái)服務(wù)實(shí)踐教學(xué)，以學(xué)術(shù)研究幫助企業(yè)發(fā)展，以優(yōu)秀學(xué)生補(bǔ)給企業(yè)所需的互助循環(huán)發(fā)展體系。通過(guò)專業(yè)教學(xué)與實(shí)踐，讓院校師生從深層次上了解和掌握新型材料運(yùn)用與飾品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。既推動(dòng)學(xué)科發(fā)展，又提升院校專業(yè)的辦學(xué)影響力，同時(shí)也為新形勢(shì)下提高大學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力提供一種新途徑。
此次課程活動(dòng)的順利舉辦，離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校各部門(mén)給予的大力支持。校方充分利用各方優(yōu)勢(shì)為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供優(yōu)良空間，構(gòu)建以高校為主體、企業(yè)為輔助、產(chǎn)學(xué)研為紐帶的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體系。在課程學(xué)習(xí)期間，校領(lǐng)導(dǎo)們特意來(lái)看望師生們，對(duì)日方老師的到來(lái)表示熱烈歡迎，感謝老師們?cè)诎倜χ袕娜毡緛?lái)到中國(guó)，讓上海商學(xué)院師生們得以近距離聆聽(tīng)大師的教導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們充分肯定了藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院老師們的辛勞付出，感謝此次教學(xué)活動(dòng)架起了中日手工藝術(shù)的交流橋梁，希望能夠得到延續(xù)與傳承，并就下一步深層次的合作模式進(jìn)行了探討。
鐘幼偉副校長(zhǎng)、陳劍峰副校長(zhǎng)與工作室教師親切合影
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院彭才年院長(zhǎng)國(guó)慶期間探訪工作室
我們期待今后此項(xiàng)目再與國(guó)際接軌，和國(guó)內(nèi)多家知名珠寶公司對(duì)接，結(jié)合企業(yè)所需來(lái)實(shí)踐新型材料飾品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的商業(yè)化運(yùn)作，通過(guò)本工作室這一平臺(tái)的建設(shè)，加強(qiáng)企業(yè)、院校、師生的互動(dòng)，形成多贏局面。
