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暑假期間，傳媒學(xué)院112名學(xué)生前往東方衛(wèi)視、澎湃新聞、上觀新聞、浦東電視臺、新聞晨報(bào)等媒體開展為期兩個(gè)多月的專業(yè)實(shí)踐活動。學(xué)生前往實(shí)習(xí)單位被安排在不同的組，在媒體老師的指導(dǎo)下，參與一線實(shí)戰(zhàn)工作，提升了專業(yè)技能、社會實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
在傳媒學(xué)院暑期專業(yè)實(shí)踐啟動大會上，院長張伯安指出，專業(yè)實(shí)踐要突出“專業(yè)”二字，要讓參與實(shí)踐的學(xué)生真正接觸與專業(yè)相關(guān)的工作，提升專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。據(jù)了解，在此次的暑期社會實(shí)踐中，學(xué)生前往媒體實(shí)習(xí)，都有專業(yè)實(shí)踐帶教老師從旁指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高實(shí)踐能力。
新聞晨報(bào)主要在晨報(bào)專版、周到APP，以及微信公眾號的平臺為我校學(xué)生提供專業(yè)實(shí)踐崗位，16名學(xué)生在實(shí)踐過程中直接參與新聞稿件的采寫、編發(fā)。在澎湃新聞實(shí)習(xí)的10名同學(xué)則分布在視頻采編部、視頻新聞部、直播部、視覺創(chuàng)意部和“問吧”等，主要負(fù)責(zé)收集新聞線索和整理圖文資料素材、錄入采訪錄音文字、核對信息、制作片頭，以及后期剪輯和外拍等工作，不少學(xué)生署名的實(shí)習(xí)作品已陸續(xù)上線，并產(chǎn)生較好的社會影響。在東方衛(wèi)視中心實(shí)習(xí)的70名學(xué)生分別被分配到26個(gè)實(shí)習(xí)部門，參與三大類型的實(shí)踐工作。第一類為綜藝、文化、大型活動的后期制作等節(jié)目制作類；第二類為銷售、市場拓展等廣告營銷類；第三類為編播、宣傳推廣等綜合管理類。
前往浦東電視臺實(shí)習(xí)的10名學(xué)生分別參與新聞部、新媒體部的實(shí)習(xí)工作。在新聞部實(shí)習(xí)的學(xué)生參與了從前期新聞選題、收集素材，再到后期撰寫新聞稿、剪輯采訪視頻等一系列工作流程，基本能夠完成整條新聞的采編。在新媒體部實(shí)習(xí)的學(xué)生的主要工作內(nèi)容是為“魔都行囊”APP熱點(diǎn)欄目進(jìn)行后臺管理、上傳實(shí)時(shí)新聞，以及對電視臺前一天播出的新聞進(jìn)行拆條。在上觀新聞，我校6名學(xué)生分別在支部生活編輯部、視覺傳達(dá)中心、解放日報(bào)新聞編輯部等部門參與工作，通過實(shí)習(xí)，他們了解掌握了新聞編輯制作、視頻直播以及視頻剪輯的基本操作流程。
經(jīng)過為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐，學(xué)生們在專業(yè)實(shí)踐總結(jié)中紛紛表示自己獲益良多。首先是將課堂中所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中，學(xué)習(xí)并掌握書本以外專業(yè)技能。在新娛樂頻道的《貼心保姆》節(jié)目組的6人實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中既擔(dān)當(dāng)故事導(dǎo)演又兼任VCR導(dǎo)演工作。學(xué)生劉斯韜說：“在實(shí)習(xí)中我學(xué)會了如何更好地用鏡頭敘事表達(dá)，如何去編寫故事版，如何去更好地與節(jié)目嘉賓交談等等。同時(shí)也知道了一個(gè)節(jié)目從籌備到后期再到包裝的整個(gè)過程�！逼浯危瑢W(xué)生們在工作中認(rèn)識到身為新聞工作者的意義，認(rèn)識到傳媒人的社會責(zé)任，許多學(xué)生表示將來要做正直且有情懷的記者。最后，不少學(xué)生親身參與重大新聞的采訪報(bào)道，比如在澎湃新聞實(shí)習(xí)的學(xué)生先后參與了上�！皻⑵薏厥浮钡耐彛募九_風(fēng)以及上海書展等重大新聞的報(bào)道，“上觀”的學(xué)生參與采訪國家電網(wǎng)羅?博士、五一勞模吳文巍、北外灘街道黨委工書記徐普寶等。
同時(shí)，在兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)踐后，學(xué)生對社會、對國情有了更全面成熟的認(rèn)識。在澎湃實(shí)習(xí)的龐家慷說：“通過實(shí)習(xí)打磨了耐心，開闊了視野，認(rèn)識到社會中有很多弱勢群體，我們應(yīng)平視他們，心懷慈悲。”另外，更多的學(xué)生通過專業(yè)實(shí)踐從對未來職業(yè)定位的迷茫中走了出來，對自己的職業(yè)生涯有了具體的規(guī)劃。在《夢想改造家》節(jié)目組實(shí)習(xí)的劉宇歌、賀太剛說：“在實(shí)習(xí)中我得以親身感受電視臺老師們的工作強(qiáng)度，以及他們的專業(yè)精神。對我而言，此次實(shí)習(xí)讓我不僅能夠有機(jī)會去學(xué)習(xí)一些較為實(shí)用的專業(yè)知識，并且將我自己所會的內(nèi)容盡可能地發(fā)揮出來，更是讓我看到了自己未來職業(yè)生涯的一種可能性，讓我在真正踏入社會找工作之前，對于自己的選擇有一個(gè)更明確的認(rèn)知，這是非常珍貴的，是只有自己親身實(shí)踐后才能獲取的經(jīng)驗(yàn)�！�
據(jù)悉，為了擴(kuò)大杉達(dá)傳媒學(xué)院的社會影響力，同時(shí)為學(xué)院學(xué)生搭建更好的專業(yè)實(shí)踐平臺，傳媒學(xué)院近年來瞄準(zhǔn)滬上各大主流媒體，陸續(xù)簽約浦東電視臺、浦東時(shí)報(bào)、新聞晨報(bào)、東方衛(wèi)視中心等多家媒體，共建產(chǎn)學(xué)研合作基地。此次專業(yè)實(shí)踐正是進(jìn)一步探索傳媒教學(xué)和主流媒體有機(jī)結(jié)合的路徑和措施，更是切實(shí)提高學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)操能力的一次探索。
