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為進一步推進學院的課程改革以及做好浙江省精品在線開放課程的申報工作，3月22日上午，我處邀請了省精品在線開放課程制作專家吳禮平老師，在實訓(xùn)樓南206教室作了主題為《省級精品在線開放課程建設(shè)及平臺使用》的專題講座。學院常務(wù)副院長、黨委副書記王其軍，副院長杜寶山、各系部主任、有關(guān)教師參加了講座，會議由教務(wù)處處長黃華主持。
吳禮平老師的講座主要分為兩個部分，第一部分主要介紹 “MOOC如何建？”。他先從MOOC起源的背景講起，依次給大家介紹了MOOC建設(shè)的基本原則、MOOC的課程結(jié)構(gòu)、MOOC的制作流程以及MOOC在教學中應(yīng)用模式，重點講述了MOOC的制作流程的六個步驟。他指出優(yōu)秀的MOOC課程除了需要好的各種資料（如：視頻、課件等）制作之外，關(guān)鍵在于教學設(shè)計，包括教學內(nèi)容與資源的完整性、教學設(shè)計與方法的可操作性、教學活動與評價的可控性以及團隊的支持和服務(wù)四方面；教師要同時做好導(dǎo)演、編劇和演員三種角色。針對省精品在線課程的申報，吳禮平指出評審的主要標準是課程建設(shè)質(zhì)量和課程的使用率，按照“先建設(shè)、后應(yīng)用、再評定”的步驟進行立項。他以自己參加評審的經(jīng)驗，結(jié)合對多個案例的分析，指出申報的課程應(yīng)盡量是學院獨具特色課程；在課程的選擇上應(yīng)避開現(xiàn)有已立項的同類課程；可重點考慮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類課程。另外他還指出了在視頻拍攝過程中應(yīng)注意的一些問題。講座的第二部分主要介紹了“浙江省高等學校精品在線開放課程共享平臺的使用”，吳禮平通過學院多媒體控制系統(tǒng)以現(xiàn)場操作演示的形式，向大家仔細介紹了如何在平臺進行注冊、身份認證、上傳資料以及信息發(fā)布、開課等操作。
吳禮平專家的精彩報告，得到了老師們的一致好評，老師們也針對一些問題進行了提問。如：素材的收集有何要求？申報材料有何要求？同一門課程在評審時會不會分本科類高職類？等問題，吳禮平專家也一一做了回答，會場互動熱烈。
最后副院長杜寶山做了重要講話，他首先對吳禮平專家的指導(dǎo)表示感謝，接著他指出課程建設(shè)的主體在系（部）、責任在教師，要求各系（部）積極動員，發(fā)動教師積極參與在線課程的申報和建設(shè)，通過在線課程建設(shè)，進一步推進學院信息化教學改革工作，將線上優(yōu)質(zhì)課程資源作為課堂教學的重要補充，提升教育教學和人才培養(yǎng)質(zhì)量。
