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中英高級(jí)別人文交流機(jī)制第四次會(huì)議召開(kāi)期間，12月5日下午，英國(guó)教育國(guó)務(wù)大臣兼婦女及平等事務(wù)部長(zhǎng)賈斯蒂•格里寧（Justine Greening）一行走訪我校延安路校區(qū)，與師生親切交流，這是賈斯蒂•格里寧就任教育國(guó)務(wù)大臣后的首次中國(guó)之旅。校長(zhǎng)蔣昌俊，副校長(zhǎng)、東華大學(xué)上海國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院（以下簡(jiǎn)稱(chēng)SCF學(xué)院）院長(zhǎng)劉春紅等與師生一同接待了來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。
大學(xué)課堂，搭建中英高等藝術(shù)教育合作橋梁
賈斯蒂•格里寧一行來(lái)到逸夫樓一樓展廳，這里正在進(jìn)行的是我校學(xué)生作品服飾展，作品都是學(xué)生的課程作業(yè)，而這些課程均是與愛(ài)丁堡大學(xué)合作共建的專(zhuān)業(yè)課程。賈斯蒂•格里寧駐足在一件時(shí)尚創(chuàng)意展品前，原來(lái)這件關(guān)于T臺(tái)設(shè)計(jì)的展品，運(yùn)用了再現(xiàn)愛(ài)丁堡老城街景的手法??既有中英文化元素的交融，又有傳統(tǒng)與時(shí)尚的碰撞，作品創(chuàng)作者、上海國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院時(shí)尚室內(nèi)設(shè)計(jì)2016級(jí)學(xué)生梁好說(shuō)：“學(xué)校的時(shí)尚創(chuàng)意教學(xué)空間不拘泥于校園，老師們把企業(yè)、藝術(shù)展覽等實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)所也作為我們學(xué)習(xí)時(shí)尚創(chuàng)意設(shè)計(jì)的課堂，這有助于我們把文化學(xué)習(xí)收獲實(shí)物化，理論與實(shí)踐相互交融�！辟Z斯蒂•格里寧對(duì)這樣的教育教學(xué)方法十分贊同。
賈斯蒂•格里寧此次中國(guó)行，之所以來(lái)到我校，有其淵源和必然??英國(guó)高校藝術(shù)教育素來(lái)聞名于國(guó)際，而我校在藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)科和時(shí)尚創(chuàng)意教育方面，處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位，更是率先與英國(guó)高校展開(kāi)深入教育合作的高校之一??2月，我校與愛(ài)丁堡大學(xué)合作開(kāi)設(shè)本科“服裝與服飾設(shè)計(jì)（服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向）”“環(huán)境設(shè)計(jì)（時(shí)尚室內(nèi)設(shè)計(jì)方向）”專(zhuān)業(yè)獲教育部批準(zhǔn)；在此基礎(chǔ)上，4月，SCF學(xué)院正式成立，兩所高校間的教育合作更為具體和系統(tǒng)；2016年7月，我校與英國(guó)倫敦藝術(shù)大學(xué)倫敦時(shí)尚學(xué)院達(dá)成合作意向，共建“視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)（時(shí)尚傳播方向）”專(zhuān)業(yè)。在步步深入的教育合作過(guò)程中，無(wú)論是教育體系的構(gòu)建和一流師資隊(duì)伍的聚集，還是時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)科的建設(shè)，處處都凝結(jié)著中英高校文化交融的結(jié)晶，雙方目標(biāo)只有一個(gè)，就是培養(yǎng)一流國(guó)際化時(shí)尚創(chuàng)意人才，搭建起中英高等教育合作的人文橋梁。
走訪當(dāng)日，中英高校時(shí)尚創(chuàng)意教育合作又有新收獲，賈斯蒂•格里寧與蔣昌俊共同為“東華愛(ài)丁堡創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心”揭牌，這意味著愛(ài)丁堡大學(xué)、東華大學(xué)、上海國(guó)際時(shí)尚科創(chuàng)中心三方將形成合力，從教學(xué)、科研、產(chǎn)業(yè)等方面共同助力上海時(shí)尚之都建設(shè)，該中心被中英雙方視為中英教育合作的模范先例。蔣昌俊在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)，“大學(xué)是高級(jí)人才聚集、思想交匯、創(chuàng)意迸出的地方，在跨越國(guó)界的學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域推進(jìn)中英人文交流，大學(xué)具有天然優(yōu)勢(shì)。東華大學(xué)在紡織、服裝和時(shí)尚設(shè)計(jì)方面處于國(guó)內(nèi)高校一流水平，英國(guó)愛(ài)丁堡大學(xué)和倫敦藝術(shù)大學(xué)相關(guān)學(xué)科在英國(guó)高校中處于領(lǐng)先地位，因此東華大學(xué)和英國(guó)眾多知名藝術(shù)院校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，有著廣闊的對(duì)話(huà)和合作空間。大學(xué)要發(fā)揮好文化載體作用，把中英高等教育合作的人文橋梁搭好搭牢，這既是機(jī)遇又是責(zé)任�！�
時(shí)尚創(chuàng)意，成為中英人文交流媒介
賈斯蒂•格里寧一行來(lái)到了SCF學(xué)院專(zhuān)業(yè)教室，并現(xiàn)場(chǎng)與師生互動(dòng)交流。在一年級(jí)教室中，服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生正在進(jìn)行《視覺(jué)文化》課程，來(lái)自英國(guó)的授課老師邁克爾•漢恩（Michal Hann）通過(guò)案例分析，為學(xué)生們講解視覺(jué)藝術(shù)的中西方異同，促進(jìn)學(xué)生多元文化思考。邁克爾•漢恩在SCF學(xué)院任教已有三年，每年承擔(dān)兩門(mén)授課任務(wù)。他認(rèn)為，在中國(guó)大學(xué)授課，不僅讓他有機(jī)會(huì)傳播英國(guó)文化藝術(shù)，同時(shí)，中國(guó)文化和中國(guó)高校也對(duì)他的視野和知識(shí)系統(tǒng)產(chǎn)生影響，而這些影響對(duì)他更好地從事教育教學(xué)和創(chuàng)作很有啟發(fā)。賈斯蒂•格里寧的到來(lái)讓邁克爾•漢恩很激動(dòng)：“沒(méi)想到能在異國(guó)他鄉(xiāng)見(jiàn)到我們的教育國(guó)務(wù)大臣，我感到特別榮幸”。
參觀走訪中，學(xué)院所采取的“飛行學(xué)者+行業(yè)領(lǐng)袖+校內(nèi)專(zhuān)家”跨國(guó)跨界師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)機(jī)制引起了賈斯蒂•格里寧一行的關(guān)注。以本科“服裝與服飾設(shè)計(jì)（服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)方向）”專(zhuān)業(yè)為例，這是一門(mén)與愛(ài)丁堡大學(xué)合作開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)，每學(xué)期，愛(ài)丁堡大學(xué)都會(huì)指派專(zhuān)業(yè)教師來(lái)我校承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)，并負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生科研項(xiàng)目。除此之外，學(xué)院還同期配備行業(yè)專(zhuān)家、兼職教授、校內(nèi)專(zhuān)家等專(zhuān)業(yè)師資，中英雙方共同開(kāi)展教育教學(xué)。
在與學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)交流中，上海國(guó)際時(shí)尚創(chuàng)意學(xué)院服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)2015級(jí)學(xué)生朱吉蕾同學(xué)向賈斯蒂•格里寧展示了一條別致的絲巾，這是她在“印花與織物表面設(shè)計(jì)”課程學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)完成的織物肌理與圖案設(shè)計(jì)課程作業(yè)，該課程由學(xué)院與國(guó)內(nèi)提花行業(yè)知名企業(yè)合作開(kāi)設(shè)，她的這一作品已被企業(yè)開(kāi)發(fā)試制成面料實(shí)樣，并形成絲巾成品，即將走進(jìn)巴黎第一視覺(jué)面料展。朱吉蕾將絲巾贈(zèng)送給賈斯蒂•格里寧，歡迎她來(lái)到上海和東華大學(xué)，并表達(dá)了要設(shè)計(jì)出更多承載著中英兩國(guó)文化要素的藝術(shù)作品，成為一名中英人文交流使者的美好意愿。
像朱吉蕾同學(xué)這樣，運(yùn)用自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)，積極參與中英人文交流的學(xué)生還有很多，學(xué)校多渠道跨文化人才培養(yǎng)已是常態(tài)，劉春紅介紹說(shuō)，“‘東華新銳設(shè)計(jì)師’培優(yōu)支持計(jì)劃便是其中的一個(gè)典型案例，學(xué)校為服裝設(shè)計(jì)學(xué)生架設(shè)了‘環(huán)東華時(shí)尚周’‘上海時(shí)裝周’‘倫敦畢業(yè)生時(shí)裝周’三級(jí)進(jìn)階通路，讓大學(xué)校園的新銳設(shè)計(jì)力量能夠走出課堂，經(jīng)由校園T臺(tái)走向國(guó)際秀場(chǎng)，而在東華大學(xué)和英國(guó)高校合作交流中，時(shí)尚創(chuàng)意成為雙方毫無(wú)阻隔的交流媒介�！苯衲�6月，我校服裝與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院2012級(jí)學(xué)生盧政團(tuán)隊(duì)，赴英國(guó)參加了第25屆倫敦畢業(yè)生時(shí)裝周，他們作為中國(guó)內(nèi)地唯一紡織服裝類(lèi)院校代表，首次向世界展現(xiàn)了中國(guó)“時(shí)尚之都”建設(shè)中大學(xué)生設(shè)計(jì)人才的風(fēng)采。
逸夫樓展廳中，海派旗袍展同期展出，賈斯蒂•格里寧一行駐足并連連稱(chēng)贊。展出的旗袍作品由我校、愛(ài)丁堡大學(xué)以及社會(huì)知名服裝企業(yè)共同設(shè)計(jì)提供，其中既有以“金、木、水、火、土”為主要設(shè)計(jì)元素的商業(yè)裝旗袍，也有來(lái)自高端品牌的定制旗袍，展現(xiàn)不同歷史時(shí)期海派旗袍的流行風(fēng)貌和文化藝術(shù)特色，重在表現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)與當(dāng)代時(shí)尚的融合。值得一提的是，該系列海派旗袍展于今年8月首次在英國(guó)展出，亮相于2016愛(ài)丁堡藝術(shù)節(jié)，受到當(dāng)?shù)孛癖姾兔襟w廣泛關(guān)注，參觀者驚嘆中國(guó)海派旗袍，“太漂亮了，中國(guó)服飾背后的歷史魅力令人觸動(dòng)，中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深。”
賈斯蒂•格里寧對(duì)東華大學(xué)之行感受頗深，對(duì)我校和愛(ài)丁堡大學(xué)等英國(guó)高校開(kāi)展的教育合作表示贊賞，她說(shuō)：“目前已獲中國(guó)教育部批準(zhǔn)的中英合作教育機(jī)構(gòu)有270家，高水平的合作辦學(xué)質(zhì)量讓英中合作成為國(guó)際教育的領(lǐng)軍者，其中，東華大學(xué)和愛(ài)丁堡大學(xué)等高校的合作就是英中文化合作的出色代表。雙方聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能給我留下深刻印象，他們先后在中英兩地接受?chē)?guó)際教育的經(jīng)歷無(wú)疑會(huì)為他們打開(kāi)更為精彩的職業(yè)之路。今天，東華愛(ài)丁堡創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心的開(kāi)辦，將進(jìn)一步促進(jìn)兩國(guó)在教育、科研和學(xué)生交流方面的合作�！�
短短一個(gè)小時(shí)的訪問(wèn)后，賈斯蒂•格里寧一行告別學(xué)校，在場(chǎng)師生希望，能將自己創(chuàng)造的具有全球化創(chuàng)意色彩的作品帶去英國(guó)，希望在英國(guó)能與大臣再次相遇。此次訪問(wèn)交流活動(dòng)得到了英國(guó)領(lǐng)事館文化教育處（英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)）大力支持，賈斯蒂•格里寧將出席第九屆中英教育峰會(huì)，屆時(shí)中英將共同探討教育合作的優(yōu)先考慮事宜。
