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9月13日下午，巢湖學院在第四會議室召開2018年秋季科研工作與學科建設推進會，校長祝家貴、副校長朱定秀出席會議，教師工作部、教務處、科技處等部門負責人，各學院分管科研工作的院長以及各重點學科負責人參加會議。會議由朱定秀主持。
會上，科技處處長萬新軍從2018年科研目標任務完成情況、各級各類項目申報及立項情況、專利申報及成果轉化情況等方面介紹了科技處近期的主要工作；科技處副處長朱明就學科建設和學報特色欄目建設等工作進行了匯報。
朱定秀就進一步做好下半年的科研工作提出四點要求:要扎實推進科研目標管理，落實相關激勵措施；要強抓學科建設，各學院要主動作為，通過人才引進、制度保障、平臺建設等方面推進學科建設；要提前謀劃項目申報，對項目申請書要不斷打磨、多方論證，力爭在高層次項目立項上取得突破；服務地方工作要全員行動。各學院作為服務地方的主力軍，要結合平時工作并立足地方經(jīng)濟社會發(fā)展，促進校地、校企合作及校內交叉融合，為地方發(fā)展提供人才和智力服務。
祝家貴作總結講話。他指出，學校的科研工作要緊抓不放。教師從事科研工作的積極性、主動性不夠，學校整體科研水平不高，與省內部分同類院校相比，仍然存在較大的差距，為了進一步做好學校的科研工作，各單位要化壓力為動力，圍繞地方經(jīng)濟社會發(fā)展，主動融入對接，充分挖掘資源，在橫向項目上加大與地方的合作力度，學校的科研工作才能在現(xiàn)有的基礎上實現(xiàn)新的跨越；學科建設要持續(xù)用力。學科建設的核心是學科組織建設，要強化學科團隊建設，通過整合團隊的力量尋求高水平學術成果的突破，為此要做好三個方面的工作：要激發(fā)學術內生動力，調動廣大教師的科研熱情；加強學術融合，整合學術力量，優(yōu)化資源配置，培育若干個科研水平高、創(chuàng)新能力強的科研團隊；培育標志性的學術成果，注重高水平業(yè)績成果產(chǎn)出，為沖擊一流學科做準備。
