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1. 什么是物聯(lián)網(wǎng)?

自2009年8月溫家寶總理提出“感知中國”以來,物聯(lián)網(wǎng)被正式列為國家五大新興戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)之一,寫入“政府工作報告”,我省也出臺了《山東省物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃綱要(2011?2015)》。物聯(lián)網(wǎng)(Internet of Things)是通過射頻識別(RFID)、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)、激光掃描器等信息傳感設(shè)備,按約定的協(xié)議,把任何物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接,進行信息交換和通信,以實現(xiàn)智能化識別、定位、跟蹤、監(jiān)控和管理的一種網(wǎng)絡(luò)概念。“物聯(lián)網(wǎng)概念”是在“互聯(lián)網(wǎng)概念”的基礎(chǔ)上,將其用戶端延伸和擴展到任何物品與物品之間,進行信息交換和通信的一種網(wǎng)絡(luò)概念。像我們常見的公交卡、高速公路上的ETC等識別系統(tǒng)均屬于該領(lǐng)域范疇。

2. 我校物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)方向的特色 

我校計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(物聯(lián)網(wǎng)方向)是校企合作,在校學(xué)習(xí)的是校企根據(jù)市場需求聯(lián)合創(chuàng)作的教材,針對性很強,第四年用1年的時間,到公司頂崗實訓(xùn),完成從學(xué)生到物聯(lián)網(wǎng)工程師的轉(zhuǎn)變。最大特色是訂單式培養(yǎng),即被錄取為該專業(yè)方向的同學(xué),經(jīng)過四年學(xué)習(xí),成績合格、達到濟寧醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)和學(xué)位授予條件的,獲得濟寧醫(yī)學(xué)院普通本科畢業(yè)證書,授予工學(xué)學(xué)士。并百分之百就業(yè)。

3. “121質(zhì)量工程”與物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)人才培養(yǎng)

采用校企合作“121質(zhì)量工程”本科應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,即:“1”是指大學(xué)一年級一年的時間,由高校負責(zé)進行通識課教育。“2”是大學(xué)二年級、三年級兩年的時間,由高校、企業(yè)共同進行基礎(chǔ)課和專業(yè)課教育,以市場為導(dǎo)向,校企合作共同開發(fā)適應(yīng)市場需求的課程體系!1”是在大學(xué)四年級用一年的時間,到物聯(lián)網(wǎng)高新產(chǎn)業(yè)相關(guān)企業(yè)接受一線工程師培養(yǎng),在企業(yè)環(huán)境下通過頂崗實訓(xùn)和畢業(yè)實習(xí)加強實踐能力的培養(yǎng),實踐周期是一般普通本科專業(yè)的三倍,通過強化專業(yè)實踐打造基礎(chǔ)雄厚,實踐能力強,快速融合所在企業(yè)要求的物聯(lián)網(wǎng)人才。實習(xí)期間,將獲得企業(yè)提供的生活補貼。

4. 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)方的社會需求情況與就業(yè)崗位

實習(xí)期間由合作單位負責(zé)推薦學(xué)生實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè),合作方鄭重承諾每屆能拿到畢業(yè)證、學(xué)位證的學(xué)生就業(yè)率100%。根據(jù)國內(nèi)最權(quán)威第三方教育數(shù)據(jù)咨詢和評估機構(gòu)??麥可思研究院2012年6月11日公布的2012年中國大學(xué)生就業(yè)報告》(就業(yè)藍皮書)調(diào)查結(jié)果顯示:畢業(yè)三年后平均月收入排名前十位,計算機、網(wǎng)絡(luò)工程相關(guān)專業(yè)的占一半,并且月收入都在6000元以上。

當(dāng)前世界物聯(lián)網(wǎng)市場發(fā)展迅速,物聯(lián)網(wǎng)正式列入國家重點發(fā)展的五大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)之一,我國物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)急需高端專業(yè)人才,國家將在多方面給予政策支持,目前該辦學(xué)項目得到了政府的積極倡導(dǎo)和重點扶持。

本專業(yè)培養(yǎng)的學(xué)生是專門針對社會和市場需求培養(yǎng)的,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實訓(xùn),主要就業(yè)于與物聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的企業(yè)、行業(yè),將從事物聯(lián)網(wǎng)的通信架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和標(biāo)準(zhǔn)、無線傳感器、信息安全等的設(shè)計、開發(fā)、管理與維護,也可在高;蚩蒲袡C構(gòu)從事科研和教學(xué)工作, 專業(yè)應(yīng)用范圍廣,就業(yè)前景樂觀。畢業(yè)生還有報考研究生、公務(wù)員、選調(diào)生等一系列選擇。

5. 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)方向?qū)W費標(biāo)準(zhǔn)

由于本專業(yè)需要對現(xiàn)有教學(xué)體系進行較大幅度改造和嫁接,課改比例達60%,專業(yè)課程主要是市場亟需的專業(yè)知識;校內(nèi)師資配備、設(shè)施配備及企業(yè)優(yōu)質(zhì)資源利用等較一般本科專業(yè)均有更高的要求;另外,訂單式培養(yǎng)也需要更多資金投入。因此,學(xué)費標(biāo)準(zhǔn)略高于一般普通本科專業(yè),但遠低于中外合作辦學(xué)專業(yè)的收費!

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