涼山州招生考試網(wǎng):http://www.lszwh.cn/
涼山州招生考試網(wǎng)由涼山州國家教育招生考試委員會主辦
涼山州招生考試委員會主要職責:
山州招生委員會是涼山州人民政府管理涼山州招生事業(yè)的專門機構(gòu),下轄涼山州國家教育招生考試委員會辦公室。涼山州國家教育招生考試委員會辦公室屬于參照公務員管理的副縣級事業(yè)單位,編制17人,F(xiàn)有辦公室、普通高考招生科、中專招生科、成人研究生招生科、自學考試科五個科室。
地址:西昌市勝利南路二段 電話:(0834)2891921 郵編:615000
各縣市招考委、教育行政部門,涼山州民族中學:
按照《涼山州2018年高中階段學?荚囌猩ぷ鲗嵤┓桨浮罚稣锌嘉2018〕2號)的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)就做好我州2018年普通高中特色項目班招生工作安排如下,請認真遵照執(zhí)行。
一、特色項目班申報
(一)公辦普通高中學校可結(jié)合自身辦學優(yōu)勢和特色向所屬縣市教育行政部門提出特色項目班(如:理科特色班、英語特色班、藝術(shù)特色班、體育特色班等)招生申請。擬申請?zhí)厣椖堪嗾猩膶W校應填寫《涼山州2018年普通高中特色項目班招生申報表》(附件1)并附學校制定的招生辦法,于2018年4月25日前報縣市教育行政部門核準。各縣市教育行政部門應及時匯總本縣市普通高中特色項目班申報情況,填寫《涼山州2018年普通高中特色項目班招生計劃匯總表》(附件2)。經(jīng)核準的學校申報表以及招生計劃匯總表由縣市教育行政部門蓋章后于2018年4月30日前報州教育局審批。
(二)經(jīng)審批同意招收特色項目班的普通高中學校名單及其招生計劃、招生辦法由州教育局于2018年5月5日在涼山彝族自治州教育局網(wǎng)站(http://jyj.lsz.gov.cn/)和涼山州國家教育招生考試委員會網(wǎng)站(http://www.lszwh.cn/)上進行公布。
二、特色項目班招生計劃
特色項目班招生計劃為普通高中學校統(tǒng)一招生計劃,每所學校申報招收的特色項目班不超過2個,每班50人。特色項目班應單獨編班,學校要開發(fā)與特色項目配套的課程體系。
三、招生范圍及對象
特色項目班主要面向全州招收成績優(yōu)良、具有較強學科創(chuàng)新潛質(zhì)或藝體專業(yè)特長的優(yōu)秀初中應屆畢業(yè)生。
四、報名條件
考生應具備與報考學校特色項目班的特色項目對應的學科優(yōu)秀成績或藝體素養(yǎng),其中報考文化學科項目班應提供初中學校蓋有鮮章的成績證明或校級及以上的相應學科獲獎證書;報考藝體項目班需提供縣級及以上對應項目(專業(yè))的獲獎證書或等級證書。具體條件可詳細查閱招生學校的招生辦法或直接咨詢招生學校。
五、報考流程
(一)報名
符合報考條件的考生可于2018年6月15日-17日在指定報名網(wǎng)址上登陸(http://222.215.152.66:9026/)或通過涼山州國家教育招生考試委員會網(wǎng)站(http://www.lszwh.cn/)中的特色項目班報名入口進行登錄,通過網(wǎng)上填報方式進行報名。每名考生限報一所學校的一個特色項目班。
(二)資格審查
報考特色項目班的考生應于2018年6月17日-18日到招生學校進行現(xiàn)場資格審查,參加資格審查時考生需提供:居民身份證(或戶口。⒅锌紲士甲C的原件及復印件以及招生學校要求的相關(guān)證明材料的原件及復印件、一寸近期免冠照片。學校對考生提交的相關(guān)證明材料進行審查并收取復印件后,在網(wǎng)上報名平臺中進行資格認定,同時打印考生的《涼山州2018年普通高中特色項目班報名表》(樣表見附件3)簽署資格審查意見。未在規(guī)定時間內(nèi)到現(xiàn)場進行資格審查的考生視為自愿放棄報考資格。
(三)項目考核
1、項目考核工作由學校按照公布的招生辦法自行組織開展,各縣市教育行政部門應加強對學校特色項目班項目考核工作的管理、指導和監(jiān)督。
2、命題與分值:招生學校應根據(jù)特色項目班培養(yǎng)目標,聘請相關(guān)項目專家進行命題(含筆試、面試),學校應與專家簽署保密協(xié)議。學校不得聘請有直系親屬參加本校項目考核的專家?己嗽汲煽冎辽傩枰粚<液炞执_認,項目考核總成績按100分計,考核試卷(試題)在招生結(jié)束后由學校報州教育局備查。
3、考核時間:2018年6月19日。
4、考核結(jié)束后,學校應在2018年6月20日前通過指定網(wǎng)址錄入項目考核成績,并在考生的《涼山州2018年普通高中特色項目班報名表》上填寫考核成績。學校要在校內(nèi)公告欄和學校網(wǎng)站上公布所有考生的考核成績。