天津市津南教育局：www.jnedu.tj.cn
多年來，區(qū)委、區(qū)政府高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，緊緊抓住城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的歷史機遇，加快布局調(diào)整，擴大優(yōu)質(zhì)資源，強化隊伍建設(shè)，深化教育改革，促進教育公平，把教育納入全區(qū)的整體規(guī)劃，提出了“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高水平全面推進基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化建設(shè)”、“一校一品”等系列要求，一手抓硬件建設(shè)，一手抓軟件建設(shè)，使津南區(qū)教育面貌發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了我區(qū)基礎(chǔ)教育軟硬件建設(shè)歷史性的新突破。
一、 我區(qū)教育的基本情況
截止目前，我區(qū)有公辦幼兒園11所，民辦一、二類幼兒園24所，小學(xué)33所，公辦中學(xué)15所（含5所完中校），民辦中學(xué)2所，中等職業(yè)學(xué)校1所，特殊教育學(xué)校1所。目前在園學(xué)齡前兒童13380人，小學(xué)在校學(xué)生28262人，初級中學(xué)在校學(xué)生11828人，高級中學(xué)在校學(xué)生6048人，中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生2195人，特殊教育在校學(xué)生99人。目前全區(qū)在編教師4427人。
二、近年教育布局調(diào)整情況
自2009年以來，我區(qū)共新建47所學(xué)校（含幼兒園20所），改擴建6所學(xué)校，原址保留14所學(xué)校（含幼兒園5所），正在建設(shè)7所學(xué)校（含幼兒園2所），近期規(guī)劃建設(shè)7所學(xué)校（含幼兒園2所），幾年來在基礎(chǔ)教育建設(shè)總投資達到了24.7億元，90%的中小學(xué)為近三年的新建校，并全部按照小學(xué)占地面積不低于40畝，初中占地面積不低于60畝，完中校占地面積不低于100畝的標(biāo)準(zhǔn)實施建設(shè)。各新建校塑膠運動場地、風(fēng)雨操場、食堂等硬件設(shè)施齊全，小學(xué)配有200米或300米跑道，中學(xué)配有400米跑道，多功能教室、計算機室和各類實驗室全部達到了高標(biāo)準(zhǔn)的要求，圖書閱覽室藏書豐富，保證了素質(zhì)教育發(fā)展需要。
2012年，包括培智學(xué)校在內(nèi)的49所中小學(xué)全部通過天津市義務(wù)教育學(xué)�，F(xiàn)代化建設(shè)達標(biāo)驗收，高標(biāo)準(zhǔn)、高水平、高質(zhì)量地實現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化的建設(shè)目標(biāo)，我區(qū)的承諾的學(xué)前教育三年行動計劃應(yīng)建園所也超額完成任務(wù)，津南區(qū)在校園建設(shè)和改造的成功做法，在天津市評估總結(jié)大會上作為典型進行了經(jīng)驗介紹，并受到市政府的表彰。2013年10月，我區(qū)還接受了教育部關(guān)于義務(wù)教育發(fā)展基本均衡評估認定并順利通過驗收，這也是我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展一個新的里程碑。
三、軟件建設(shè)情況
在加大硬件建設(shè)的同時，我們更加注重軟件建設(shè)，強化學(xué)校內(nèi)部管理，以改革創(chuàng)新為動力，全面實施素質(zhì)教育，以文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，狠抓兩支隊伍建設(shè)，全面提高教育質(zhì)量。實施津南區(qū)教師專業(yè)發(fā)展行動計劃，加大骨干教師和青年教師的培養(yǎng)力度，不斷促進青年教師五年培養(yǎng)和各梯次骨干教師管理再上新水平。建立了“說教材和教材教法考試”長效管理機制，全員過教材教法關(guān)，同時開展“雙優(yōu)課評選”、“教學(xué)基本功競賽”等活動，以賽促教，全面提升了教師專業(yè)化水平。進一步完善科學(xué)的課程體系，全面落實課程計劃，實施有效教學(xué)，構(gòu)建高效課堂，切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)，通過建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋分析機制，及時檢驗課程質(zhì)量的達成度，促進課程標(biāo)準(zhǔn)全面落實。我們各個學(xué)校的陽光體育活動各具特色，健美操、乒乓球、籃球、棒球、武術(shù)、曲棍球、微網(wǎng)球等特色體育項目在部分學(xué)校得以開展并取得了一定實效。以培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為主的養(yǎng)成教育使學(xué)生終身受益，構(gòu)建起具有津南特色的養(yǎng)成教育模式，形成了“三位一體”的養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了學(xué)校、社區(qū)、家庭的有機結(jié)合。
一所所漂亮的學(xué)校、園所的落成，不斷提升的師德師能水平，穩(wěn)步提高了教育教學(xué)質(zhì)量，贏得了百姓的好評。如今，學(xué)校不僅成為我區(qū)一道亮麗的風(fēng)景線，而且成為一座政府聯(lián)系百姓的橋梁，使教育這個最基本、最大的惠民工程得到很好的落實。
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