聊城大學坐落在具有"江北水城、運河古都"美譽的國家歷史文化名城--山東省聊城市，是"山東特色名校工程"重點建設的省屬綜合性大學。學校始建于1974年，原名山東師范學院聊城分院，1981年經(jīng)國務院批準改為聊城師范學院，2002年經(jīng)教育部批準更名為聊城大學。思而學教育網(wǎng) 小編今天為大家精心準備了聊城大學教務處入口，希望對大家有所幫助!
聊城大學教務處入口
聊城大學教務處入口：http://jwc.lcu.edu.cn/
教務處處室職能
1.貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家、省有關高等教育發(fā)展的規(guī)劃、政策規(guī)章與學校的教育教學思想、發(fā)展規(guī)劃及校黨委、校行政的決議決定，負責擬定學校本科教育教學規(guī)章和質(zhì)量保障體系并組織實施。
2.擬定專業(yè)建設規(guī)劃、人才培養(yǎng)方案、教學大綱、人才培養(yǎng)模式與課程體系改革新政策及新方案【全文】和教學、專業(yè)、課程評估體系并組織實施。
3.編制校歷、教學執(zhí)行計劃、課程總表和教學規(guī)程，負責學籍與注冊管理、教學檢查、督導和教室調(diào)度工作，保持教學秩序穩(wěn)定。
4.擬定學籍管理辦法，實施對學生的學籍管理和畢業(yè)、學位資格審查;負責對外合作辦學中的人才培養(yǎng)模式與專業(yè)教學計劃承接及為在校生提供學業(yè)成績證明等工作。
5.負責教師教學業(yè)績考核工作，建立體現(xiàn)師德師風、教學能力和育人水平的專家、同行和學生評教、教學督導制度并組織實施。
6.負責實踐教學的督導與考核、校內(nèi)外實習基地建設的管理，負責全校語言文字工作。
7.負責全校各類本�？普n程、全國大學英語四、六級、山東省普通話水平測試等考試的組織、協(xié)調(diào)管理和考風建設。
8.負責教學質(zhì)量工程項目(特色專業(yè)、精品課程、人才培養(yǎng)模式改革試驗區(qū)、教學團隊、教學名師)的規(guī)劃、建設和管理。
9.組織教學競賽活動和督促、檢查各學院(部)開展教研活動。
10.與相關部門共同組織大學生參加學科競賽活動。
11.負責編制教材建設規(guī)劃，國家、省、校級規(guī)劃教材的評審、推薦、出版資助工作，組織審核教學選用教材的質(zhì)量。
12.組織專業(yè)認證、專業(yè)評估分類、新上專業(yè)的審核。
13.組織各學院(部)教學工作年度目標考核、教學業(yè)績量化辦法的擬定與教學經(jīng)費的使用監(jiān)管工作。
14.負責建立學校教學質(zhì)量和學科專業(yè)、課程水平質(zhì)量監(jiān)控與評估報告制度并組織實施，承擔教學信息的統(tǒng)計上報、檔案立卷移交工作;受理歸口本部門的信訪、投訴工作。
15.完成學校布置的其他工作任務。
學校簡介
聊城大學是山東省屬綜合性大學，坐落在國家級歷史文化名城??山東省聊城市。1970年山東師范學院遷至聊城辦學，1974年山東師范學院聊城分院建立，1981年經(jīng)國務院批準更名為聊城師范學院，2002年經(jīng)教育部批準更名為聊城大學。
學校占地近3000畝，校舍面積75.3萬余平方米，教學科研儀器設備總值3.4億元，館藏紙質(zhì)圖書239.7萬冊，電子圖書資料47108GB。建有設施齊全的教學樓、實驗樓、圖書館、網(wǎng)絡中心、體育場館、校史館、博物館等設施。校園環(huán)境優(yōu)雅，湖光山色，四季常青，是讀書治學的理想場所。教學相長、學風濃厚，享有“學在聊大”的美譽。
學校擁有碩士、學士學位授予權和開展同等學力人員申請碩士學位、教育碩士等專業(yè)學位培養(yǎng)資格�，F(xiàn)設有25個學院、88個本科專業(yè)，本科專業(yè)涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、管理學、藝術學、醫(yī)學等12大學科門類，擁有17個一級學科碩士學位授權點，93個二級學科碩士學位授權點，5個碩士專業(yè)學位授權點，34個碩士專業(yè)學位授權領域，全日制在校生32971人。
學�，F(xiàn)有教職工1950人，教授196人，具有博士學位的教師517人;現(xiàn)有國家“*”專家2人，“泰山學者”特聘教授、特聘專家、海外特聘專家5人，享受國務院政府特殊津貼專家9人，全國優(yōu)秀教師5人;8人獲曾憲梓教育基金會高等師范院校優(yōu)秀教師獎，1人獲教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃，21人被評為山東省有突出貢獻的中青年專家、高等學校首席專家、齊魯文化英才等，37人被評為山東省教學名師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀思想政治工作者。聘請中國科學院吳培亨院士、魏江春院士、石鐘慈院士等為學校“雙聘院士”。
學校堅持以教學為中心，不斷深化“因材施教、分類培養(yǎng)”人才培養(yǎng)模式改革;積極構(gòu)建學生自主選擇、多樣化發(fā)展的專業(yè)平臺，全面提高教育教學質(zhì)量�，F(xiàn)有國家級特色專業(yè)4個、省級品牌特色專業(yè)12個、山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校省級重點建設專業(yè)24個，國家級和省級精品課程、雙語教學示范課程33門，國家級和省級教學團隊7個，獲得國家級和省級教學成果獎72項。建校以來，學校共培養(yǎng)了16萬余名畢業(yè)生。2007年教育部本科教學工作水平評估成績優(yōu)秀，2015年順利通過本科教學工作審核評估。2012年，學校被確定為山東省首批應用型人才培養(yǎng)特色名校立項建設單位。
學校學術水平不斷提升，形成了基礎文理學科、教師教育學科、新興學科和交叉學科協(xié)調(diào)發(fā)展，教師教育學科優(yōu)勢特色明顯的學科專業(yè)布局。擁有分析化學、光通信科學與技術兩個山東省“泰山學者”特聘教授設崗學科，23個山東省重點學科、重點實驗室、人文社科研究基地。2010年以來，獲批國家級課題199項，省部級課題405項，132項科研成果分獲“國家科學技術進步獎”“教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎(科學技術)”“教育部高等學�？茖W研究優(yōu)秀成果獎(人文社會科學)”等省部級以上科研獎勵。
學校以服務社會為使命，緊緊圍繞創(chuàng)新型國家建設目標，緊密結(jié)合山東省“藍黃”戰(zhàn)略和中原經(jīng)濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略，大力發(fā)展材料科學、生命科學、汽車工程、農(nóng)學等新興應用型學科專業(yè)，聯(lián)合地方政府和企事業(yè)單位成立了生物制藥研究院、新能源汽車研究院、有色金屬研究院等高水平產(chǎn)學研平臺，不斷提升服務區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的貢獻率。
學校積極開展國際合作與交流，國際化辦學水平不斷提高。與20多個國家及中國港澳臺地區(qū)的60多所高校建立了校際關系，開展了包括教師交流、學生交流、合作辦學等在內(nèi)的30多個交流合作項目，常年開展學生交換留學項目。與約旦費城大學合作開辦孔子學院。
學校立足山東，側(cè)重魯西，輻射中原，面向全國，全面貫徹黨和國家教育方針，秉承“敬業(yè)、博學、求實、創(chuàng)新”的校訓，發(fā)揚“崇教、尚學、敦厚、奮進”的聊大精神，以區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求為導向，圍繞立德樹人這一根本任務，堅持辦學興校以教師為本、教育教學以學生為本、學校管理以服務為本的辦學理念，堅持“質(zhì)量立校、人才強校、學術興校、特色亮校、開放活�！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，解放思想，改革創(chuàng)新，全面推進轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量發(fā)展、特色發(fā)展，努力將學校建設成為國內(nèi)一流地方綜合性大學。
