今天,老師帶我們看了《狀元神話》影片,主講會寧縣中的一座“狀元村”。
那是一座紅色縣城,有著“蒲甲天下”之說。會寧極度缺水,十分干旱,在當(dāng)?shù)匕傩罩,水,就如油一樣寶貴。然而,在會寧縣新莊鄉(xiāng),他們卻向全國各地輸送了四萬多名精英!其中還有一千多名碩士學(xué)生!
在那里,學(xué)生們凌晨五點(diǎn)就在學(xué)校里大聲朗讀詩書,操場上讀書聲四起。在八點(diǎn)的時候,大家一起跑步,但時不時就會有人因極度虛弱而暈倒。到了中午,他們就只能就著白開水吃干饃饃;有的為了節(jié)省錢,就只吃干饃饃;有的條件好,也只能吃半碗菜,半碗飯。
會寧縣的學(xué)生是苦學(xué),教師是苦教,家長是苦供。那么,我們、我們的教師、我們的家長呢?
重慶市巴南區(qū)綠樹成蔭,鳥語花香。我們學(xué)校設(shè)備齊全,每名學(xué)生都有一套整齊的桌椅,每間教室還配了一臺電視和一臺電腦。中午,我們吃著香噴噴的飯菜,第一次吃不飽,還可以加第二次餐。飯后又吃著家長擔(dān)心我們吃不飽而精心準(zhǔn)備的食物。老師們“唰唰”地在干凈整潔的黑板上寫著字。家長們一月可以掙個幾千元,不愁吃也不愁穿。
為什么窮苦的鄉(xiāng)村就可以考上大學(xué)并獲得碩士學(xué)位呢?是學(xué)子們的剛強(qiáng)、發(fā)憤圖強(qiáng)!是家長們那為了兒女上學(xué)堅強(qiáng)不屈的脊梁!是老師們堅持不懈要將學(xué)生送出貧脊的黃土高原的精神!
直至現(xiàn)在,我都在細(xì)細(xì)地回想:這就是會寧人最大的特點(diǎn)??不彎的脊梁!
六年級:xxx