篇一:電影《心靈點滴》觀后感范文
漢特“派奇”亞當(dāng)斯少年時期,因為患有憂郁癥因此住進精神療養(yǎng)院,他在出院后便立志要當(dāng)醫(yī)生,于是在六零年代末期和七零年代初期進入維吉尼亞醫(yī)學(xué)院就讀。雖然他天資聰穎,在醫(yī)學(xué)院的成績非常優(yōu)異,但是他卻非常反對傳統(tǒng)醫(yī)界那種高高在上、不近人情的思想。他相信歡笑就是最好的處方,他為了逗病痛纏身的病人笑,于是成天穿色彩鮮艷的花襯衫,有時會用塑膠醫(yī)用品裝成小丑的紅鼻子,或是扮成大猩猩,甚至還有一次為了替一位病人實現(xiàn)夢想,他還在游泳池放滿面條,讓這名病人如愿在面湯里游泳。
他為了帶給病人歡樂和希望,可以說是花樣百出,無所不用其極,可是他這種離經(jīng)叛道的思想和做法,卻被保守的醫(yī)學(xué)院長視為眼中盯,并且威脅要他退學(xué),不過他仍堅持自己關(guān)懷病人、以病人為重的理念,和傳統(tǒng)的勢力周旋到底,最后終于成功地拿到醫(yī)科學(xué)位,在畢業(yè)后成立一個「健康中心」,徹底實踐他的理念,為病人建立一個充滿歡笑的醫(yī)療環(huán)境。
篇二:電影《心靈點滴》觀后感范文
這是一個真實的故事,一個來自生活的故事。主人公曾在年少的時候因為患有憂郁癥而住進了精神療養(yǎng)院,在出院后,他就立志要當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。在經(jīng)過自己的努力之后,他考進了醫(yī)學(xué)院。與當(dāng)時其他的醫(yī)生不同,他非常反對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)界那種高高在上、不近人情的思想。相反,他相信,歡笑、與病人在一起就是最好的出方。在面對審官的質(zhì)問,他人的質(zhì)疑的時候,他依然保持著自己的處事方法,而在他面對審官的時候說了一句令我十分感動的話,他說:“我們應(yīng)該和偉大的護士們建立友誼,她們可以教你,她們每天與人相處,她們來回于血與屎之間,她們有豐富的知識,而那些人性尚存、受你們尊敬的教授們亦如此,分擔(dān)她們的同情,用它來感染別人!
在這句話中,我感受到了一名醫(yī)生對護士的敬重,對護士這一個群體的尊重和肯定與支持。在很多醫(yī)生,甚至是病人的眼中,護士的工作似乎并不是十分的重要,甚至以為護士也只是醫(yī)生的跟班,要做的工作只是執(zhí)行醫(yī)生的遺囑而已。而事實上,真的是這樣的嗎?護士的工作就不是很重要的了嗎?護士只是在執(zhí)行醫(yī)囑而已嗎?我想,答案是否定的!如果真的是那樣的話,為什么還要護士?直接只要護工就好了啊!事實上,在一個病人的治療過程之中,如果沒有了護士貼心的服務(wù),細心的關(guān)懷,每一個患者都不可能順利的康復(fù),這不是在夸大了護士的作用,而是在闡明一個被很多人所忽略的事實。在一個病人進行治療的時候,醫(yī)生的遺囑的確是基礎(chǔ),而護士的工作就是建立在這么一個基礎(chǔ)上,但這并不代表護士的工作就那么簡單。因為,護士是醫(yī)生醫(yī)囑的執(zhí)行者。如果沒有了護士,醫(yī)生的醫(yī)囑也只能是一個“空頭的支票”,無法實現(xiàn)其治療。
我想,這個也許就是護士存在的意義了。一個和醫(yī)生一樣相輔相成的存在。醫(yī)生為病人提供了治療的方案,而護士就去關(guān)懷每一個病人,用歡笑、關(guān)愛,去貼心的保護他們,讓他們的身體在照顧下慢慢的康復(fù),重獲健康。然而,在現(xiàn)實生活中,很多人都不明白這個道理,依然以為護士也僅僅是一個跟班而已。對于這個事實,我們也只能感嘆生活的無奈。而此同時,我也深深地意識到我們自己到底應(yīng)該做什么,到底應(yīng)該怎么去做了。
作為一名未來的醫(yī)護工作人員,我們現(xiàn)在首先要做的事情就是努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)技能。其次,我們要保持一顆充滿愛的心,用愛去關(guān)懷身邊的人。在未來的工作和學(xué)習(xí)之中,保持自己專長的同時,改正提升自己的不足之處,提高自己的呃綜合技能,把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的護士!如果我們每一個讀護理,從事護理工作的人都能如此嚴格的要求自己,那么,我想,我們的付出,我們的努力也終會得到所有人的肯定!就如片中的主人公一般,堅持自己所思所想,付出自己最大的努力去拼搏,最后獲得了大家的認同!
篇三:電影《心靈點滴》觀后感范文
不是第一次看這部電影,眼?也不是第一次汩汩而流了。
"525"我愛我心理健康日,校園組織的心理健康專題講座。我們觀看了電影《心靈點滴》。
劇中派奇(威廉羅賓斯飾)反對傳統(tǒng)醫(yī)界那種高高在上、不近人情的態(tài)度,他認為惟有多和病人溝通才是成為好醫(yī)生的不二法門,所以他常跑去醫(yī)院和病人互動,但也因此成為了醫(yī)院的問題人物,但事后也證明,許多醫(yī)院無法管理的病人,都能受到派奇那股熱情感動而努力活出自己。
派奇心儀的女主角是同班同學(xué),但課業(yè)上的壓力,加上派奇總是和她?聊一些非課業(yè)上的東西,讓女主角覺得派奇在浪費她的時間而很討厭派奇,但漸漸地,她了解到派奇不只成績優(yōu)異,而且有一顆悲天憫人的愛心和遠大的理想抱負?「成立一個讓病人充滿歡笑的醫(yī)療環(huán)境」。讓我印象最深的是,女主角因為他沒有注意那個精神有問題的病患,加上女主角的視病猶親,讓她獨自走進病患家?而慘遭殺害,因此而讓派奇心灰意冷一陣子,差一點放棄理想。
所幸,生命的無常,可貴的便是它讓人絕望的同時,它也給了人無限的希望。自責(zé)難過到曾經(jīng)也想輕生的派奇,終於在山頂上再度找到了自己看待生命的角度,重燃起以往助人?樂的信心和勇氣。
他堅信,醫(yī)病之間也是一種人際關(guān)系,不應(yīng)該照著傳統(tǒng)教科書所言,做情感切割,反而要貼切相連。所以醫(yī)生不該只是躲在象牙塔?做實驗,或是開藥動手術(shù),而是要?早地學(xué)會和人相處,學(xué)習(xí)傾聽和交談。
同時,在他的定義中,醫(yī)生就是廣義的助人者,而所謂醫(yī)療行?,要治療的不是一種病,而是一個人。
對抗疾病可能會失敗,但如果以人性的同理心對待病人,抱著互助?濟的精神,則幫助病人,陪伴病人度過疾病苦痛,這件事是永遠都不會失敗的。
這部電影是由真人真事所改編,片尾敘述這位派奇醫(yī)生在電影拍攝結(jié)束?止,已正著手重新建立他的「家人醫(yī)院」,而且目前也己有了近3000名的醫(yī)生,正排隊?備加入他的行列。
這部片有許多發(fā)人深省的對白,例如:「死亡并不可怕,可怕的是冷漠!沟鹊,一字一句都敲入我心。
而派奇對女主角深情款款朗讀了一段智利詩人聶魯達(Pablo Neruda )的情詩,收錄在100 Love Sonnets/Cien Sonetos De Amor (聶魯達一百首愛的十四行詩),短詩 17 (Sonnet 17),我也很喜歡