通過觀看《國學(xué)小名士》，我不僅感受到了國學(xué)的博大精深，還看到了中華民族的傳統(tǒng)美德。其中一集第一關(guān)關(guān)鍵詩詞比拼讓我聽到了一句又一句美妙的詩句，讓我看到了選手們那付出的努力和智慧。第二關(guān)的比拼更是精彩，選手們要按自己選擇的分值題目回答問題。下面是小編為您收集整理了觀看國學(xué)小名士有感作文，歡迎閱讀!
篇一：觀看國學(xué)小名士有感作文
今天我觀看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目收獲頗豐，而且還明白了背誦詩詞對(duì)提高自己綜合素質(zhì)有多么重要!
看了《國學(xué)小名士》節(jié)目上的選手背詩詞都是張口就來，不假思索，簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽-小菜一碟。
想起每一學(xué)期老師都會(huì)發(fā)一本《經(jīng)典語閱讀》讓我們?nèi)ケ痴b學(xué)習(xí)，《經(jīng)典與閱讀》里面就只有20首詩，并且還是一學(xué)期才背20首，即使這樣我還背的磕磕絆絆，與國學(xué)小名士比起我來真是差的太遠(yuǎn)了，真讓我慚愧不已。
這個(gè)節(jié)目讓我明白了許多，看到自己在中國傳統(tǒng)知識(shí)的差距，今后我要加大這方面的學(xué)習(xí)，同時(shí)在日常的學(xué)習(xí)上向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想有知識(shí)的人。
篇二：觀看國學(xué)小名士有感作文
今天，我觀看了《國學(xué)小名士》這檔節(jié)目。節(jié)目共分為3個(gè)板塊，伴隨節(jié)目的播出，我對(duì)國學(xué)幾乎著了迷。我從內(nèi)心里佩服國學(xué)小名士們，也佩服國學(xué)的博大精深。我認(rèn)為我們不僅要學(xué)習(xí)國學(xué)、傳承國學(xué)、發(fā)揚(yáng)國學(xué)，而且要讓國學(xué)文化與我們的夢(mèng)想一起飛翔!
第一個(gè)板塊，根據(jù)提示詞語進(jìn)行詩句大比拼。第一回合，“月”字。真沒想到，一個(gè)小小的“月”字，居然能牽引出那么多美不勝收的詩句。我聽到時(shí)，幾乎下巴都要掉下來了。第二回合，關(guān)鍵字“楊、柳”。上一回合，2號(hào)險(xiǎn)勝。這一回合呢?我還來不及想太多，那么多有著純粹美、經(jīng)典美的詩句紛紛向我涌來。我徹底被我們的國學(xué)文化所征服，所感染。
第二個(gè)板塊，名家對(duì)對(duì)碰。由小朋友版的李清照、李白、蘇軾上場(chǎng)提問，小名士選/擇相應(yīng)的問題，進(jìn)行回答。答錯(cuò)是要扣分的哦。通過這一環(huán)節(jié)，讓我知道了，原來我們的國學(xué)并不僅僅是只有詩詞美句。它還蘊(yùn)含著我們的傳統(tǒng)文化和豐厚知識(shí)。所以我們要好好學(xué)習(xí)我們的國學(xué)文化，把它發(fā)揚(yáng)光大，永遠(yuǎn)傳承下去。
第三個(gè)板塊，美德大考驗(yàn)。學(xué)習(xí)的國學(xué)文化如何在生活中運(yùn)用?小名士們要接受一個(gè)美德考驗(yàn)，幫導(dǎo)演組去買電池，遇上了“借錢的阿姨”，他們會(huì)借嗎?看到這里，我知道了，我們的國學(xué)文化也包含了像樂于助人這樣的很多很多的傳統(tǒng)美德。
國學(xué)經(jīng)典又多又美，不僅蘊(yùn)含著我們的傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德，而且擁有豐厚的知識(shí)。作為當(dāng)代的小學(xué)生，每個(gè)孩子心里都有一個(gè)小小夢(mèng)想，而千千萬萬個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想就組成了我們偉大的中國夢(mèng)!我們要一起傳承經(jīng)典，讓夢(mèng)飛翔!
篇三：觀看國學(xué)小名士有感作文
昨天我看了誦讀經(jīng)典、傳承美德、知行合一、學(xué)以致用《國學(xué)小名士》。這讓我知道了很多知識(shí)、比如那些詩句和古典名學(xué)的詞語。這些詩句、詞語我們都不是很熟悉。但是看了這個(gè)誦讀經(jīng)典、傳承美德
1、2、3、4、5、6號(hào)輪回了差不多25輪有家字和有國字詩句。聽專家講“家和國字是代表中華民族的傳統(tǒng)美德。所以古典句子簽名說說里。這兩個(gè)字比較常用。所以這樣的句子簽名說說很多�！�
12號(hào)的表現(xiàn)讓我吃驚，他竟然很不自然，兩手放在桌子上，輪到他了，我就感覺他很隨便的說了一句詩詞。這就是讓我吃驚的地方。
還有就是對(duì)聯(lián)，我以前看過有關(guān)對(duì)聯(lián)的書，以為對(duì)聯(lián)很簡(jiǎn)單，但我看了《國學(xué)小名士》之后才知道還要對(duì)音�？磥砦业倪�要多看一些書，
《國學(xué)小名士》讓我認(rèn)識(shí)到了很多知識(shí)。我很喜歡。
篇四：觀看國學(xué)小名士有感作文
每當(dāng)一提起“國學(xué)”，我就會(huì)想起那些枯燥無味的文字、之乎者也之類的，心里感到十分乏味。但是當(dāng)今天我觀看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節(jié)目之后，我就徹底改變了對(duì)國學(xué)的看法�！秶鴮W(xué)小名士》里有好多大哥哥大姐姐，他們都懂得很多國學(xué)知識(shí)，并且在比賽中活學(xué)活用�？粗绺缃憬銈冘S躍欲試的樣子，我不禁對(duì)國學(xué)也產(chǎn)生了好奇。難道國學(xué)有那么有趣嗎?看著哥哥姐姐們成串的說出那么多古詩句，我羨慕起他們來。
看完節(jié)目后，我開始反思起自己。如果我去參加這樣的比賽的話，會(huì)怎樣呢?我大概只能說出一兩句而已，也不會(huì)這么熟悉靈活的擺事實(shí)講道理。我平�？吹墓旁娫~不多，除了老師讓背誦的基本上就不太怎么背了，媽媽經(jīng)常讓我多讀國學(xué)，而我覺得國學(xué)太無聊，一直不想背�，F(xiàn)在看來，其實(shí)不只是要背誦還要真正理解內(nèi)涵才能吸取精華為我所受用。國學(xué)真的用處很大，那是中國上下五千年的精髓，是祖宗們留下來的精華，有了這些，我們后人可以少走多少彎路?像《弟子規(guī)》教我們?cè)鯓幼鋈�，怎樣做事，而且要把�?huì)做人放在首位，對(duì)我來說，現(xiàn)在做個(gè)孝順懂事的孩子要放在首位。
看完這個(gè)節(jié)目，我的感觸真的很大。我覺得我知道的太少太少了，看書只看小說之類的，從不去看國學(xué)，古代名著�，F(xiàn)在我知道了，一個(gè)人是必須要學(xué)會(huì)自己祖宗的語言的。我們身為炎黃子孫，喝著黃河水，吃著五谷雜糧，說著中國話，對(duì)老祖宗的語言必須要懂。我以后一定會(huì)多讀國學(xué)，成為一個(gè)了解自己的祖國的人。
想想媽媽讓我背是正確的，只要開始永遠(yuǎn)沒有太晚的事情，從這一刻起，我要拜讀古書，試著和古人對(duì)話。
