《向日葵女孩》何平影片觀后感1
對(duì)何平而言，苦難不僅是生活的考驗(yàn)，更是血脈親情的責(zé)任，“只要一家人能平安在一起，這些困難我都能挺過來”，90后女孩這樣詮釋人間大愛。
“沒有何平，這個(gè)家早就垮了!”湖南科技大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)生何平的爸爸提起女兒，淚流滿面。
這是一個(gè)多么不幸的家庭!父親中風(fēng)癱瘓?jiān)诖玻赣H患間歇性精神病，弟弟患先天性心臟病。在湖南瀏陽農(nóng)村，“90后”女孩何平用羸弱的肩膀扛起生活重?fù)?dān)，成為這個(gè)多難之家的“頂梁柱”。
生長(zhǎng)在這樣一個(gè)命運(yùn)多舛的家庭，何平經(jīng)歷的艱辛和磨難不可想象。從記事開始，她就學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、打掃、洗衣。她經(jīng)常去附近的鞭炮廠捻引線、卷筒子，幫父母掙藥費(fèi)，給自己掙學(xué)費(fèi)。
弟弟何君有一幅畫，畫了一家人，在姐姐何平的臉上，掛著很長(zhǎng)的兩串淚珠。何君解釋說：“姐姐累了就哭�！钡嗟臅r(shí)候，何平展露的一面是堅(jiān)強(qiáng)，“只要一家人能平安地在一起，這些困難我都能挺過來�！�
2009年，何平以優(yōu)異成績(jī)考上大學(xué)。她一邊讀書，一邊掙錢養(yǎng)家，每月寄回家五六百元。當(dāng)回家看到8歲的弟弟面黃肌瘦、發(fā)育極不正常時(shí)，她決定，帶著弟弟上大學(xué)。每天早上，她先送弟弟上學(xué)，自己再去上課;中午，接弟弟去食堂吃飯;下午，帶弟弟在操場(chǎng)打籃球;晚上，陪弟弟去圖書館看兒童書籍。她開始打更多的工掙錢，做家教、發(fā)傳單、送報(bào)紙……最多時(shí)暑假做了七份兼職。為保證弟弟每頓飯有葷菜，每?jī)商煲粋�(gè)蘋果、一杯牛奶，她平常穿的是捐贈(zèng)的衣服，每餐吃的是一塊錢的“無葷餐”。
在何平房間的墻壁上，貼滿了向日葵。她認(rèn)為向日葵代表著一種樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度。苦難面前不低頭的何平學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次獲得國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，今年考取了碩士研究生，實(shí)現(xiàn)了她的青春夢(mèng)。
《向日葵女孩》何平影片觀后感2
這個(gè)周末的今天還算悠閑，早上睡了個(gè)懶覺，起來做了早飯像往常一樣邊吃飯邊看著電視，突然央視的一個(gè)新聞紀(jì)實(shí)深深的吸引了我的注意力，我端著碗沒再吃一口飯，眼睛緊緊的盯住屏幕，邊看邊有種想流淚的感覺，是的，這個(gè)故事太感人…
講述的是一個(gè)向日葵女孩何平。
她，帶著患心臟病的弟弟一起上大學(xué)。在食堂吃飯，弟弟吃一個(gè)葷菜，而自己就吃八毛的素菜。
她，利用休息時(shí)間打掃學(xué)院一樓的衛(wèi)生，這樣她一個(gè)月可以拿到200元錢。
她，站在教室里聽課，她說她怕一坐下就睡著了。
她，最多時(shí)曾兼職7份工作，因父親癲癇后遺癥喪失勞動(dòng)力，媽媽智力殘疾，需維持一家人的生活，
她，叫何平，今年20歲，湖南科技大學(xué)一名大三學(xué)生。她說："太陽越大，開得就越燦爛�，F(xiàn)在雖然辛苦，但是我要像向日葵一樣迎著太陽生活!"
這就是平凡而又偉大的何平，她身上的勇敢、樂觀、勤奮、堅(jiān)持每一點(diǎn)都觸動(dòng)著我，現(xiàn)在雖然辛苦，但是也要像向日葵一樣迎著太陽生活。是的，她就是有著這種樂觀心態(tài)，不管遇到什么困難，再辛苦，她也能迎著太陽生活，勇敢的追求著自己的夢(mèng)想!我覺得人就該如此。
和她相比，我的辛苦真是不值一提，但有時(shí)還會(huì)抱怨生活，為了生活瑣事鬧的不可開交，整的家庭不和睦�；蛟S是因?yàn)槲业男愿褚獜?qiáng)，或許是因?yàn)榕时刃睦碓谧綄�，或許是因?yàn)橄胱非蟾玫奈镔|(zhì)生活心太急。不管怎么樣，我該滿足現(xiàn)狀，比上不足比下有余，心態(tài)該放平和，一家其樂融融的生活才是真正的幸福。一直是很想給寶貝兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，但是在育兒網(wǎng)駐扎這久也明白了一些道理，兒子更想要的是爸爸媽媽的愛，再好的物質(zhì)也比不過多陪他一天，所以我在忙碌工作的同時(shí)也要記住兒子幼小的心靈只需要父母的愛，這點(diǎn)我一定不容忽視。
對(duì)于我的工作，以前由于各種原因做的不夠好，但是今年我一直在努力，工作態(tài)度、積極性也有著很大的變化，希望達(dá)到我的目標(biāo)。
對(duì)于家庭，或許我以前做的也不夠好，但是我相信以后我會(huì)做的更好，為了我和睦的家庭，為了我寶貝的兒子，我愿意付出。
通過這個(gè)故事我重新審視了自己，我該樂觀，我該積極，再辛苦，也要迎著太陽生活!
《向日葵女孩》何平影片觀后感3
在網(wǎng)上看了向日葵女孩何平的故事。她確實(shí)是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，出生在那樣的一個(gè)不尋常的環(huán)境，就注定她要經(jīng)歷很多本不屬于她那個(gè)年齡階段應(yīng)該承受的事情，面對(duì)很多連大人都無從堅(jiān)強(qiáng)忍受的現(xiàn)實(shí)。由衷的佩服她，因?yàn)樗龍?jiān)持過來了，并且精彩的活出了自己的一片天。
看了她的事跡后，我的腦海里充斥最多的就是有關(guān)我的童年，我想，我應(yīng)該比何平更早開始做那些家務(wù)吧，在我五歲那年，弟弟的出生，徹底改變了我的生活，爸媽要做事，所以從我六歲開始所有的家務(wù)都落在我身上，并且還要幫忙照顧弟弟�，F(xiàn)在還隱隱約約記得那時(shí)的我曾是一路怨氣走過來的。相比何平，我是要幸福得多，因?yàn)橹辽傥覔碛幸粋�(gè)健康美好的家。我雖不知何平怎么想的，但她至少比我堅(jiān)強(qiáng)得多。窮人的孩子早當(dāng)家，這也一直是我所認(rèn)同的，現(xiàn)在看來我從小時(shí)候的歷練中也是獲益良多。
如果是在上個(gè)世紀(jì)，我想，像何平這類事情應(yīng)該隨處可聞，并不新鮮，但是現(xiàn)在畢竟是一個(gè)新的世紀(jì)了，而且正因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)的安定和繁榮從而在我們周圍的這個(gè)世界充斥了太多的享受和沉淪，而何平都一直在堅(jiān)持做最真實(shí)的自己。她不僅照顧好了家人，還通過自己的努力考上了大學(xué)，并且一周做了七份兼職，這應(yīng)該是多年的磨礪成就了此刻的她，不然一個(gè)瘦小的女孩又要拿什么去堅(jiān)持呢?
我們可以拿她的經(jīng)歷當(dāng)做我們生活和學(xué)習(xí)中的一面鏡子，因?yàn)橐粋�(gè)人的成長(zhǎng)之中反省是必須的，但我覺得有比反省更重要更有用的東西，那就是從中學(xué)到一些對(duì)自己的行為有指示和激勵(lì)作用的書本之外的知識(shí)并采取行動(dòng)去改善自己的內(nèi)心。首先應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待周圍的一切，就像何平，她一生下來，周圍的環(huán)境已是不可更改的事實(shí)了，但是她并沒有因此而絕望或者怨天尤人，而是選擇去拼。就像我們現(xiàn)在要面對(duì)各方面的壓力，無論是學(xué)習(xí)是工作，但是這些貌似雷打不動(dòng)的事實(shí)，我們都可以通過自己的努力去加以緩解和解決的。
在努力的基礎(chǔ)上我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，不然就會(huì)時(shí)不時(shí)失去前進(jìn)的動(dòng)力。從某種程度上來說，何平也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗�可以有為自己努力的自由，她還可以選擇通過自己的努力去過自己想要的那種生活，至少她還可以為自己打工掙學(xué)費(fèi)，而她正是因?yàn)闈M足，才沒有唉聲嘆氣或者半途而廢，甚至在看到一則新聞里說一個(gè)男孩準(zhǔn)備輟學(xué)打工救治重病的媽媽，在得知捐助者寥寥無幾后，她還拿出存款的一半，1600元，親自送到男孩家里。其實(shí)夢(mèng)想對(duì)我們每個(gè)人都會(huì)有意想不到的幫助，人的一生就像在砌梯子和登梯子，誰砌得多登得高，看到的風(fēng)景就越美，越完整。有些人，太懶惰了抑或是根本就沒有夢(mèng)想，走到某處就選擇停留了下來，再也沒有往前踏半步的動(dòng)力了。
有些人，夢(mèng)想很偉大，但是走走停停又或者太急功近利，最終也不能爬得很高。在何平的心里，應(yīng)該從小就住著一個(gè)夢(mèng)想，并且她一直都在堅(jiān)持一步一步的往上登，她踏踏實(shí)實(shí)的做事，把自己的人生之梯搭建得很穩(wěn)固，才有今日的燦爛。就像她的簽名：路走好腳下的，不忘來時(shí)的，看準(zhǔn)前方的。我們又何嘗不能做到如此呢?
