學(xué)校閱覽室工作總結(jié)最新篇

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篇一:學(xué)校閱覽室工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,比較圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。受到了學(xué)校和廣大師生的好評;仡櫛緦W(xué)期的工作,成績是主要的,但也有不足,為找出工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的工作,特總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟

本學(xué)七一開始,我們就按照學(xué)校的布置,制定政治學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論,特別是江同志“三個代表”的重要思想等。還學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德》一書。我們按計劃地在每周所定的政治學(xué)習(xí)時間里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)了原文,并寫出了幾十篇學(xué)習(xí)筆記。通過學(xué)習(xí),大家統(tǒng)一了認(rèn)識理清了觀念,在工作中心向一處想,勁向一處使,學(xué)校的工作出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn),勇于開拓的好勢頭。早工作中我們遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不礦工,盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,協(xié)助全校師生上好閱覽課。為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。

二、克服困難,搞好閱覽室工作

閱覽室有樓房兩間,有大小閱覽桌28張,82個座位,每周開課32節(jié)。由于教室小,學(xué)生多,班級循環(huán)次數(shù)頻繁,所以室內(nèi)空氣污濁,學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個別學(xué)生對桌凳,墻壁游客華現(xiàn)象,針對上述情況,我們采取了一下措施:

1、閱覽室管理人員要嚴(yán)格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。

2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。

3、為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損配合班主任和語文教室,對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的教育,上課時,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理,做到有備無患。

由于上述措施得力,執(zhí)行認(rèn)真,在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。

三、 閱覽課是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式,上閱讀課的目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力,對事物形成自己的思想和看法,而不是限于書本的概念。通過課外閱讀,學(xué)生了界他們的所出的市場,從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。在本學(xué)期的閱覽客商,在管理員和認(rèn)科教師的認(rèn)真管理指導(dǎo)下,大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍、報刊、并認(rèn)真做了筆記。從中吸取了豐富的知識,拓寬了自己的眼界,提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力,獲得了廣大師生的好評。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足,如:有的學(xué)生只讀不記筆記,有的學(xué)生抓不住重點,只看熱鬧,還有的偷懶,休息應(yīng)付不學(xué)習(xí),個別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃,撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正,力爭把閱覽課上的更好。

在本學(xué)期的工作中,有的放失,有經(jīng)驗有教訓(xùn),我們認(rèn)真地總結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短,力爭把下學(xué)期的工作做的更好。

唐林蘭

篇二:學(xué)校閱覽室工作總結(jié)

本學(xué)期的工作即將結(jié)束了,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,我圓滿地完成了本學(xué)期交給的工作和任務(wù)。回顧本學(xué)期的工作,成績是主要的,但也有不足,為找出工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn),更好地做好下學(xué)期的工作,特總結(jié)如下:

一、克服困難,搞好學(xué)生閱覽室工作

學(xué)生閱覽室有一間教室,內(nèi)設(shè)大小閱覽桌26張,100個座位,每周四下午兩節(jié)課后向?qū)W生開放節(jié)。由于教室小,學(xué)生多,班級循環(huán)次數(shù)頻繁,所以室內(nèi)空氣污濁,學(xué)生帶進(jìn)塵土較多。個別學(xué)生對桌凳、墻壁有刻畫現(xiàn)象,針對上述情況,我們采取了以下措施:

1.嚴(yán)格遵守工作制度,盡量提前開窗透氣,保證室內(nèi)空氣流通、清新。

2.努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水、拖地、擦?xí)赖龋恐懿聊ㄖ辽賰纱巍?/p>

3.為盡量保證室內(nèi)的桌凳、墻壁完好無損,對學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行愛護(hù)公物的思想教育,對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格要求和管理,做到有備無患。

由于上述措施得力,執(zhí)行認(rèn)真,在本學(xué)期的工作中基本達(dá)到了目的和要求。

二、存在的不足

閱覽圖書是集中學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的一種形式,目的是希望學(xué)生通過課外閱讀拓展綜合能力,對事物形成自己的思想和看法,而不是限于書本的概念。通過課外閱讀,學(xué)生了解他們所處的社會,從中學(xué)習(xí)到辨別善惡的能力。大部分學(xué)生比較認(rèn)真地閱讀了書籍,從中汲取了豐富的知識,拓寬了自己的眼界,提高了學(xué)習(xí)語文的綜合能力。但是同時也發(fā)現(xiàn)了部分問題和不足,如:有的學(xué)生只讀不記筆記,有的學(xué)生抓不住重點,只看熱鬧,個別學(xué)生還在書刊上亂涂、亂劃、撕開書頁等。這種現(xiàn)象都有待于在下一學(xué)期的工作中拿出相應(yīng)的措施去糾正,力爭把閱覽室的工作做得更好。

在本學(xué)期的工作中,有的放矢,有經(jīng)驗,也有教訓(xùn),我認(rèn)真地總結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短,力爭把下學(xué)期的工作做得更好。

篇三:學(xué)校閱覽室工作總結(jié)

時光匆匆,歲月如梭,一個學(xué)年已經(jīng)結(jié)束了。書籍是人類智慧的結(jié)晶。生活中沒有書籍,就好像沒有陽光。在本學(xué)年中,經(jīng)過大家的共同努力,學(xué)校圖書室管理工作有了明顯的提高。現(xiàn)將過去一學(xué)年的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、規(guī)范管理,提高管理水平

1、 健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡,做好圖書和資料的出借工作。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)年來,圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動,發(fā)揮育人功能

為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向

學(xué)生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書2千多冊,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍。本學(xué)年中,開展了小學(xué) 生“科普創(chuàng)新”征文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽,“禮儀教育”知識競賽,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

一學(xué)年來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮 更大的作用。

三、 回顧本學(xué)年來圖書館的工作,有許多不足之處有待我們改進(jìn):

1、更新的圖書在數(shù)量上和內(nèi)容上還無法滿足學(xué)生的需要,還不能有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效,很多時候只是將書目的名稱告訴大家,而沒有相關(guān)的內(nèi)容介紹,沒有起到應(yīng)有的推薦作用。

3、部分書籍破損后沒有及時修補(bǔ),復(fù)本過多的書籍沒有及時注銷,書架上書籍的排放顯得雜亂無章,空間的利用不夠合理。

4、學(xué)生的讀書積極性不高,班與班之間借閱圖書的次數(shù)差距較大。表現(xiàn)在:每天中午本該是借閱圖書的時間,而

有的班級卻忙于做作業(yè),根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

篇四:學(xué)校閱覽室工作總結(jié)

一學(xué)期以來,經(jīng)過本人的努力,教師閱覽室管理工作有了明 顯的提高,F(xiàn)將過去這一年的工作情況作個簡要的總結(jié):

一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟

本學(xué)期一開始,我就按照學(xué)校的布置,制定政治學(xué)習(xí)計劃,并且按計劃地在每周所定的政治學(xué)習(xí)時間里,認(rèn)真地學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),統(tǒng)一了認(rèn)識,理清了觀念,遵守各種規(guī)章制度,不遲到,不曠工,盡職盡責(zé),任勞任怨,全心全意地做好自己的本職工作,為達(dá)到全面教育教學(xué)的目的貢獻(xiàn)了自己的力量。

二、克服困難,搞好閱覽室工作

1、閱覽室管理人員要嚴(yán)格遵守工作制度,盡量提前開創(chuàng)透氣,保證室內(nèi)空氣流通,清新。

2、努力做到室內(nèi)整潔衛(wèi)生,每日最少清掃一次,灑水拖擦坐等要做到整齊劃一,每周擦抹兩次。

3、新進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

4、教師閱覽室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大教師服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)教師的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

5、學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行圖書的回收和剔舊整理工作,剔出損壞的圖書,進(jìn)行修補(bǔ),無法修補(bǔ)的就作剔舊處理。

實踐證明,教師閱覽室在繁榮校園文化生活,全面提高教學(xué)水平中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓教師閱覽室成為老師們?nèi)≈槐M,用之不竭 的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

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