篇一：軍訓(xùn)助理工作總結(jié)范文
作為一名剛?cè)肼毜妮o導(dǎo)員，我也曾想過：軍訓(xùn)指導(dǎo)員應(yīng)該是什么樣子?一副老練解惑的樣子，一副領(lǐng)小孩玩的孩子王模樣，一副嚴(yán)肅告誡注意事項的模樣??我以為是意氣風(fēng)發(fā)的，因為自己比他們多了些經(jīng)驗;以為是懷念的，那曾走過的大一時光;以為是榮耀的，別人注視的目光;更以為是忙碌的，因為肩負(fù)的責(zé)任。擔(dān)任指導(dǎo)員工作這二十天來我感觸頗多，既有發(fā)自內(nèi)心的甜蜜，又有摸索中的苦辣。在與學(xué)生們朝夕相處的時光里，我有了自己的點滴體會，現(xiàn)記錄下來，與大家共勉。
前奏?初識青春之歌
九月的江城，夏意卻濃。
“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”9月9日上午，我校南大門廣場口號陣陣，2016級軍訓(xùn)師一團的新生身著迷彩服，歡迎來自第二炮兵學(xué)院的教官抵達我校。
上午8時，新生們來到南大門廣場等候，并打出“明德厚學(xué)，求是創(chuàng)新，放飛夢想，共鑄輝煌”等軍訓(xùn)標(biāo)語。9時5分，教官在同學(xué)們的陣陣口號中來到南大門廣場中央。隨后，我校黨委副書記周建波發(fā)言，向長期支持我校軍訓(xùn)工作的第二炮兵學(xué)院表感謝。第二炮兵學(xué)院學(xué)校軍訓(xùn)辦公室主任張保國大校也發(fā)表講話，祝愿我校新生們早日在軍訓(xùn)中適應(yīng)大學(xué)生活。對于作為指導(dǎo)員的我來說，軍訓(xùn)是與這些“95后”新同學(xué)密切接觸的機會，是認(rèn)識新同學(xué)，了解新同學(xué)的好機會，也是為同學(xué)們的成長成熟而倍感驕傲和自豪的日子。對于學(xué)生來說，軍訓(xùn)不僅是炎炎的烈日、整齊的隊伍、嘹亮的軍號和鐵面無私的教官，更是在心理上的一種挑
戰(zhàn)和一種體驗。
新生步入大學(xué)校園后，往往因高中教育與大學(xué)教育的差別造成嚴(yán)重的“水土不服”，很多新生甚至對大學(xué)生活充滿了“敵意”。因此，引導(dǎo)大學(xué)新生學(xué)習(xí)和了解大學(xué)文化、認(rèn)知大學(xué)精神具有非常重要的作用。學(xué)院在新生入學(xué)后的第一周便開始進行有針對性的大學(xué)文化認(rèn)知教育，幫助新生解讀大學(xué)文化、大學(xué)精神，引導(dǎo)新生走好大學(xué)第一步。步入大學(xué)，不但要學(xué)會適應(yīng)大學(xué)的生活方式，還要樹立人生目標(biāo)，啟發(fā)新生用夢想書寫青春。剛剛踏入校園的新生是最富朝氣和最具潛力的，他們身上涌動著青春的脈搏，跳動著青春的旋律。成長路上，是長遠夢想的引領(lǐng)，讓迷失了方向的腳步，再次抵達成功的殿堂，每一張新面孔都需要將目標(biāo)和夢想放入行囊。大學(xué)目標(biāo)和人生夢想是每一名大學(xué)新生開啟人生航程的指南針，也是每一個青年學(xué)子奮斗前行的動力源。學(xué)院在新生感悟到大學(xué)文化的魅力后，將繼續(xù)開展榜樣引領(lǐng)和夢想領(lǐng)航教育，幫助新生樹立人生夢想和遠大志向。
一聲哨響，軍訓(xùn)開始。
每天早上六點起床參加訓(xùn)練，常常等報告會結(jié)束回到寢室休息的時候已經(jīng)晚上10點以后了。我以為，剛開始，會有些學(xué)生抗不住，一下子不能適應(yīng)高強度的訓(xùn)練，再加上陌生的環(huán)境想家的情緒，許多學(xué)生跑來和我請假或哭訴，結(jié)果我還是小看了這群青春洋溢的“95后”。軍訓(xùn)前期，除去身體緣由無法進行軍訓(xùn)的同學(xué)之外，再無一人請假或者主動要求休息。雖然同學(xué)們知道軍訓(xùn)會很苦很枯燥，但是他們信心滿滿，決心要在操場奏響一首青春之歌。 間奏?堅持剛毅之曲
接下來的日子，找我訴苦的學(xué)生越來越少，找我分享每天軍訓(xùn)時發(fā)生的趣事的學(xué)生越來越多，大家已經(jīng)漸漸適應(yīng)了軍訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�。在軍�?xùn)中同學(xué)們體會到了“先天下之憂而憂”的憂患意識，看到了和平年代中戰(zhàn)士們的樸實和無私，感受到了士兵隨時做好準(zhǔn)備為祖國奉獻一切。在軍訓(xùn)中，每個同學(xué)心中都有一種壓抑不住的沖動，一種為自己的祖國奉獻的激情，一種讓中華民族重新站在世界之巔的責(zé)任和自豪感!
另外，我們在開學(xué)軍訓(xùn)期間，充分抓緊時機，對新生進行入黨前教育。結(jié)合“早日站在黨旗下”的宣傳教育活動，我院組織學(xué)生寫入黨申請書。同學(xué)們表現(xiàn)踴躍，很多同學(xué)更是直接打電話向老師咨詢書寫入黨申請書時應(yīng)該注意什么，要如何淋漓盡致地表現(xiàn)出自己的入黨熱情。在高強度的軍事訓(xùn)練占用了學(xué)生們大部分時間的情況下，學(xué)生們利用中午和晚間少量的休息時間積極填報入黨申請。在短短三天時間內(nèi)，共上交了192份入黨申請書，超過新生人數(shù)的一半。由此可見，新生入黨前教育卓有成效。接下來，我院將嚴(yán)格審核學(xué)生的入黨申請書，并鼓勵他們用積極而出色的表現(xiàn)，早日站在黨旗下，成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!
立正、稍息、四面轉(zhuǎn)體、敬禮、齊步、正步、一二一、一二一、軍訓(xùn)場上飄揚的是一首首堅持剛毅之曲!
尾聲?收獲成長之樂
很快，學(xué)生們軍訓(xùn)接近了尾聲，我們又開始忙著準(zhǔn)備材料學(xué)院迎新文藝匯演和在最后的閱兵式，同學(xué)們很積極，也很投入。最后的匯演和閱兵式都很成功，隨著二團十連方陣震天的口號--“材料材料，真材實料，天生我才，鑄就未來”，20天的軍訓(xùn)落下帷幕。 離開時，大家對教官、對軍訓(xùn)是不舍的�？墒俏腋芨惺艿綄W(xué)生們對即將開始的真正意義上的大學(xué)生活充滿了期待和向往。而通過這次軍訓(xùn)，不僅增強了學(xué)生們的體質(zhì)，更是磨練了學(xué)生們的意志，培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)與協(xié)作的精神，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為同學(xué)們搭建了展示于訓(xùn)練的舞臺，是同學(xué)們以樂觀積極的心態(tài)對待生活，軍訓(xùn)也增強了同學(xué)們的憂患意識和名族使命感。
軍訓(xùn)是同學(xué)們?nèi)松囊还P財富，同學(xué)們把獲得財富后的歡樂傳遞給了我，我也就有幸擁有了這一筆財富。我使用相機記錄下了同學(xué)們20天的點滴生活，大學(xué)的第一堂課，為每一個學(xué)生都拍了至少一張軍訓(xùn)特寫。軍訓(xùn)是人生電影中的重要一幕，是稚嫩的心靈經(jīng)歷的一個完美轉(zhuǎn)
捩點。團結(jié)協(xié)作、良好習(xí)慣、樂觀踏實、積極上進和憂患責(zé)任意識，這些不正是完美人生所必備的條件嗎?我相信，經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)必定是終生感恩于這筆無形財富的。
“有淚、有歡、有苦，真乃五味具全了，軍訓(xùn)讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓(xùn)中的生活將是我生命中的美好回憶�！边@是學(xué)生們軍訓(xùn)后的總結(jié)摘錄，也是我的同感。
篇二：軍訓(xùn)助理工作總結(jié)范文
時間過去的很快，一轉(zhuǎn)眼我擔(dān)任助班已經(jīng)有一個學(xué)期了�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初我抱著一定要帶好一個班的責(zé)任，一直在為建設(shè)一個積極、認(rèn)真、向上，有凝聚力的班級而努力。雖然，在這段時間，有很多的事情都超出了我的預(yù)想，但是，到了最后我都能夠處理妥當(dāng)。這其中的酸甜，唯有你做過了助班你才能夠體會。
好了，現(xiàn)在講講上學(xué)期到現(xiàn)在我做助班的總結(jié)和感悟吧!
第一，在班級的建設(shè)上面，本班采用讓新生先在軍訓(xùn)期間進行熟悉，軍訓(xùn)期間只是選擇聯(lián)絡(luò)員作為本班的軍訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人。班干的選舉在軍訓(xùn)結(jié)束后，采用自薦并且公開投票的方式來進行，這樣可以在以后的日子里，新上任的班干會帶有熱情和負(fù)責(zé)的態(tài)度工作，而由于是民主的選舉，這樣會更加符合班中的大部分同學(xué)的意愿。班中另外自定有班規(guī)，在一個集體的班級里我們有了同樣的約束，才會彼此珍惜。
第二，在班風(fēng)的建設(shè)方面，班上的同學(xué)們積極參與課外活動，遵守學(xué)校的規(guī)章，按時完成早讀和晚修的要就，做到上課不遲到、不早退。有一些同學(xué)還在學(xué)院的創(chuàng)新小組里面學(xué)習(xí)，更有一些同學(xué)在來了之后就開始朝著考研的目標(biāo)進行努力。而讓我感動的是，在學(xué)期中的時候，學(xué)院和學(xué)校舉行的運動會，班中無論是不是運動員，都參與到場。因為我們都相信著，我們即使朝著不同的目標(biāo)在努力，但是我們的心都緊緊跟著整個班級連接著。
第三，是關(guān)于我的個人感悟方面。開學(xué)初，學(xué)校就要求我們助班要好好的跟弱勢群體溝通，特別是來自家庭貧困的學(xué)生。一開始，我就找了班上相對貧困的學(xué)生聊天，通過開導(dǎo)，使他們能夠在一個陌生的環(huán)境中內(nèi)心能有一個歸屬感，而我就扮演著一個能夠讓他們在新的環(huán)境中第一個相對信任的人。但是貧困生的內(nèi)心的恐懼和對未來的不可把握是否是一時可以解決的呢?那段時間，晚上睡前我總是在不斷的問自己，可能嗎?答案是不可能的!不要說別人，就說在大學(xué)比他們走過多兩年的我來說，在面對自己沒有把握和自信的事情上面，我能夠在一時半會緩過來嗎?只是，我在給了他們一個安慰的同時，也給自己一個交代。但是，我沒有止于跟一些貧困生聊天而已，我也和班中的每一個人聊過。通過看他們對自己大學(xué)的規(guī)劃上面(這是我個人要求的，目的只是為了能夠更了解他們)，再到他們對我說的一些想法，還有個人的經(jīng)歷上面，我深深的感受到，很多的事情并不像表面上看起來那樣的。比如說，有些同學(xué)，即使外表開朗，但是當(dāng)他們和我聊了之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來他們的內(nèi)心也是有很脆弱的一面，只是平時他們隱藏的很好。這是我不僅又問自己，弱勢群體僅僅是貧困生和一時還不能被大家所接受的同學(xué)嗎?當(dāng)然不是，也許這也是我做助班以來最大的感觸，因為很多的時候，我不只是在和他們交流，甚至在他們身上，學(xué)到了我一輩子都可能學(xué)習(xí)不到的東西。
我不敢說我是一個優(yōu)秀的助班，但是我能夠肯定的說，我是一個負(fù)責(zé)的助班，一個盡心盡力的助班，一個無愧于心的助班。助班的這條路，經(jīng)過了一個學(xué)期，我不是走完了，而是已經(jīng)站在一個新的起點，開始新學(xué)期一個新的學(xué)習(xí)。
