第8個防災減災日活動總結(1)
今年的5月12日是國家第8個“防災減災日”,5月12日迎春社區(qū)組織人員在社區(qū)門前舉行了第8個全國“5.12防災減災日”主題宣傳活動。
按照減災委員會的要求統(tǒng)一制作了“5.12”防災減災知識宣傳展板,現(xiàn)場發(fā)放了相關防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。并設現(xiàn)場咨詢臺解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應該牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想,要全面提高減災防災知識,切實增強自身防災減災意識,提高自救互救能力,盡量避免或減少災害造成的損失。
本次活動現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料100余份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利于全社會防災減災意識的普遍增強,有利于推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利于各級綜合減災能力的普遍提高,最大限度地減輕自然災害的損失。
“防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和-諧!
一年來,西虹社區(qū)在雅山片區(qū)管委會的正確領導下,在社區(qū)轄區(qū)各單位、各居民住宅小區(qū)、廣大居民群眾的大力支持和積極配合下,結合社區(qū)實際情況,以黨的十七大精神為指導,深入開展科學發(fā)展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現(xiàn)匯報如下:
一、深入扎實地開展工作,西虹社區(qū)綜合防災減災工作富有成效。
(一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區(qū)綜合防災減災工作領導小組,由社區(qū)書記王祝勇為第一責任人,負責社區(qū)開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區(qū)自然災害事件處理領導小組。由社區(qū)黨支部書記、主任牽頭,社區(qū)工作人員配合協(xié)調處理各種災害發(fā)生事件;三是組織社區(qū)救援志愿者隊伍30人;四是社區(qū)健全防災減災組織網(wǎng)絡圖,在宣傳欄公布。
(二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區(qū)防災減災工作順利開展,社區(qū)著手制定了各種制度,明確職責。
1、社區(qū)綜合防災減災工作制度、職責;
2、社區(qū)自然災害應急救助和演練預案;
3、社區(qū)應急救援隊伍工作職責;
(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災減災氛圍。
在社區(qū)宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區(qū)充分發(fā)揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近群眾,貼近生活,大大增強群眾防災減災的意識。
(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障。
今年來,我社區(qū)積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50余人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。
(五)社區(qū)防災救災工作取得成效。
社區(qū)全體工作人員全力以赴、團結奮戰(zhàn),緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。
二、立足長遠,進一步提升我社區(qū)綜合防災減災的能力和水平。
(一)立足長遠,加快社區(qū)防災減災體系建設,堅持長與短,緊與松、急與緩相結合,統(tǒng)籌兼顧,合理安排,不斷提升社區(qū)綜合防災減災能力的實際舉措。
(二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經(jīng)驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民群眾的自覺行為。
(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規(guī)章制度,使防災減災工作走向規(guī)范化、制度化和法制化軌道。
(四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網(wǎng)絡化管理。
(五)加大防災減災經(jīng)費的投入,確保工作的正常開展。
第8個防災減災日活動總結(2)
近日,我校根據(jù)上級文件精神要求,結合學校實際,積極組織全校師生扎扎實實地展開了防災減災知識教育活動,F(xiàn)將活動有關情況總結以下。
一、進步熟悉,明確意義。
此次活動是加強學生防震減災知識教育,增強學生安全意識,進步防御地震災難和自救互救能力的有效途徑,更是全面提升校園地震安全管理和校園地震安全教育能力,維護校園地震安全建設環(huán)境的重要舉措。我校高度重視這項工作的重要性,切實加強組織領導,成立了工作專班,制定了防災減災知識教育的實施方案,在全校上下掀起了一場人人講防災減災知識、人人學防災減災知識、人人做防災減災知識模范的。
二、突出重點,扎實工作。
學校政教處根據(jù)不同年級特點,積極展開防災減災知識教育活動。低年級側重地震安全意識培養(yǎng)和知識教育,中年級側重地震安全習慣養(yǎng)成和技能指導,高年級側重地震安全技能鞏固和應急情況演練。
捉住時機,扎實展開豐富多彩的教育活動情勢。首先,學校辦了防災減災安全知識宣傳欄,掛橫幅參與防災減災,構建社會。各班辦了防災減災知識黑板報,組織各班召開防災減災知識教育主題班會。
其次,邀請月亮湖中隊的消防警官到我校,進行校園干粉和泡沫滅火的示范演練。增強了全體師生的消防安全意識,進一步推動了月亮湖小學構筑防災減災知識教育工作,并在校園內進行一次食品安全排查。
再次,展開一次防災減災知識應用。為增強師生的防震減災知識安全意識,再次敲響安全警鐘,我校組織了以防災減災,珍重生命為主題的安全知識比賽。通過此次活動,增強了師生的防災減災安全意識和自救互救能力。預防了校園里安全事故發(fā)生和減少安全事件對小學生釀成的傷害,保障小學生健康成長。
通過展開防災減災安全知識比賽,從而進步全校師生的安全意識,增強廣大師生的逃生自救能力,為打造平安校園筑起一道安全屏障。
第8個防災減災日活動總結(3)
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統(tǒng)防災減災文化,堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產(chǎn)為根本,以預防和應對突發(fā)性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。
今年5月12日是我國第七個“防災減災日”,主題為“科學減災 依法應對”, 5月11日至17日為防災減災宣傳周。為認真做好第七個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據(jù)上級有關文件精神并結合我校實際情況
學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,形成文件發(fā)到每位教師手中。
二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動
根據(jù)上級文件精神,我校從2015年5月11日-5月17日,積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力,F(xiàn)總結如下
2015年5月11日?17日是全國第七個“防災減災宣傳周”,我校結合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則,認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練,以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。
1.積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴大輿論影響,積極營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學減災依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月11日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長李強給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國旗下講話中學校號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練,防患于未然。同時,在5月12日,各班班主任為學生上好一堂安全教育課。
3.組織全校學生閱讀一本防災減災的書籍。我校學生人手一本《中小學生自護自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進行閱讀,學生們學會了避險知識,提高了生命安全意識。學校還組織各年級學生開展了一次“自護自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學校除了組織全體學生認真學習防震減災知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災害風險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學生及家長的認識。
5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,并組織應急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應急反應能力和逃生技能,檢驗了學校應付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災減災系列活動的開展,有助于學生掌握避災自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,最大程度防止災害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果
總之,通過“防災減災日”宣傳周,特別是5.12防災減災日逃生演練,大大加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環(huán)境。在今后的工作中,我校將進一步努力做好學校的一切安全工作。