第1篇：小學學校2016下半年工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以改革創(chuàng)新為動力，以人民滿意為標準，繼續(xù)堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發(fā)展主題，“抓兩頭、突中間”，突出提高教育教學質量，突出均衡發(fā)展基礎教育，突出創(chuàng)新教育辦學模式，突出提升學校文化品位，以優(yōu)異的成績迎接黨的“十八大”召開。
二、主要工作：
(一)、開展 “文明?有序”校園主題創(chuàng)建，促進學校全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展。
1、加強學習，更新理念。組織全體教師認真學習國家及省市《教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》和新頒布《江西省義務教育條例》，認真落實全縣教育工作會議精神，特別是要深刻領會縣委關于“最文明的地方是學�！焙汀肮芾碜詈玫牡胤绞菍W校”的指示精神，進一步統(tǒng)一思想，提高認識，更新理念，以實際行動從思想的大轉變促進教育工作的大發(fā)展。
2、完善制度，齊抓共管。根據(jù)創(chuàng)建活動的要求和學校發(fā)展的需要，進一步完善相關各項制度，使各項管理制度相對接，做到用制度管人，依制度管事;要在活動中找準切入口突破口，做到更新觀念強意識，群策群力抓管理，勵精圖治創(chuàng)品牌。
(二)、開展特色校園文化創(chuàng)建活動，實現(xiàn)學校的內涵發(fā)展，促進學生的健康成長。
1、更新辦學理念。要以學校自身發(fā)展的需要為目標，以形成或保持學校自己獨有的個性和特點為切入點，將理念內化為具有鮮明個性特色的校園文化。
2、打造特色品牌。要依據(jù)學校歷史傳承和辦學特色，逐步提煉、形成體現(xiàn)師生共同理想追求和價值取向的學校精神，發(fā)揮其對師生的導向、陶冶、約束、凝聚作用及對社會的輻射功能。
3、優(yōu)化校園環(huán)境。抓好校園“五化”，既做好校園的凈化、綠化、美化，校園語言文字的規(guī)范化，校園環(huán)境的知識化，促進環(huán)境的進一步好轉。
4、培育校園精神。突出抓好“三風”建設，創(chuàng)建一流的校風，營造優(yōu)良的教風，培養(yǎng)良好的學風，促進校園精神提升品位。
5、豐富校園活動。認真抓好各類活動，開展各種校園文化活動，組織各類主題教育活動，開展各類社會實踐活動，促進校園活動檔次的提高。
(三)、扎實開展加強心理健康教育工作，培養(yǎng)創(chuàng)新人才、提升辦學品位。
1、建設心理健康教育輔導室。有計劃地開展個體和團體心理輔導活動，充分發(fā)揮其功能作用。心理咨詢室的輔導，每周可以安排2-3個課外活動時間對學生開放，采取班隊活動等形式，每月保證一課時。
2、經常開展心理健康教育主題活動。以年級、班級或性別為單位，有針對性地開展一至兩次團體心理健康教育主題活動。必須從實際和學生身心發(fā)展特點出發(fā)，做到循序漸進，設置分階段的具體教育內容。
3、充分發(fā)揮學校各組織的作用。依托少先隊等組織每學期開展一次專家心理講座活動，普及心理健康教育常識，幫助師生心理自助;借助工會等組織定期開展教工的心理拓展活動及心理健康知識講座等活動，融洽師生關系，充分發(fā)揮教師群體的心理健康教育輔導主力軍的作用;借助思品課堂、班隊活動等輔助形式創(chuàng)建校園心理健康教育網(wǎng)絡，形成教師群體自覺參與對學生進行心理健康教育輔導的濃厚氛圍。
(四)、加強教育教學科研工作，全面提升教學質量。
1、進一步加強教學科研工作。進一步完善縱向管理與橫向實施相結合的教研聯(lián)動網(wǎng)絡，積極開展課題、課例、課堂三項研究，促進教與學的和諧發(fā)展;大力推進教學管理與改革，扎實推進素質教育。
2、深入開展課堂教學改革。圍繞縣局“一年達標、二年爭先、三年創(chuàng)優(yōu)”的總體目標，深入開展課堂教學改革，創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌。不斷加強對教學質量的監(jiān)控與評估，明確目標，找準差距，創(chuàng)新工作方法，強化常規(guī)管理，全面提高教學質量。
3、認真學習新版《課程標準》。積極投身到構建課堂教學新模式大討論活動中，深入貫徹“構建以高質量課堂的教學新機制”為主題的課堂教學改革，使廣大教師進一步適應新課程改革的要求，引導教師將課改的先進理念轉化為課堂教學改革行為，有效提高課堂教學效益和學校辦學水平。
4、進一步加強現(xiàn)代教育技術工作。努力加強現(xiàn)代教育技術和現(xiàn)代教育技術裝備工作，建立現(xiàn)代教育技術資源共建共享機制，發(fā)揮技術支撐作用。
(五)、加強教師隊伍建設，不斷提高教師隊伍素質和水平。
1、加強師德師風教育活動。開展以“忠誠黨的教育事業(yè)，爭當教書育人模范”為主題的教育活動，大力推進師德師風建設，切實提升教師師德師風水平;不斷堅定教師教育理想，規(guī)范從教行為，逐步形成以“愛生”和“敬業(yè)”的師德規(guī)范。
2、大力提高班主任隊伍素質。加強班主任、輔導員隊伍建設，努力打造一支素質優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。根據(jù)《少先隊輔導員管理辦法(試行)》及《班主任工作條例》的內容和要求，加強班主任、輔導員隊伍建設和管理。通過班主任培訓、主題學習、研討會、座談會活動，充實學習內容，研討交流管理中遇到的新情況、好做法，營造良好的教書育人環(huán)境。
3、推進“骨干名師”培養(yǎng)工程。通過講座、送課、培訓、聽評課等多種形式發(fā)揮引領、示范和輻射作用，帶動更多教師成為名師，讓新教師快速地進入角色，提高教育教學質量。
(六)、加大學生和學校安全管理力度，構建和諧穩(wěn)定的教育發(fā)展環(huán)境。
1、抓好安全維穩(wěn)工作。大力加強學生和學校安全工作檢查，扎實開展學校及周邊治安環(huán)境整治活動;組織開展“安全生產月”、“安全教育日”、安全知識教育演講比賽和有獎征文等安全教育活動;加大自查排查力度;加強與有關部門的配合，狠抓學校及周邊治安秩序整治。
2、建立安全責任制度。對安全規(guī)章制度進行梳理、細化，制定詳細的操作規(guī)程和完備的應急預案;加強行政值周、值日教師工作，落實班主任、值日教師的安全制度，強化行政值日的職責，高度重視安全隱患的排查，健全安全應急機制和應急預案，確保校園及師生安全。
3、開展安全常規(guī)教育。堅持以人為本，上好“開學安全第一課”、安全教育課和法制教育課。開展平安校園創(chuàng)建活動，認真落實《中小學幼兒園安全管理辦法》，開展安全知識教育和防震、消防等各類避險演練，提高師生安全意識和自救互救能力。切實加強春季傳染性疾病的防控工作，高度重視防汛、防溺水和交通安全教育工作。
4、加強綜合治理工作。認真做好“門前三包”，加強門衛(wèi)值守工作，做好學校信息的報告制度，消除和化解學校內部的各種矛盾，認真落實社會治安和綜合治理責任制，加強檢查，狠抓落實，維護學校的穩(wěn)定。
(七)、統(tǒng)籌學校各項中心工作，切實維護教育良好形象。
1、加強和改進學校黨建工作。積極探索新形勢下學校黨建工作的新思路、新方法，切實加強基層學校的黨組織建設;重視教師黨員的發(fā)展工作，開展形式多樣的黨組織活動，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范帶頭作用，為教育的科學發(fā)展提供強有力的組織保障。
2、大力加強反腐倡廉建設。認真貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，深入推進懲治和預防腐敗體系建設，認真落實黨風廉政建設責任制，加大黨風廉政教育力度，加大對違紀情況的監(jiān)督檢查，加大治理教育亂收費力度，進一步加強對群眾關注的教育熱點與敏感問題的監(jiān)察，堅決糾正損害群眾利益的不正之風;加強廉政文化建設，深入推進廉政文化進校園，切實提高反腐倡廉工作成效。
3、深入做好“三城同創(chuàng)”工作。今年將是我縣創(chuàng)建“省級文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市”活動的關鍵之年，要進一步發(fā)揮自身優(yōu)勢，繼續(xù)為“三城同創(chuàng)”活動做好輿論宣傳及文明禮儀教育工作，積極引導學生、并通過他們帶動廣大群眾投身“三城同創(chuàng)”活動。
第2篇：小學學校2016下半年工作計劃
一、指導思想：
深入貫徹黨的十八大精神，以提出的中國夢主旨思想為引領，敢于有夢、勤于追夢、勇于圓夢，以學生發(fā)展為本，努力踐行社會價值觀�？照務`國、實干興邦，踏踏實實謀求學校發(fā)展再上一個臺階。
二、工作目標及措施：
(一)整體工作：
1、抓好兩支隊伍建設
學校依靠黨的群眾路線教育實踐活動狠抓干部隊伍建設，反四風，積極倡導三嚴三實，認真剖析自身存在的問題，切實轉變工作作風，為學生們老師們帶好頭服好務。
教師隊伍建設要從嚴從細，以我校評選的最美教學之星和最美鄉(xiāng)村教師為抓手，倡導踏實肯干、積極鉆研的工作作風，以亮點工作為引導，倡導科研引領的細節(jié)教育。該約談的要約談，該誡勉的要誡勉。
2、國學教育特色：
按照教委小教科計劃本學期10月份，我校將接受學校特色督導，開學初我們就要緊鑼密鼓的做好相關準備，細分各個環(huán)節(jié)，力爭通過本次督導使我校特色發(fā)展再提高一個檔次。
3、亮點工作：
亮點工作有利于我們教師形成自己的教學特色，上學期多數(shù)老師們的亮點工作完成較好，今年，我們要求老師們做ppt和講稿，詳細解說自己的亮點。
(二)德育工作：
1、最美孝心少年和最美勞動之星的評選工作還要繼續(xù)深入開展，做真做實，發(fā)揮兩個最美的教育意義和價值。
2、堅持每天升國旗活動，把升國旗的愛國主義教育作用體現(xiàn)在對國旗和國歌的尊重。
3、結合我校國學特色組織愛國主義教育活動，例如：古詩文誦讀比賽等。
4、開展社會大課堂實踐活動，組織有序、活動有效，使學生在活動中有所收獲、并受到教育。
(三)教學工作：
1、聽課、檢查作業(yè)、檢查教案有計劃有記錄。
2、小組合作學習的高效課堂教學模式的探索還應繼續(xù)，老師們應該明白這是我們提高教學效率的法寶，不是負擔;這是學習學習主動性積累的存錢罐，不是制造厭學情緒的緊箍咒。
3、配合特色督導完成學校特色檔案的整理工作。
4、作文小報繼續(xù)辦，老師們可以把每次作文中的優(yōu)秀作品直接上交的校長室，集20篇作品我們出一期。
5、教研工作還要開展的再細致一些，開學之初確定教學計劃和教研計劃，按照計劃嚴格執(zhí)行，提高教師的重視程度;活動豐富多樣，有實效。高年級的小組合作學習教研要作為重點加以關注。
(四)安全后勤
1、做好中秋節(jié)、國慶節(jié)的安全教育工作，要發(fā)致家長的一封信，及時溝通，留影留文。
2、相關兩節(jié)的值班工作要講清楚，講明白，及時上報學校值班情況。
3、安全知識櫥窗要及時更換內容，內容新穎適合小學生閱讀觀看。
4、后勤保障及時高效，樹立服務積極形象。
(五)體育衛(wèi)生：
1、保障學生每天一小時體育鍛煉時間，減少近視眼的發(fā)生，降低肥胖率。
2、武術操還要傳承下去，力爭使一個年級能夠上場演練。
