惠州中小學(xué)教師基本工資是多少,教師基本工資構(gòu)成標準包括哪些相關(guān)資訊，暫未出臺的信息參考以前年度。如有變動，請以當?shù)叵嚓P(guān)部門的公布消息為準。本文內(nèi)容均來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考。
惠州市解決中小學(xué)教師工資待遇工作方案
為貫徹落實《廣東省解決中小學(xué)教師工資福利待遇工作方案》（粵府辦〔2008〕58號）的精神，保障我市中小學(xué)教師工資福利待遇，穩(wěn)定中小學(xué)教師隊伍，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制訂本工作方案。
一、工作目標
進一步落實我市縣域內(nèi)教師平均工資水平與當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當、縣域內(nèi)農(nóng)村教師平均工資水平與城鎮(zhèn)教師平均工資水平大體相當（以下稱“兩相當”）。確保教師平均工資水平與當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平同步增長，依法依規(guī)落實教師醫(yī)療保障和住房公積金，建立健全我市中小學(xué)教師工資福利待遇增長的長效機制。
二、工作原則
（一）明確責(zé)任、分級負責(zé)原則。堅持以縣為主的義務(wù)教育管理體制，市直屬學(xué)校教師工資福利待遇由市政府負責(zé)，縣、區(qū)屬學(xué)校教師工資福利待遇由縣、區(qū)政府負責(zé)。
（二）積極穩(wěn)妥、穩(wěn)步推進原則。各級政府必須采取有力措施，積極、穩(wěn)妥、有效推進“兩相當”工作，防止矛盾激化等不和諧現(xiàn)象發(fā)生。
三、工作步驟和要求
（一）統(tǒng)計核查。2008年10月20日前，各縣（區(qū)）、市直學(xué)校完成本地區(qū)中小學(xué)教師工資待遇情況統(tǒng)計核查任務(wù)，并建立統(tǒng)計評價制度，真實、全面反映“兩相當”工作進度和實現(xiàn)程度。統(tǒng)計工作由教育、財政、人事、勞動保障等部門分工負責(zé)。
（二）加快清理、規(guī)范津貼補貼工作。各縣、區(qū)按照“兩相當”的目標，抓緊制定中小學(xué)教師津貼補貼工作方案，參照公務(wù)員實行規(guī)范的津貼補貼，使中小學(xué)教師平均工資水平與當?shù)毓珓?wù)員平均工資水平大體相當，并按規(guī)定落實醫(yī)療保險、住房公積金等福利待遇。同一縣級行政區(qū)域內(nèi)農(nóng)村教師和城鎮(zhèn)教師的津貼補貼（含醫(yī)療保險、住房公積金）等福利待遇，實行統(tǒng)一的政策標準，統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一辦理。
四、經(jīng)費保障
按照分級負責(zé)、以縣為主的管理體制，落實“兩相當”所需資金。
（一）市直屬公辦學(xué)校由市財政保障。
（二）各縣、區(qū)屬公辦學(xué)校由各縣、區(qū)財政保障。
（三）從今年開始，市財政每年安排1,600萬元，補助惠東縣、龍門縣、博羅縣用于解決教師工資待遇問題，一定三年。對落實“兩相當”工作得力、成績顯著的縣、區(qū)，結(jié)合省、市財政資金補助和縣、區(qū)財力情況，市財政給予適當獎勵，獎勵資金統(tǒng)籌用于改善教師待遇。
五、措施保障
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實。市政府成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管副市長任組長，市教育局、財政局、人事局、勞動保障局、編辦等部門負責(zé)人為成員，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)解決全市中小學(xué)教師工資福利待遇問題。各縣、區(qū)政府成立相應(yīng)工作機構(gòu)。
