1、高考考生特征是什么
考生特征”指是給考生提供特征選項(xiàng)，然后由考生勾選。比如：城鎮(zhèn)應(yīng)屆、農(nóng)村應(yīng)屆；城鎮(zhèn)往屆、農(nóng)村往屆；少數(shù)民族聚居地區(qū)等
“考生特征”：本欄目為選填，單選，候選人根據(jù)自己的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)，選擇其中一個(gè)，不能多選。候選人的特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)代碼，具體填寫(xiě)規(guī)則如下：
1、為避免因安裝電腦字體而造成代碼混亂，所有候選人均應(yīng)填寫(xiě)中文信息，但“文名”條目除外。
2、報(bào)名序號(hào)：根據(jù)網(wǎng)上報(bào)名通知書(shū)準(zhǔn)確填寫(xiě)。
3、姓名：嚴(yán)格按照候選人第二代身份證上的姓名填寫(xiě)。所有候選人的姓名必須與第二代身份證上的姓名完全相同。每個(gè)漢字中間不留空格。在少數(shù)民族候選人的姓名中使用“…”。不得省略或使用其他符號(hào)。
4、文名：（不必填寫(xiě)）參加維吾爾、哈薩克、韓語(yǔ)考試的考生，請(qǐng)用相應(yīng)的文名填寫(xiě)。
5、考試類(lèi)型：對(duì)于所要求的單項(xiàng)選擇，可選項(xiàng)目有：全國(guó)統(tǒng)一考試，護(hù)送，單門(mén)。
6、身份證號(hào)碼：必須填寫(xiě)候選人本人的十八張第二代身份證，并仔細(xì)核對(duì)，以確保準(zhǔn)確無(wú)誤。
本欄由候選人根據(jù)申請(qǐng)的科目填寫(xiě)。申請(qǐng)?bào)w育或藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生應(yīng)特別注意與未注冊(cè)體育或藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的考生相同的科目。在填寫(xiě)科目時(shí)，應(yīng)選擇文學(xué)與歷史或科學(xué)與工程的類(lèi)別。參加相應(yīng)體育、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的招生，應(yīng)當(dāng)按照體育、藝術(shù)的類(lèi)別進(jìn)行�！凹夹g(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考生”的考試科目計(jì)算全國(guó)高考成績(jī)。
2、考生應(yīng)具備的特征有哪些
一、心理素質(zhì)高
受疫情的影響，很多學(xué)生都是在家里復(fù)習(xí)，對(duì)于高三的學(xué)子而言，今年的高考之路明顯比以往更艱難，很多學(xué)生在網(wǎng)上看到各種各樣關(guān)于疫情的新聞后，會(huì)感到心煩意亂，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。現(xiàn)在高考推遲一個(gè)月，夏天考試容易煩躁，考生面臨的壓力也更加大。
其實(shí)，越是在這樣的特殊時(shí)期，越考驗(yàn)學(xué)生的心理素質(zhì)。因?yàn)楦呖疾粌H是考我們的各科知識(shí)能力，還有我們的心態(tài)，心態(tài)好、心理素質(zhì)高的學(xué)生，能夠屏蔽所有外界的干擾，專(zhuān)心復(fù)習(xí)，所以，在高考最后這段時(shí)間，我們一定要學(xué)會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài)。
二、自律性強(qiáng)
自律應(yīng)該是從小培養(yǎng)的，自律會(huì)使我們?cè)谌魏螘r(shí)候都能夠嚴(yán)格要求自己。今年的寒假時(shí)間變得非常的漫長(zhǎng)，在家也許會(huì)因?yàn)槿鄙倮蠋煹谋O(jiān)督和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，不易形成一種競(jìng)爭(zhēng)性的學(xué)習(xí)氛圍，不自律的學(xué)生就會(huì)掛著網(wǎng)課睡覺(jué)、玩游戲或者是干其他的事情，分散了學(xué)習(xí)的注意力，導(dǎo)致無(wú)心復(fù)習(xí)。顯然，這時(shí)候就需要個(gè)人的自律。
自律包括合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間，自覺(jué)主動(dòng)地復(fù)習(xí)，多鍛煉身體，做到勞逸結(jié)合，身體素質(zhì)提高了，精神狀態(tài)好了，學(xué)習(xí)的效率自然也會(huì)提高。
三、基礎(chǔ)扎實(shí)
（1）.高考考生特征是什么 考生特征如何填
（2）.考生特征是什么意思 高考志愿表應(yīng)該如何填寫(xiě)
由于今年情況特殊，不能按時(shí)回到學(xué)校上課，在四月初開(kāi)學(xué)以后，各地的學(xué)校會(huì)迅速投入到二輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，如果在一輪復(fù)習(xí)時(shí)掌握了基本的知識(shí)，對(duì)課本內(nèi)容已經(jīng)是滾瓜爛熟了，那么說(shuō)明基礎(chǔ)是扎牢了，在接下來(lái)的二輪復(fù)習(xí)中，就要跟上老師的節(jié)奏進(jìn)行新一輪的復(fù)習(xí)了。
總的來(lái)說(shuō)，基礎(chǔ)知識(shí)牢固的學(xué)生是非常有優(yōu)勢(shì)的，保持這種平衡，就能在考場(chǎng)上發(fā)揮自己的正常水平，考出理想的成績(jī)，考上理想的大學(xué)。
