一、放棄錄取資格對(duì)復(fù)讀到底有沒有影響
放棄錄取資格,對(duì)復(fù)讀到底有沒有影響?會(huì)不會(huì)被錄取學(xué)校因誠信缺失不錄取考生?答案是: 略有影響,影響不大。
1、如果因?yàn)榭忌讳浫〔蝗ゾ妥x,影響高考生復(fù)讀的話,那么全國每年就不會(huì)有那么多復(fù)讀生了。如果復(fù)讀不錄取高考生,那豈不是一考定終身,違背教育公平的原則。
2、復(fù)讀對(duì)高考生有哪些影響?部分省份明確規(guī)定,如果高考生被大學(xué)錄取后,又不去報(bào)道浪費(fèi)高考招生名額,將其計(jì)入誠信檔案。部分院校招生有要求:同一考分報(bào)考同一院校同一專業(yè),優(yōu)先錄取應(yīng)屆生。其他無任何影響。
什么意思呢?其實(shí)這樣做的目的就是為了不浪費(fèi)招生名額,希望被錄取的高考生能夠及時(shí)到大學(xué)就讀。如果高考生放棄錄取,不去就讀,其實(shí)沒有影響。
雖然說同一考分優(yōu)先錄取應(yīng)屆生,但是高考志愿填報(bào)的學(xué)校那么多,同一高分又報(bào)考同一學(xué)校且同一專業(yè)的概率微乎其微。即使遇到這種概率極低的事情,也不會(huì)影響你后面的錄取。
最后 ,提醒各位考生要慎重思考,謹(jǐn)慎填報(bào)志愿。
二、被大學(xué)錄取后不去報(bào)到的后果
1、個(gè)別省份或地區(qū),會(huì)被記入誠信檔案
部分省份或地區(qū)對(duì)于被錄取不去上學(xué)這種情況, 會(huì)記入個(gè)人誠信檔案,甚至?xí)苯油V逛浫,或減少明年的志愿填報(bào)數(shù)量。因?yàn)檫@畢竟是一種浪費(fèi)高校招生名額的行為。
舉個(gè)例子:比如《河南省2019年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定》就明確指出——填報(bào)志愿是考生自我承諾與高校的約定,對(duì)于在普通高校招生錄取中不履行志愿約定的考生,當(dāng)批次錄取電子檔案停止運(yùn)轉(zhuǎn);
對(duì)錄取后不入學(xué)實(shí)際就讀等造成招生計(jì)劃浪費(fèi)的,下一年報(bào)名參加高考將限制其填報(bào)志愿的學(xué)校數(shù)量,在實(shí)行平行志愿的各批次,允許其填報(bào)志愿的學(xué)校數(shù)不超過2個(gè)。
考生履行志愿約定情況將如實(shí)記入其個(gè)人電子檔案,在普通高招錄取中向高校提供,高?梢宰鳛閷(duì)考生品德衡量的依據(jù)。
2、當(dāng)年不會(huì)被其他高校錄取
根據(jù)教育部規(guī)定,考生被正式錄取后,高校和考生都不得以任何理由退檔?忌衲暌膊坏迷偬顖(bào)任何志愿、不得再被其他學(xué)校錄取。 對(duì)未經(jīng)高校同意逾期不報(bào)到的考生,視為自行放棄入學(xué)資格。
3、來年可同應(yīng)屆生一樣參加高考
大多數(shù)被錄取不去讀大學(xué)的原因,是考生覺得自己沒有發(fā)揮出水平,決定去復(fù)讀。這種情況是完全不受影響的,來年可以和應(yīng)屆畢業(yè)生一樣參加高考。這里要注意的一點(diǎn)是, 復(fù)讀生在高校錄取中與應(yīng)屆生有所區(qū)別,甚至有些專業(yè)受限制。
4、可能會(huì)出現(xiàn)重復(fù)學(xué)籍
一般來說高校學(xué)籍都是在開學(xué)時(shí)進(jìn)行注冊(cè)的,但總會(huì)有人為疏忽,即使本人沒有前去報(bào)到,仍然被注冊(cè)了學(xué)籍。如果復(fù)讀后考上了另一所大學(xué),很可能會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)學(xué)籍。到那時(shí),就非常麻煩了,很可能自己讀了四年大學(xué),最后畢不了業(yè),拿不到學(xué)位證。
三、哪些考生適合復(fù)讀
1.高中基礎(chǔ)扎實(shí),成績優(yōu)異,綜合水平頗受認(rèn)可。但是高考發(fā)揮失常,一般來說這類學(xué)生通過復(fù)讀,做好考試心理調(diào)節(jié),第二年高考成績基本都會(huì)提高很多。
2.學(xué)習(xí)能力不差,在高中階段,沒把主要精力用在學(xué)習(xí)上。在經(jīng)歷過這次高考失利的打擊,決心要認(rèn)真學(xué)習(xí),拼搏一次。
3.志愿填報(bào)失誤。如一批本科的分?jǐn)?shù),卻掉入二批本科;結(jié)果錄取的專業(yè)與自己心目中的志向差距太大。在這種情況下,考生可選擇復(fù)讀,并在下次報(bào)考志愿時(shí)吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。
4.有一定心理承受能力。高三一年是學(xué)生12年學(xué)習(xí)中最艱苦、最勞累的一年?忌覆辉敢庠倏嘁荒,再累一年?考生的心理素質(zhì)、承受能力如何?你若不愿付出,成功自然不會(huì)眷顧。
5.學(xué)習(xí)方法不當(dāng)?shù)目忌。有的考生忽視基礎(chǔ),眼高手低,把精力放在解難題上,策略上犯錯(cuò),致使基礎(chǔ)題分拿不全,難題分又拿不高;有的考生不聽從老師指導(dǎo),不注意勞逸結(jié)合,使學(xué)習(xí)效率低下,只要復(fù)讀期間稍作調(diào)整,就會(huì)事半功倍,取得好成績。