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1、能公辦不民辦
現(xiàn)階段,由于人們傳統(tǒng)就業(yè)觀念與現(xiàn)實教育體制的原因,民辦專科學(xué)校很難吸引到優(yōu)秀的高層次的人才充實到教師隊伍當(dāng)中,師資配備良莠不齊,甚至剛畢業(yè)的學(xué)生一轉(zhuǎn)眼就成了“大學(xué)教師”,教學(xué)質(zhì)量堪憂;教學(xué)過程中得不到國家的財政支持,就只能“羊毛出在羊身上”,由學(xué)生埋單,公辦?茖W(xué)校三千多的學(xué)費,到了民辦專科學(xué)校動輒七八千;畢業(yè)后,從法律地位上來說,公辦?茖W(xué)校與民辦專科學(xué)校是平等的,但現(xiàn)實就業(yè)中卻仍有歧視民辦院校的現(xiàn)象時有發(fā)生。
2、首選行業(yè)類院校
選?=選專業(yè),選專業(yè)=選就業(yè)。行業(yè)院校由于在長期的辦學(xué)過程中積累了豐富的人脈關(guān)系,而其相關(guān)專業(yè)技術(shù)性強、要求標(biāo)準(zhǔn)高,開設(shè)相關(guān)專業(yè)的院校少,所以考生選擇此類院校中的王牌專業(yè)更容易就業(yè),對口率也高。例如,石油類?茖W(xué)校、民航類?茖W(xué)院、鐵路類學(xué)院、水利水電類學(xué)院等。
3、看畢業(yè)生就業(yè)情況
讀高職校就是以就業(yè)為目的,如果學(xué)校專業(yè)設(shè)置合理,畢業(yè)生就業(yè)率就會高。目前高職校畢業(yè)生就業(yè)情況確實不錯,但學(xué)校公布的就業(yè)率不排除摻假可能。所以,如果有辦法,盡可能找這些學(xué)校在讀或已畢業(yè)的學(xué)生了解,他們應(yīng)該會透露更真的信息。
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很多考生在填報?浦驹笗r,不考慮自己的實際分?jǐn)?shù)的高低,就想填報一些熱門院校的熱門專業(yè),這是志愿填報上常見的錯誤填報心理,考生們都想填報一個好學(xué)校的熱門專業(yè),但是如果自己的分?jǐn)?shù)上不夠的話,高考志愿也是不會被錄取的,反而會出現(xiàn)被?茖W(xué)校錄取不上的情況。
一些?粕鶝]有區(qū)分好各個院校的之間梯度關(guān)系,所謂的梯度關(guān)系就是把院校歷年錄取平均分中最接近你高考分?jǐn)?shù)的院校放在第一志愿,而有些考生在填報志愿時胡亂填報,沒有確定好平行志愿的順序,最終導(dǎo)致本來能夠被錄取的院校沒有錄取上,報考的院校上分?jǐn)?shù)不夠而落檔,這也是志愿填報上的一個重要誤區(qū)之之一。
考生在填報?浦驹钢皼]有對所要填報的高職院校上有一個整體的了解,全國可以報考的高職院校數(shù)量上是非常多的,很多考生在志愿填報之前沒有對相關(guān)填報學(xué)校以及優(yōu)勢專業(yè)進行全面了解,導(dǎo)致最終進入院校之后對于院校和專業(yè)上不滿意。
高考志愿填報之前一些?粕鷮τ谕稒n規(guī)則還不了解就就進行志愿填報。最終導(dǎo)致志愿填報失誤情況發(fā)生,使得自己最終落榜的幾率增加。