調(diào)查稱高校行政化被老師稱為“三奔一荒”

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10日是我國第30個教師節(jié)。一項有關(guān)高校教師收入的調(diào)查顯示,同樣是大學(xué)教授,最高收入者是最低收入者的15倍。

北京工業(yè)大學(xué)與中國社會科學(xué)院昨天聯(lián)合發(fā)布《高校教師收入分配與激勵機(jī)制改革研究》。該研究調(diào)查發(fā)現(xiàn),同一職稱內(nèi)部的個人收入差距大,教授中最高收入者是最低收入者的15倍,副教授之間是23倍,講師是25倍。部屬院校和市屬院校之間的收入差距也很明顯,部屬院校中,年收入在10萬—20萬元的高收入階層,比市屬院校多近10個百分點。

研究認(rèn)為,高校行政化是導(dǎo)致收入差異的一個重要原因。調(diào)查顯示,擔(dān)任或兼任行政職務(wù)的教授其年工資收入比不擔(dān)任行政職務(wù)的教授高18%;擔(dān)任或兼任行政職務(wù)的副教授比不擔(dān)任行政職務(wù)的副教授高25%。

研究者認(rèn)為,行政化導(dǎo)致“雙肩挑”者成為大學(xué)中最有實力的職業(yè)群體,目前高校的行政管理者不但擁有行政資源,也日益擁有了學(xué)術(shù)資源。而高!靶姓睅淼呢(fù)面影響,調(diào)查中,有教師形象地描述為“三奔一荒”,即奔錢、奔官、奔項目,荒學(xué)術(shù)。

研究還發(fā)現(xiàn),雖然中國高校教師的薪酬地位總體偏低,但“雙肩挑”者的不滿意度相對較低。對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與專任教師的公平感進(jìn)行比較,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中認(rèn)為公平的人數(shù)比例為75.0%,專任教師認(rèn)為公平的僅為37.3%。

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