新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院是根據(jù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和高校布局調(diào)整的需要，2012年2月28日經(jīng)自治區(qū)人民政府新政函[2012]33號文件批準(zhǔn)、2012年3月31日經(jīng)國家教育部教發(fā)函[2012]70號文件同意備案，在伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)基礎(chǔ)上獨(dú)立設(shè)置的一所以培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型人才為主的公辦全日制普通高等職業(yè)院校。由自治區(qū)人民政府舉辦，自治區(qū)教育廳管理，學(xué)校代碼：14417.
新疆應(yīng)用職業(yè)技術(shù)學(xué)院自1974年6月成立的農(nóng)七師師范學(xué)校起，歷經(jīng)奎屯師范學(xué)校、伊犁州奎屯師范學(xué)院、伊犁州教師進(jìn)修學(xué)院、伊犁教育學(xué)院、伊犁師范學(xué)院奎屯校區(qū)。建校以來，為北疆地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)，尤其是為民族教育事業(yè)做出了重要的貢獻(xiàn)，曾先后獲得“全國成人高等教育先進(jìn)學(xué)�！�、“全國民族教育先進(jìn)集體”、“全國學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)單位”、“伊犁州精神文明單位”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)院位于奎屯市北京西路62號，占地1072.8畝，建筑面積13萬平方米，圖書29.17萬冊。學(xué)院在編在崗教職工442人，專任教師284人，其中正高1人，副高78人；博士6人（在讀4人），碩士101人（在讀15人）；專任教師中雙師素質(zhì)教師占21%。
學(xué)院現(xiàn)有師范教育系、音樂與舞蹈系、建筑工程系、機(jī)電工程系、石油與化學(xué)工程系、園林園藝系、經(jīng)濟(jì)與旅游管理系、傳媒藝術(shù)系、漢語言教學(xué)部、公共教學(xué)部等10個(gè)教學(xué)單位，共54個(gè)專業(yè)。《旅游管理》和《建筑工程》兩個(gè)專業(yè)獲得中央財(cái)政提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力建設(shè)項(xiàng)目，《建筑工程測量》獲得自治區(qū)精品課程建設(shè)立項(xiàng)�，F(xiàn)有在校生各類全日制在校生5098人，其中普通高職在校生3916人，中職在校生1014人。校內(nèi)建有建筑力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、酒店前廳接待實(shí)訓(xùn)室、客房服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)室、餐廳服務(wù)技能實(shí)訓(xùn)室，CAD制圖實(shí)訓(xùn)室、機(jī)械原理與設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)室，汽車修理實(shí)訓(xùn)室、電力拖動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、無機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、天平實(shí)驗(yàn)室、環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)室、舞蹈練功房、生物園地等一批校內(nèi)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室。機(jī)械制造與自動(dòng)化專業(yè)獲批中央財(cái)政實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目，年內(nèi)將建成投入使用。學(xué)院還設(shè)有國家技能鑒定所，擁有21個(gè)工種，初、中、高48個(gè)級別的鑒定資質(zhì)。
學(xué)院積極與內(nèi)地知名高校開展合作辦學(xué)，2013年、在我院分別設(shè)立了西北政法大學(xué)、重慶科技學(xué)院、延邊大學(xué)成人教育函授站和西南大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育校外學(xué)習(xí)中心，聯(lián)合舉辦各類成人本、�？平逃W(xué)院與江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簽訂了對口支援教育合作協(xié)議，江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院將在干部、教師培訓(xùn)，電子商務(wù)、物流專業(yè)建設(shè)，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等方面給予大力支持和幫助。
學(xué)院將堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以提高質(zhì)量，以合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展為主線，大力推進(jìn)校企合作、工學(xué)結(jié)合、頂崗實(shí)習(xí)的人才培養(yǎng)模式，推進(jìn)“雙證書”制度，著力培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，不斷提高服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，把學(xué)院辦成一所辦學(xué)特色鮮明、人才培養(yǎng)質(zhì)量高、社會服務(wù)成效顯著、有較高社會影響力的綜合性高等職業(yè)技術(shù)院校，為廣大學(xué)子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為邊疆的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型專門人才。
