在上大學(xué)網(wǎng)發(fā)布的《第三批中國虛假大學(xué)警示榜()》,60所“李鬼大學(xué)”榜上有名,涉及全國19個(gè)省市,主要集中在高校眾多的城市,包括北京15所,山東、上海和陜西各6所,江蘇5所,河北3所,福建4所。
中國郵電大學(xué)、中國師范學(xué)院、中國北方理工學(xué)院、中國民航學(xué)院……現(xiàn)在正值高考志愿填報(bào)季,看到這些“霸氣十足”的大學(xué)名稱,再聽聽其招生人員“花錢就能上好大學(xué)”的說辭,你是不是會有點(diǎn)動心?擦亮眼睛,千萬別上當(dāng)!近日,一份由“上大學(xué)網(wǎng)”發(fā)布的《百所中國虛假大學(xué)警示榜》提醒考生及家長,一定要提高警惕、謹(jǐn)防“被忽悠”。
最近幾年,虛假大學(xué)如雨后春筍,發(fā)展勢頭令人驚訝。尤其是在高考填報(bào)志愿的這段時(shí)間,更是泛濫成災(zāi)。一些膽大的犯罪分子公然打著“985”國家重點(diǎn)大學(xué)的招牌招生。虛假大學(xué)主要靠虛假網(wǎng)站,尤其是仿冒真實(shí)大學(xué)的官方網(wǎng)站主頁,以及電話、郵件、短信等各種各樣的宣傳手段,來蒙騙考生和家長。近年來,中國海洋大學(xué)官方網(wǎng)站首頁總會貼出公告、聲明,強(qiáng)烈譴責(zé)借助學(xué)校名義非法招生的虛假高校,提示考生和家長要嚴(yán)防被騙。由此可見,虛假大學(xué)是何等的猖獗。
為何虛假大學(xué)這么多年屢禁不止?一個(gè)重要原因是缺乏多部門的聯(lián)合執(zhí)法。因此,若要重拳打擊虛假大學(xué),從根子上斬草除根,不能單靠一個(gè)部門的執(zhí)法,而是需要教育、公安、工信、工商等多部門的聯(lián)合執(zhí)法。進(jìn)一步來說,中央和地方政府有關(guān)部門應(yīng)該組成虛假大學(xué)專項(xiàng)治理工作小組。這個(gè)“打假”專項(xiàng)小組可以由教育部門牽頭,具體來說,教育部門首先發(fā)布新聞,公告這所虛假大學(xué)根本不存在沒有在教育行政主管部門備案;接著,工信部門查封這所虛假大學(xué)的網(wǎng)站,將移動電話和固定電話等作案電話強(qiáng)制停機(jī);隨后,公安部門搗毀窩點(diǎn),偵破虛假大學(xué)案件;最后由檢察院公訴虛假大學(xué)的犯罪嫌疑人,法院依法審理、判決。
對于嚴(yán)重?cái)_亂高等學(xué)校招生秩序、傷害考生家長切身利益、影響正規(guī)大學(xué)聲譽(yù)的虛假大學(xué),不能只是曝光,而應(yīng)該堅(jiān)決予以取締。如果任由虛假大學(xué)成為“不倒翁”和“瘋狂的鼴鼠”,公眾就會覺得有關(guān)部門存在失職:按理說,虛假大學(xué)再怎么狡猾,也不至于無法禁絕。應(yīng)該相信,只要多部門組成虛假大學(xué)專項(xiàng)治理工作小組,跨部門高度重視、攜手通力合作、強(qiáng)力聯(lián)合執(zhí)法,那么就一定能將虛假大學(xué)鏟除干凈。(胡樂樂)
附名單:
所在地虛假名稱
北京房山中國郵電大學(xué)
北京房山中國科技管理學(xué)院
天津中國民航學(xué)院
北京中國防衛(wèi)科技學(xué)院
北京房山中國師范學(xué)院
北京宣武中國信息科技學(xué)院
北京房山中國電子信息科技學(xué)院
北京海淀中國電子科技學(xué)院
北京昌平中國科技工程學(xué)院
北京房山中國傳媒藝術(shù)學(xué)院
中國金融管理學(xué)院
北京中國國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
北京中國工商行政管理學(xué)院
北京房山中國科貿(mào)管理學(xué)院
中國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
北京朝陽中國經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院
北京豐臺中國北方理工學(xué)院
北京中國工業(yè)工程學(xué)院
北京中國現(xiàn)代財(cái)經(jīng)學(xué)院
北京昌平中國國際工商管理學(xué)院
北京華北科技大學(xué)
北京順義華北理工學(xué)院
北京房山中聯(lián)司法學(xué)院
北京北方國際經(jīng)濟(jì)學(xué)院
河北石家莊北方經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
北京北方醫(yī)科大學(xué)
北京朝陽北京京華醫(yī)科大學(xué)
北京中北科技學(xué)院
北京華北應(yīng)用科技學(xué)院
河北石家莊華北師范學(xué)院
河南鄭州中原金融學(xué)院
北京華僑國際商務(wù)學(xué)院
北京首都科技管理學(xué)院
首都科技信息管理學(xué)院
北京大興北京財(cái)貿(mào)科技學(xué)院
首都財(cái)貿(mào)管理大學(xué)
北京首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易管理學(xué)院
首都經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
北京首都國際經(jīng)貿(mào)學(xué)院
北京首都科技學(xué)院
首都科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院
北京首都醫(yī)學(xué)院
北京首都文理大學(xué)
北京首都財(cái)經(jīng)貿(mào)易大學(xué)
北京經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
北京經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院
北京對外貿(mào)易學(xué)院
北京豐臺北京燕京華僑大學(xué)
北京北京經(jīng)貿(mào)聯(lián)合大學(xué)
北京北京國際金融學(xué)院
北京通州北京國際經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院
北京石景山北京前進(jìn)大學(xué)
北京海淀北京京橋大學(xué)
北京北京電子科技管理學(xué)院
北京北京現(xiàn)代工程學(xué)院
北京工程技術(shù)大學(xué)
北京房山北京財(cái)經(jīng)學(xué)院
北京經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院
北京房山北京科技工程學(xué)院
北京房山北京經(jīng)貿(mào)科技學(xué)院
北京北京工商學(xué)院
北京房山北京國際醫(yī)學(xué)院
北京通州北京財(cái)經(jīng)貿(mào)易學(xué)院
北京房山北京財(cái)貿(mào)管理大學(xué)
北京財(cái)貿(mào)管理學(xué)院
北京燕郊北京建筑工業(yè)學(xué)院
北京海淀北京法商學(xué)院
北京房山北京經(jīng)濟(jì)工程大學(xué)
北京經(jīng)濟(jì)工程學(xué)院
北京房山北京城市建設(shè)學(xué)院
北京順義北京商貿(mào)管理學(xué)院
北京房山北京商貿(mào)管理大學(xué)
北京貿(mào)易管理大學(xué)
北京通州京師科技學(xué)院
北京豐臺北京科技學(xué)院
北京昌平北京中山學(xué)院
北京豐臺北京京城學(xué)院
上海松江上海經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)
上海南匯上海工業(yè)科技學(xué)院
上海工業(yè)科技大學(xué)
上海青浦上海財(cái)經(jīng)貿(mào)易學(xué)院
上海上海金融管理學(xué)院
天津天津文理大學(xué)
陜西西安西安電子信息學(xué)院
浙江杭州杭州工商管理大學(xué)
浙江杭州杭州理工學(xué)院
杭州理工大學(xué)
江蘇南京南京科技學(xué)院
江蘇南京南京商學(xué)院
山西晉中山西理工學(xué)院
安徽合肥新民大學(xué)
湖北武漢武漢科技工程學(xué)院
湖北武漢武漢工商管理大學(xué)
湖北武漢湖北工商管理學(xué)院
廣東廣州廣州理工學(xué)院
河南鄭州河南華夏醫(yī)學(xué)院
河北石家莊石家莊電子科技學(xué)院
山東青島青島博洋商務(wù)學(xué)院
山東青島山東經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院
山東臨沂山東沂蒙學(xué)院
虛假大學(xué)曝光:高考志愿填報(bào)如何避開這十個(gè)誤區(qū)
記者發(fā)現(xiàn),廣東也有兩所高校上榜,分別是廣東科技管理大學(xué)和廣東經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院。記者昨日調(diào)查發(fā)現(xiàn),這兩所學(xué)校,其中一個(gè)學(xué)校名稱、地址、電話都是假的,另外一所學(xué)校早就不復(fù)存在。上大學(xué)網(wǎng)的團(tuán)隊(duì)向本報(bào)記者表示,由于一些低分考生不好意思告訴別人他報(bào)考了什么學(xué)校,通常自己在網(wǎng)上找學(xué)!皥(bào)考”,每年都有數(shù)百名低分學(xué)子被這種野雞大學(xué)忽悠。(來源:中國安徽在線)
為幫助考生和家長科學(xué)合理填報(bào)高考(課程)志愿,避免陷入誤區(qū),各省市招辦和高校招辦老師根據(jù)經(jīng)驗(yàn),選出心目中對考生報(bào)考影響最嚴(yán)重的十大誤區(qū)。(來源:人民網(wǎng))
誤區(qū)一:一門心思奔名校
“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè)
有考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名!,二志愿放棄。筆者認(rèn)為,這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮,風(fēng)險(xiǎn)較大,如果孩子分?jǐn)?shù)不夠,本科一批一志愿沒被報(bào)考院校錄取,就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會。不可否認(rèn),“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越,能考上名牌大學(xué)固然是好事,但完全從“名牌”出發(fā)選高校,不考慮其他因素,特別是專業(yè)因素,則是不明智的。更何況,“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢專業(yè),普通高校一些專業(yè)也有特色,具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此,填報(bào)志愿時(shí),父母不要只考慮“名校”,走出非“名!辈粓(bào)的誤區(qū)。
誤區(qū)二:不仔細(xì)看招生簡章及錄取分?jǐn)?shù)線和通知書查詢
高考志愿別冷落了招生簡章及錄取分?jǐn)?shù)線和通知書查詢
按照教育部的有關(guān)規(guī)定,“招生簡章及錄取分?jǐn)?shù)線和通知書查詢主要內(nèi)容包括:高校全稱、校址(分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、高職或?qū)??,辦學(xué)類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高;颡(dú)立學(xué)院、高等?茖W(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),在有關(guān)省(區(qū)、市)分專業(yè)招生人數(shù)及有關(guān)說明,專業(yè)培養(yǎng)對外語(課程)的要求,經(jīng)批準(zhǔn)的招收男女生比例,身體健康狀況要求,錄取規(guī)則(如有無相關(guān)科目成績或加試要求、對加分或降低分?jǐn)?shù)要求投檔及投檔成績相同考生的處理、進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法等),學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),頒發(fā)學(xué)歷證書的學(xué)校名稱及證書種類,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。”
誤區(qū)三:志愿之間沒有拉開梯度
不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對待
同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。就全國來講基本分兩種情況,一種是對江蘇、浙江、湖南等實(shí)行平行志愿的省(區(qū)市)的考生,在拉開梯度這個(gè)問題上,風(fēng)險(xiǎn)有所減小,但也不是不考慮。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問題時(shí),我個(gè)人的建議是平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋kU(xiǎn)系數(shù),也就是說,按照往年的分?jǐn)?shù),考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。
第二種志愿填寫方式是實(shí)行非平行志愿的考生,院校梯度就非常重要了,我個(gè)人認(rèn)為要把握兩個(gè)方面。 首先,第一志愿最關(guān)鍵。
誤區(qū)四:全部填報(bào)熱門緊俏專業(yè)
“冷熱”結(jié)合對考生更為有利
考生在選擇專業(yè)時(shí),另外一個(gè)誤區(qū)是:盲目擁擠熱門專業(yè),筆者在咨詢時(shí)經(jīng)常被問道“今年什么專業(yè)熱”,“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒有好壞之分,只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè),對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。
首先,熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高,競爭激烈,如果成績不太突出,競爭實(shí)力并非很強(qiáng)的學(xué)生在擠熱門專業(yè)時(shí),容易落榜。即使僥幸被院校錄取,由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì),自己實(shí)力不是很強(qiáng),在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢,搶得先機(jī)。正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”而又不忽視“冷門專業(yè)”,“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。
誤區(qū)五:只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來選擇,不關(guān)注學(xué)校實(shí)際情況專業(yè)內(nèi)涵
有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定差異
考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí),還有一個(gè)誤區(qū)是,喜歡憑著專業(yè)的名稱來選擇專業(yè),而對專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上,不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同,但仍存在一定的差異。
如許多高校都開設(shè)材料工程專業(yè),但由于學(xué)校的不同,其發(fā)展方向有差異,如哈工大材料工程專業(yè)實(shí)力很強(qiáng),因?yàn)樗芯康牟牧虾秃教煊嘘P(guān),既有金屬材料,還有高分子材料和復(fù)合材料;北京科技大學(xué)的材料工程,則更強(qiáng)在金屬材料上,因?yàn)槠淝吧硎潜本╀撹F學(xué)院;天津工業(yè)大學(xué)的材料工程強(qiáng)在紡織材料上,因其前身是天津紡織工學(xué)院;浙江理工大學(xué)材料工程,主要研究絲綢材料。
因此,考生在看專業(yè)的時(shí)候,一定要詳細(xì)了解專業(yè)的內(nèi)涵,一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容:該專業(yè)的主干課程是什么,是否屬于特色專業(yè),專業(yè)的實(shí)力如何,有無碩士、博士點(diǎn),是否是國家重點(diǎn)學(xué)科,在國內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置,專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何,專業(yè)對學(xué)生的相關(guān)科目成績和身體狀況有無特殊要求。
誤區(qū)六:不服從專業(yè)調(diào)劑
服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會
當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(夠了院校提檔線,但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線),填寫“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會作退檔處理。每年高招錄取過程中,都有相當(dāng)一部分考生在填報(bào)志愿時(shí),專業(yè)志愿沒有拉開梯度,沒有掌握好專業(yè)級差,或全部填報(bào)熱門、緊俏專業(yè),且不服從專業(yè)調(diào)劑而落榜。
對待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑,考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會,但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。
誤區(qū)七:平行志愿沒有風(fēng)險(xiǎn)
“投檔而被退檔”是最大的風(fēng)險(xiǎn)
平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn),但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。
雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%,但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。退檔的考生,即便是A志愿退檔,也將直接進(jìn)入征求志愿。
這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。
被退檔的理由大致有:高考分?jǐn)?shù)在所有被投檔該學(xué)校考生中偏低;填報(bào)專業(yè)志愿太高,且志愿不服從調(diào)劑。當(dāng)然,如果高校實(shí)行“進(jìn)檔即取”的原則,那么,只要分?jǐn)?shù)達(dá)到投檔線,志愿服從調(diào)劑,就不會退檔,落榜生將大大減少。
誤區(qū)八:不考慮考生的興趣和特長
選擇符合考生特性的專業(yè)
在選擇高考志愿時(shí),父母固然要考慮到孩子將來的職業(yè)規(guī)劃,但更重要的是要考慮到他的自身特性。選擇符合考生特性的專業(yè),揚(yáng)長避短,才能促進(jìn)其學(xué)有所成,為將來獲得一個(gè)理想的職業(yè)創(chuàng)造條件,這才是最佳選擇?忌陨硖匦园ǎ簜(gè)人興趣愛好、個(gè)人性格特征、個(gè)人能力所及、個(gè)人身體條件等4個(gè)方面。
誤區(qū)九:填報(bào)志愿是家長的事,孩子只負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)就行
把志愿決定權(quán)還給孩子
在填報(bào)志愿的整個(gè)過程中,父母的角色定位是參謀。應(yīng)該把填報(bào)志愿的決定權(quán)還給孩子。父母關(guān)心孩子的未來發(fā)展,并對志愿填報(bào)十分重視的心情完全是可以理解的,父母畢竟閱歷豐富,有社會經(jīng)驗(yàn),把該說的話都說到了,也完全應(yīng)該。但是應(yīng)充分尊重孩子自己的意見。
誤區(qū)十:照搬往年的錄取分?jǐn)?shù)來報(bào)志愿
高校錄取分?jǐn)?shù)線存在波動
“老師,今年學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少啊?”“我這個(gè)分?jǐn)?shù),能上你們學(xué)校嗎”……在咨詢會上,分?jǐn)?shù)是家長們咨詢得最多的題目。類似的題目把招生老師給難住了,他們只能告訴家長“錄取分?jǐn)?shù)不是學(xué)校決定的,要看考生報(bào)考的情況”。
實(shí)際上,高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的,錄取結(jié)束前無法準(zhǔn)確知道。另外,高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動,有的還有“大小年”現(xiàn)象,即一年高,一年低。考生要多分析幾年的錄取情況,還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對應(yīng)的考生“位次”等。