一、2024高考最占便宜的學生是哪些
一、沒有任何學習傾向的學生
新近高考給學生提供了一個可以自主選擇的機會,學生可以選擇他們擅長的科目與其他學生進行比較,因此,在這種情況下,學生要盡量放棄自己很差的科目,選擇自己的優(yōu)勢學科,“分數(shù)為王”,考不出好成績,可選擇范圍再廣也沒有什么意義。
對有偏科的學生來說,一科成績賦分會造成很大的差距,原始分可能差10分,賦分后可能差20分以上,這在賦分模式下是正常的,賦分模式會使這種差距進一步擴大。
因此,新高考對非科班出身的學生來說很“友好”。這些賦分性課程學習好的學生,完全可以彌補語數(shù)外三科的不足,因此,在最后階段,需要學生花更多的時間來突破這些課程。
二、優(yōu)勢學科的學生
若選考科目不偏科,則選考科目中仍可有優(yōu)勢學科,則學生完全可憑此,在舊高考時代,像政史地這樣的科目,考到90分以上基本上是不可能的,80分已達“狀元”水平。
但在新高考賦分模式下,政史地這些科目完全可賦分90分以上,如果原始分在75分左右,基本上可賦分90分以上。
如果在65分左右,可能只能賦分70分左右,兩者差距很大,其實原始分差距并不大,文科科目與理科科目相比,最后階段提高90分是很容易的,但賦分后帶來的好處卻很大。
三、學生的精神狀態(tài)
最后也是最重要的一點,就是保持良好的心態(tài),做好充分的心理準備,不要指望高考題目簡單,高考題目難是正常的。
但高考考場必須具備“我不難,我不畏難;我不容易,我不大意”的心理準備,面對困難,不要害怕,在困難中“搶分”,你不需要戰(zhàn)勝高考命題者,你只需要戰(zhàn)勝與你同考的同學。
因此,要保持好的心態(tài),無論遇到什么困難,都要堅定信心,從容應對,結(jié)果不會太差。
正所謂難者不會,會者不難,今年的高考生已經(jīng)準備發(fā)起總攻,那些以后要參加高考的孩子們,一定要利用所有手段打好基礎。
二、2024高考難不難
如今的高考科目,沒有一科是簡單的,每一科都很難。
這是因為高考試題,已經(jīng)從“知識試卷”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳芰υ嚲怼,前者主要考查知識的記憶、再現(xiàn)和運用,屬于“低階思維能力”的考查,學生刻苦學習,往往能取得好成績;后者主要考查分析、綜合、評價和創(chuàng)造力,屬于“高階思維能力”的考查,差距很大
原全國卷難度,高于許多地方卷,但實現(xiàn)新高考改革后,全國卷相對穩(wěn)定,題型固定,新高考地區(qū)的試卷創(chuàng)新多,跨度大,難度大于全國卷,代表了未來高考的方向。因此,2024年全國卷高考和新高考的難度將會增加,但新高考區(qū)域的難度將會增加。
大學入學考試是為選拔學生、指導教學而設立的,大學入學考試改革就是要改變以往高考“死記硬背”和“機械刷題”的弊端,題目更加靈活開放,難度更大,許多學生高考時發(fā)現(xiàn)自己試卷與平時自己所學、所練的內(nèi)容有很大不同,這在2023年高考中已有明顯體現(xiàn),2024年高考將繼續(xù)創(chuàng)新,難度更大,已成為定局。
三、為什么新的高考試卷會更難
這主要有兩個原因:一是新高考試卷更符合國家選拔人才的要求,讓死記硬背、機械刷題的學生考不上好成績,引導學校重視培養(yǎng)學生的批判性思維和創(chuàng)新思維,用這種模式選拔出的高分學生,更具創(chuàng)造性,有較強的創(chuàng)新能力。
另一個原因是賦分方式的出現(xiàn),因為有了賦分方式,所以“題目難,人人難”,雖然原始分比較低,但賦分后可能會有一個較高的分數(shù),像物理、化學等科目,在“3+3”模式下,如果看原始分,其實很多學生只考30分,40分,但賦分后,分數(shù)可以是60分,甚至70分以上,這樣學生就比較容易接受。
四、中國最容易考大學的省份
1、北京、上海、天津、青海、新疆、西藏、海南、寧夏、廣西
北上廣這類自主命題和高考改革的省份,試題常常引領趨勢,錄取模式也是獨樹一幟;由于當?shù)亟逃Y源豐富,往往當?shù)乜忌恍枰叩姆謹?shù)便可被優(yōu)質(zhì)大學錄取。而西部省區(qū)的考生人數(shù)不多、試題一般相對簡單、錄取政策也多有優(yōu)惠。
2、陜西、遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、福建、重慶、貴州、甘肅、云南
這些主要是東北地區(qū)及西部地區(qū)省份,陜西是高考大省,但好在省內(nèi)較好的本科院校比較多;遼寧也是優(yōu)質(zhì)大學數(shù)量較多的省份;其他省份的考生人數(shù)較少,考生的選擇和回旋余地都比較大。
哪個省高考比較有優(yōu)勢,首先要取決于高考試題難度的高低,如果試題難度很高,高分的學生比較少,想要高考成績比較優(yōu)秀,就要努力。其次就要取決于錄取比例,對于錄取比例比較高的省份,學生考進大學就相對比較容易,比例越高,高考也就比較占優(yōu)勢。