面對新高三,不同學生的心態(tài)調(diào)整情況是不一樣的。有些學生屬于慢熱的,調(diào)整期會長一點。專家分享了他自己的經(jīng)驗給慢熱型的學生。
國慶期間,要總結出一套適合自己的學習方法。高三的學習方法和高一、高二的學習方法是不一樣的,高三要做到從量變到質(zhì)變,每個人的方法是不一樣的。很多學生在高一高二的時候,考試名次很考前。每個學生藥結合自身的一些學習方法和經(jīng)驗,跟著老師的節(jié)奏進行復習。
家長要不斷改變該扮演的一些角色。這個角色有后勤部長,心理醫(yī)生,甚至可能是志愿填報戰(zhàn)略參謀。國慶假期是一個很好的轉(zhuǎn)折點,也是一個加油站,學生要好好把握。