本科和大專區(qū)別是培養(yǎng)目標不同、教育時間不同、學位獲取方式不同、高考錄取分數(shù)線不同等，本科生更具優(yōu)勢。本科是高等教育的基本組成部分，一般由大學或學院開展。�？浦冈谕瓿芍械冉逃幕A上培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論、專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的基本專業(yè)技術技能和初步能力。
1、�？婆c本科的區(qū)別在哪
�？婆c本科的區(qū)別主要在于：學年學制不同，畢業(yè)學位所得證書不同，教育目的不同，教學資源不同，學習針對性不同。
1、學年學制不同。大專是三年學制，本科是四年學制;
2、畢業(yè)學位所得證書不同。大專畢業(yè)只有畢業(yè)證，本科畢業(yè)既有畢業(yè)證也有學位證;
3、教育目的不同。如果說�？坪捅究频膮^(qū)別，其實在于其目的。�？茖W校是要進行職業(yè)教育，本科學校在于學術教育;
4、教學資源不同。對于教學資源，本科普遍更好;
5、學習針對性不同。專科生在學習中更有針對性，一般偏重實踐;本科生在本科期間學的略微廣泛一些，理論方面比�？瓶赡軙嘁恍Ｈ绻肷钊胙芯啃枰^續(xù)讀研究生、讀博士等。
2、什么是�？婆c本科
本科生，即普通高等教育本科層次的在校生、畢業(yè)生。區(qū)別于預科、�？�，學生畢業(yè)后可獲學士學位。學制為二年制(專科起點兩年制本科)，四年制(一般)，五年制(醫(yī)學類、建筑學)。在我國普通高考當中，本科錄取分為本科一批(一本)、本科二批(二本)和本科三批(三本)(2017年部分地區(qū)取消本科三批)。
專科生，主要指在普通高等學校就讀的�？茖哟未髮W生。大學�？剖且耘囵B(yǎng)技術型人才為主要目標，即大學�？频哪繕耸菍嵱没�，是在完成中等教育的基礎上培養(yǎng)出一批具有大學知識，而又有一定專業(yè)技術和技能的人才，其知識的講授是以夠用為度，實用為本。根據(jù)中國大陸教育體制目前教育分為幼兒教育、初等教育、中等教育和高等教育。�？平逃彩俏覈叩冉逃w系中的重要組成部分。
3、本科生比專科生有哪些優(yōu)勢
1、本科生學歷比�？粕�，機會比專科生更多
本科生的學歷比�？粕撸援厴I(yè)后其實本科生的機會要比�？粕蠛芏�，還有留校任教的機會，有的本科生是可以畢業(yè)后申請留校任教的。但對于專科生來說，本身學歷不高，根本是沒有留校任教的機會的，并且學校本身也是沒有什么好的條件提供給專科生，相比之下，�？粕_實敗給了本科生。
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2、本科生工作比�？粕谜�，升職加薪更容易
畢業(yè)后找工作，很多�？粕强闯隽俗约汉捅究粕牟罹嗟�，因為在同等的條件下，因為自己是�？飘厴I(yè)，更多的用人單位更喜歡本科生。而且在工作中，本科生升職加薪比較容易，在工作中的基本工資，本科生平均也是要高出專科生80塊錢，雖然不多，但長期積累也是一比“額外收入”。
