專本連讀文憑屬于第二學(xué)歷，是有用的。簡單來說就是一邊讀大專一邊讀本科，一般專本連讀的本科都是選擇就讀自學(xué)考試，只要考試通過了所有的科目，等拿到�？飘厴I(yè)證后便可以直接申請(qǐng)本科畢業(yè)。
1、專本連讀的文憑有用嗎
成人自考專本連讀的文憑在很多方面都有用處，比如在就業(yè)需求、人事改革、職稱評(píng)定、出國考研、積分入戶等方面。一般考取公務(wù)員的大多數(shù)崗位都需要本科級(jí)別文憑才可以，如果想考取技能類證書的話，比如教師資格證、行醫(yī)資格證、記者證以及會(huì)計(jì)證書之類的證書考試，也是需要本科以上學(xué)歷才能獲取。
對(duì)于一線城市的人群來說，積分落戶、積分購房政策出臺(tái)也是對(duì)學(xué)歷有限制，學(xué)歷越高則申請(qǐng)的成功幾率越大。
2、專本連讀含金量怎么樣
成人自考專本連讀的文憑含金量相對(duì)是比較高的，自考本科文憑學(xué)歷是受國家承認(rèn)，并且學(xué)信網(wǎng)終身可查，當(dāng)然社會(huì)認(rèn)可度也比較高。
自考專本連讀是指考生通過自學(xué)考試攻讀專科學(xué)歷文憑后，繼續(xù)攻讀自考本科文憑的一種方式，與專本套讀不同，專本連讀講究連貫性，考生只有獲取�？茖W(xué)歷后，才可以繼續(xù)進(jìn)行本科段的學(xué)習(xí)。
從學(xué)習(xí)時(shí)間來說自考專本連讀相對(duì)學(xué)習(xí)壓力比較小，但是其考試難度相對(duì)是比較高的，可以選擇報(bào)網(wǎng)絡(luò)班進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高考試通過率。
3、專本連讀的特點(diǎn)
這種教育模式的最大特色是省錢、省時(shí)、省心，使有決心和毅力的在校專科生在短時(shí)間內(nèi)獲取國家承認(rèn)的本科文憑，為增強(qiáng)自身競爭力打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外，專本連讀具有如下優(yōu)勢：
1.學(xué)制靈活
專本連讀自考班學(xué)制為3年。學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分，可以提前申請(qǐng)畢業(yè)。學(xué)生在校期間，既可專、本連讀（同一個(gè)專業(yè)），也可專、本同時(shí)讀（跨專業(yè)）。學(xué)生的學(xué)籍可在校保留長達(dá)5年。學(xué)生每年有四次機(jī)會(huì)（即1、4、7、10月份）參加省里統(tǒng)一安排的自學(xué)考試。學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名，教材由省考辦統(tǒng)一供應(yīng)。學(xué)校按情況還會(huì)組織學(xué)生參加成人高考，一次報(bào)名多種選擇。
2.統(tǒng)考課程少
以某學(xué)院為例：工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)共設(shè)十四門課程，其中五門課程屬過程性考試；國際貿(mào)易專業(yè)共設(shè)十五門課程，其中五門課程屬于過程性考試（過程性考試由學(xué)校單獨(dú)組織教學(xué)、命題、考試）。工商企業(yè)管理、會(huì)計(jì)專業(yè)僅有九門課程由學(xué)校輔導(dǎo)組織參加自學(xué)考試統(tǒng)考，國際貿(mào)易專業(yè)僅有十門課程由學(xué)校輔導(dǎo)組織參加自學(xué)考試統(tǒng)考。
3.學(xué)歷優(yōu)勢
自考學(xué)歷國內(nèi)外均承認(rèn)，含金量高。 學(xué)習(xí)期滿，考試合格者頒發(fā)主考學(xué)校的畢業(yè)證書，與國家普通高校同類畢業(yè)生待遇相同。本科畢業(yè)，符合條件者可申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位。個(gè)別課程未通過的學(xué)生可發(fā)給學(xué)院蓋章的學(xué)業(yè)證書。中國的自考學(xué)歷證書和成績已得到世界上許多國家的認(rèn)可，學(xué)生畢業(yè)后出國深造，可免除相應(yīng)的專業(yè)課程考試和免修學(xué)分。
(1)、專本連讀是全日制的嗎 國家承認(rèn)學(xué)歷嗎
(2)、專本連讀是什么意思 專本連讀有幾種形式
4.管理優(yōu)勢
認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格管理，科學(xué)教育，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，精心組織教學(xué)，大力實(shí)施獎(jiǎng)學(xué)獎(jiǎng)教制度，定期評(píng)出“獎(jiǎng)學(xué)金獲得者”、“優(yōu)秀學(xué)生”；狠抓出勤率、鞏固率、合格率。 服務(wù)體系-----踐行“教育就是服務(wù)”的理念，構(gòu)建多層次服務(wù)保障體系。學(xué)生學(xué)習(xí)、食宿均由學(xué)校統(tǒng)一安排，集中管理。學(xué)校公寓管理人員24小時(shí)負(fù)責(zé)制，教學(xué)行政人員全面協(xié)調(diào)、分工負(fù)責(zé)的思想政治工作全員參與制。
