在學(xué)校與專業(yè)綜合權(quán)衡的情況下,在確定好了自己的瞄定分?jǐn)?shù)基準(zhǔn)后,一般建議以3-5分為限,或者以位次來(lái)說(shuō),超出10%左右的位次為宜。
1、沖一沖最好是高幾分
在學(xué)校與專業(yè)綜合權(quán)衡的情況下,在確定好了自己的瞄定分?jǐn)?shù)基準(zhǔn)后,一般建議以3-5分為限,或者以位次來(lái)說(shuō),超出10%左右的位次為宜。
幾乎所有的沖一沖,目前幾乎100%的家長(zhǎng),都理解成了針對(duì)學(xué)校投檔最低分的沖一沖,而很少有家長(zhǎng)是針對(duì)于具體的學(xué)校的某個(gè)專業(yè)的沖一沖,這里面,家長(zhǎng)需要了解的其中一個(gè)核心問題。
2、沖一沖的范圍是多少分
一般來(lái)說(shuō),每個(gè)學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線變化不是太大,超過(guò)錄取分?jǐn)?shù)線5-20都可以沖,但其實(shí),看分?jǐn)?shù)的意義不是那么大,看位次其實(shí)更有意義。因?yàn)槊總(gè)學(xué)校每年某省投放的名額基本保持穩(wěn)定,而現(xiàn)在各省的考生每年變化也不是特別大,所以位次更有參考意義。
沖的時(shí)候第一個(gè)要把握的選擇就是要保證沖進(jìn)去后的專業(yè)是自己能接受的專業(yè)。這個(gè)可以從兩方面來(lái)說(shuō),第一就是參考該校前幾年各專業(yè)的錄取位次,從上到下進(jìn)行排名,看看自己最低能接受的專業(yè)排名,以此為標(biāo)準(zhǔn)沖。
第二就是有些專業(yè)類高校本身規(guī)模不大,專業(yè)不多,在第一批次的時(shí)候各專業(yè)都不錯(cuò),每個(gè)專業(yè)都可以接受,這時(shí)候只要沖進(jìn)去就行,那就按最低專業(yè)位次沖即可。
考生沖的時(shí)候第一不要有顧慮,不要擔(dān)心沖不上,因?yàn)楹竺孢有穩(wěn)和保的志愿,第二,沖的時(shí)候一定結(jié)合專業(yè)來(lái)考慮,因?yàn)楹脤W(xué)校也有很多一般專業(yè)、冷門專業(yè),而個(gè)人未來(lái)的發(fā)展和專業(yè)息息相關(guān),所以沖的時(shí)候一定結(jié)合專業(yè)來(lái)沖。
3、填報(bào)志愿時(shí)怎么“沖一沖”
沖一沖的時(shí)候關(guān)鍵性因素是考生的位次,再輔以分?jǐn)?shù)?忌某煽(jī)可能有大量的并列,但是位次卻不會(huì),而位次是錄取的依據(jù)。這里考生的位次是根據(jù)成績(jī)分?jǐn)?shù)確定的,可以精確到小數(shù)點(diǎn)后六位數(shù),比如523.214566和523.214570,足以把兩個(gè)看似整數(shù)完全區(qū)分開來(lái)。
位次就是位置,參照去年的位次成功率會(huì)大增。比如某大學(xué)去年的最低位次是5650,你的名次是5488名,穩(wěn)妥性明顯增加;而要說(shuō)分?jǐn)?shù)線,低于線差10分左右,專業(yè)上均需服從調(diào)劑,可增加錄取可能性。
也就是說(shuō),即使是所謂的沖,也要讓考生所報(bào)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)低于考生成績(jī)。沖一沖的實(shí)質(zhì),可以說(shuō)就是盡可能的不虧了分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)和院校平均分非常接近。
(一)、沖一沖最好選幾個(gè) 沖一沖的院校適合報(bào)多少個(gè)
(二)、高考志愿沖一沖高幾個(gè)位次 報(bào)志愿沖一沖填報(bào)技巧
(三)、高考志愿沖一沖的技巧有哪些 高考志愿的填報(bào)原則
(四)、高考沖一沖多少分合適 平行志愿可以隨便沖嗎
(五)、高考沖一沖是什么意思 高考沖一沖多少分合適
(六)、高考志愿沖一沖范圍高幾分好 填報(bào)志愿多少分合適沖一沖
(七)、高考志愿沖一沖范圍 高考報(bào)志愿沖一沖的技巧
(八)、2022年高考志愿沖一沖范圍 在多少位次
(九)、沖一沖的院校幾率多大 沖的志愿報(bào)幾個(gè)合適
(十)、2022年沖一沖的院校報(bào)多少個(gè)合適 志愿填報(bào)沖一沖該怎么沖
據(jù)此,志愿填報(bào)的順序應(yīng)該是——第一志愿的參照線差要和所考成績(jī)接近,而對(duì)于今年高分人數(shù)較多的情況,還應(yīng)該再稍微低一點(diǎn),因?yàn)楦叻秩藬?shù)有可能扎堆;對(duì)應(yīng)的位次還要再低些。以此類推,各志愿應(yīng)該都要有梯度感,才會(huì)在錄取檢索過(guò)程中確保不被退檔。