醫(yī)學(xué)算文科嗎 招收文科生的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

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1、醫(yī)學(xué)算文科嗎

醫(yī)學(xué)不分文理。在大學(xué)醫(yī)學(xué)科是和文科理科工科這些并列的學(xué)科。但在高考招生的時(shí)候,醫(yī)科中的絕大部分專(zhuān)業(yè)是只要理科,不招文科生的。文科生可以報(bào)考部分醫(yī)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有護(hù)理學(xué)、公共事業(yè)管理(衛(wèi)生事業(yè)管理)、英語(yǔ)(醫(yī)學(xué)英語(yǔ))、針灸推拿學(xué)。醫(yī)學(xué)、醫(yī)政管理一般是文理兼收的。

醫(yī)學(xué),是通過(guò)科學(xué)或技術(shù)的手段處理生命的各種疾病或病變的一種學(xué)科,促進(jìn)病患恢復(fù)健康的一種專(zhuān)業(yè)。

醫(yī)學(xué)是生物學(xué)的應(yīng)用學(xué)科,分基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。從生理解剖、分子遺傳、生化物理等層面來(lái)處理人體疾病的高級(jí)科學(xué)。

醫(yī)學(xué)是一個(gè)從預(yù)防到治療疾病的系統(tǒng)學(xué)科,研究領(lǐng)域大方向包括基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、法醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、保健醫(yī)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)等。

2、招收文科生的醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有

1、中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基本理論知識(shí)和基本技能,適應(yīng)現(xiàn)代中醫(yī)學(xué)發(fā)展和高等中醫(yī)教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)的西醫(yī)學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預(yù)防醫(yī)學(xué)相關(guān)知識(shí),具有較強(qiáng)臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。

中醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景還不錯(cuò),畢業(yè)生主要到各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及各級(jí)綜合性醫(yī)院等部門(mén)從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作和科學(xué)研究工作。

2、針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)

隨著中醫(yī)理論逐漸深入生活,針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)也廣為大眾所接受。畢業(yè)生能在各級(jí)中醫(yī)院、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)及綜合性醫(yī)院針灸等部門(mén)從事針灸、推拿醫(yī)療及科學(xué)研究工作,也可在高等院校從事教育教學(xué)工作。

3、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),受到人類(lèi)疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對(duì)人類(lèi)疾病的病因、發(fā)病機(jī)制作出分類(lèi)鑒別的能力。

畢業(yè)生主要從事中藥資源調(diào)查、中藥材栽培、中藥材鑒定、中藥原料采購(gòu)、中藥新藥研究開(kāi)發(fā)、中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)和合理利用等方面工作

4、護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練,具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年中國(guó)的護(hù)士數(shù)量將增加到232.3萬(wàn)人,平均年凈增加11.5萬(wàn)人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。

隨著我國(guó)向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來(lái)從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門(mén)人才;另外,專(zhuān)門(mén)為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

3、醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)有哪些

醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的主要分類(lèi):

1、2022年高考?jí)厌t(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)最新全國(guó)大學(xué)排名(學(xué)科評(píng)估排行榜)

2、2022年高考基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)最新全國(guó)大學(xué)排名(學(xué)科評(píng)估排行榜)

3、高考醫(yī)學(xué)營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

4、高考醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

5、高考醫(yī)學(xué)生物技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

6、高考醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

7、高考醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

8、高考醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

9、高考醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

10、高考醫(yī)學(xué)信息工程專(zhuān)業(yè)未來(lái)就業(yè)前景和就業(yè)方向怎么樣(解讀)

護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、護(hù)理學(xué)、藥學(xué)、衛(wèi)生事業(yè)管理、應(yīng)用心理學(xué)、中藥學(xué)、醫(yī)學(xué)綜合、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)、高級(jí)護(hù)理、生物制藥專(zhuān)業(yè)、藥品管理與營(yíng)銷(xiāo)、眼視光學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合、應(yīng)用心理學(xué)。

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