1、高考二模成績和高考成績差多少
大多數(shù)同學(xué)正常發(fā)揮的情況下,高考可能會比二模成績高30-40分左右吧,但是也有同學(xué)會高更多,也有同學(xué)會低一些,都有可能。相比之下,二模的成績和高考成績還算接近。
二模是對你目前這個階段學(xué)習(xí)成果的檢驗,從中找到自己哪些知識點的不足,抓緊查漏補缺,為了以后的三模,尤其是最后的中高考起到至關(guān)重要的作用。
2、對二?荚嚾绾握_對待
假如自己二模成績考得很好,可以高興,但不能時間太久;考差了,也不能一味地沮喪,無論哪種情況,都需要我們低頭繼續(xù)學(xué)習(xí)!二?荚,就是讓我們在高考前發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,哪部分知識還比較弱,哪些主要的解題方法、解題思維還沒培養(yǎng)好,我們可以利用這次考試查缺補漏。
一模重基礎(chǔ),二模重能力,二模成績差,說明自己對各科的知識綜合運用能力差,如何解決呢?首先要把基礎(chǔ)知識打牢,這是最關(guān)鍵的一點,如果基礎(chǔ)知識掌握得不好,就好比蓋樓地基沒打好,上邊建得再美麗,最終還是會倒塌的。其次,我們要加大各科知識的綜合能力訓(xùn)練,也就是加大專題訓(xùn)練,對自己考試中暴露出的薄弱的地方更應(yīng)加強練習(xí)。
3、二模成績與最終高考成績最為接近
高考畢竟是很多人一輩子中最為重要的一場考試,所以決定高考成績的,除了一模和二模表現(xiàn)出來的智力因素的影響,還有高考之時在臨場發(fā)揮等非智力因素的作用,比如有些考生臨場發(fā)揮能力特別強,那么高考成績遠遠超過一、二模也不是不可能;而有些考生一模、二模的成績非常拔尖,但因為心理素質(zhì)比較弱,而最終在高考中“折戟沉沙”,名落孫山也并不鮮見?忌懿荒茼樌邕^高考這道“坎”,考入心儀的大學(xué),決定因素是多元化的。
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