1、一分一段表怎樣看
所謂“一分一段”,是以“1分”為單位,統(tǒng)計(jì)獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)(也有的省份是5分一段,如廣東),文理科分開排名,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。目前的“一分一段表”,是將全省同科類考生的總分從高到低排列(分?jǐn)?shù)相同的則為并列),再按一分一段統(tǒng)計(jì)“本段人數(shù)”,從本段向上一直到最高分段的所有“段位人數(shù)”相加,就是“累計(jì)人數(shù)”,累計(jì)人數(shù)也是這一分?jǐn)?shù)考生的最低位次。需要提醒的是,“一分一段表”是包含了加分的,加分也會(huì)體現(xiàn)在“一分一段表”中,考生不必?fù)?dān)心是否有成績(jī)?cè)谧约汉竺娴目忌,通過加分后超越自己。
2、如何通過一分一段表填報(bào)志愿
1、在“一分一段表”中找準(zhǔn)位置
通過一分一段表,考生可以知道自己的高考成績(jī)?cè)诮衲耆⊥祁惪忌械奈淮危ㄅ琶,再?duì)比預(yù)填報(bào)學(xué)校往年校線分?jǐn)?shù)所對(duì)應(yīng)的位次,如果兩個(gè)位次一致和相當(dāng),填報(bào)后錄取的可能性就大;如果兩者相差過大,落選的可能性就大。
找準(zhǔn)位次,應(yīng)該比單純比較分?jǐn)?shù)更準(zhǔn)確。因此,考生不能僅憑分?jǐn)?shù)填報(bào)志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績(jī)排名作為填報(bào)參考。
2、看高校近三年的錄取
對(duì)比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報(bào)的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個(gè)段位(即高出所在批次多少分),若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,那報(bào)考該校把握較大。
比如,去年武漢大學(xué)理科在某省錄取最低分?jǐn)?shù)線為591分,今年一名考生理科考了592分,并不代表他今年報(bào)考武大就能“踩線錄取”。因?yàn)槿ツ暝撌±砜?91分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)為3890人;而今年因該省600分以上的考生普遍較多,理科592分對(duì)應(yīng)的考生人數(shù)多達(dá)20116人,今年的理科592分顯然“貶值”了。
因此考生在對(duì)照高校往年錄取分?jǐn)?shù)線時(shí),應(yīng)以對(duì)比人數(shù)位次為主,若所在位次高于往年該校在本省錄取分?jǐn)?shù)位次,則說明報(bào)考有希望。
3、多渠道了解其他考生填報(bào)意向
盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向。
因?yàn)榭础耙环忠欢伪怼,有的分(jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生,“一分一段表”的參考價(jià)值將降低?忌顖(bào)志愿時(shí)盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報(bào)意向,慎重選擇歷年報(bào)考較熱、今年在本省投放招生計(jì)劃數(shù)少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險(xiǎn)。
排名不到前200名的絕對(duì)高分段內(nèi)的考生,只要不是報(bào)考超一流名校,在正常情況下,報(bào)考全國(guó)各類一批院校應(yīng)該沒有太大問題。而這一分?jǐn)?shù)線下的考生,在填報(bào)第一批本科院校時(shí)需慎重,謹(jǐn)防扎堆。
4、用一分一段表分析志愿梯度
由于高校招生是從高分到低分提檔,所以考生對(duì)自己的定位是非常關(guān)鍵。
一分一段表就是把定位具體化為排名,考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對(duì)照一分一段表,再參照今年各類高校各批次招生計(jì)劃數(shù),確定自己該如何填報(bào)志愿。
3、拿到高考一分一段表考生應(yīng)該怎么做
1、了解自己:計(jì)算出你在全省排名,結(jié)合同等梯度的高校招生計(jì)劃總數(shù),弄清自己所處的位置,考生在“知分、知線、知位”的情況下填報(bào)志愿,一分一段表是很客觀的參考數(shù)據(jù),考生一定要認(rèn)真分析,清楚自己的排位,從而正確填報(bào)學(xué)校,尤其是高分段的考生,更要好好地研究排名,排名在某種程度上決定了你能去哪所大學(xué)、學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)。
2、用好“一分一段表”,在填報(bào)志愿時(shí),首先參考自己在全省的排名,再看想選報(bào)學(xué)校的招生計(jì)劃,最好是計(jì)算一下同等梯度的高校在本省招生計(jì)劃的總和,結(jié)合自己的排名,從而較好地選報(bào)志愿,無論本省考生是多少,全國(guó)高校的招生量就那么多,按照名次,比如一本假設(shè)招4000人,我現(xiàn)在排名3800名,我應(yīng)該能在一本里找到合適的學(xué)校。
(一).一分一段表怎么轉(zhuǎn)換位次 高考位次如何查詢
(二).一分一段表怎么看位次 一分一段表的作用是什么
(三).2022新疆高考文科一分一段表位次排名在線查詢
(四).2022新疆高考理科一分一段表位次排名在線查詢
(五).2022寧夏高考文科一分一段表位次排名在線查詢
(六).2022寧夏高考理科一分一段表位次排名在線查詢
(七).2022青海高考文科一分一段表位次排名在線查詢
(八).2022青海高考理科一分一段表位次排名在線查詢
(九).2022甘肅高考文科一分一段表位次排名在線查詢
(十).2022甘肅高考理科一分一段表位次排名在線查詢
3、了解學(xué)校:找到前兩年的“一分一段表”,了解不同學(xué)校所錄學(xué)生在全省排位中的位置,當(dāng)考生拿到今年的“一分一段表”后,還要對(duì)照前兩年的一分一段表進(jìn)行分析,對(duì)于今年的考生來說,有了去年的段表資料,則可以多了解許多有用的信息。