高考志愿填報(bào)期間，盤點(diǎn)6組大學(xué)易混淆專業(yè)，供考生和家長參考。
1.信息與計(jì)算科學(xué)VS計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
前者注重?cái)?shù)學(xué)基礎(chǔ)，后者涉及計(jì)算機(jī)軟硬件較多
南工大招辦主任周輝介紹，要報(bào)考信息與計(jì)算科學(xué)，需要有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)、掌握信息科學(xué)和計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本理論和方法，主要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)分析、代數(shù)與幾何、離散數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)模型與數(shù)學(xué)軟件、數(shù)值分析、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)等課程。
而計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，才是正宗的跟計(jì)算機(jī)打交道的專業(yè)，課程包括高級(jí)程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)原理、軟件工程、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等。
2.園林VS風(fēng)景園林
前者跟植物打交道較多，后者注重規(guī)劃設(shè)計(jì)
南農(nóng)園林系主任丁紹剛介紹，園林專業(yè)將來頒發(fā)農(nóng)學(xué)學(xué)位，風(fēng)景園林則頒發(fā)工科學(xué)位。
“‘園林’偏重于小尺度的園林綠化設(shè)計(jì)、園林施工管理、園林植物應(yīng)用，側(cè)重較小規(guī)模綠地的規(guī)劃設(shè)計(jì)和施工管理。而‘風(fēng)景園林’側(cè)重大尺度的景觀規(guī)劃、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀歷史與文化管理、城市公共空間設(shè)計(jì)和景觀規(guī)劃、景觀決策、管理與咨詢，總的來說偏向于規(guī)劃與設(shè)計(jì)。”丁紹剛說，風(fēng)景園林專業(yè)的畢業(yè)生更多的去規(guī)劃設(shè)計(jì)院、工程公司工作，而園林專業(yè)學(xué)生主要從事生態(tài)規(guī)劃和施工管理。
3.生物制藥VS藥物制劑
前者多研究生物，后者研究藥物劑型
中國藥科大學(xué)學(xué)工處副處長戴亮介紹，從傳統(tǒng)工藝來說，藥物制劑就是把藥物原材料制作成不同的劑型，例如片劑、膠囊、粉劑。
而生物制藥，則是研究現(xiàn)代生物工程技術(shù)原理和生物技術(shù)制藥的基本專業(yè)技能。
4.環(huán)境工程VS環(huán)境科學(xué)
前者偏污染防治，后者偏環(huán)評(píng)
河海大學(xué)招生辦主任渠燕軍介紹，環(huán)境科學(xué)專業(yè)偏理，環(huán)境工程偏工科。“兩個(gè)專業(yè)比較類似，差別不是很大，原來是放在一個(gè)大類，前兩年都是同樣的分?jǐn)?shù)，今年才分開招生。”他說，環(huán)境工程主要研究如何治理環(huán)境。就業(yè)方向是市政部門、城建部門和環(huán)保部門。
而環(huán)境科學(xué)專業(yè)主要側(cè)重于環(huán)境的質(zhì)量評(píng)價(jià)及規(guī)劃管理預(yù)測(cè)。“這個(gè)專業(yè)是監(jiān)測(cè)環(huán)境。”
5.水務(wù)工程VS水利水電工程
前者偏規(guī)劃和管理，后者偏工程項(xiàng)目建設(shè)
渠燕軍說，它們分別屬于水文水資源學(xué)院和水利水電學(xué)院。
渠燕軍解釋，“水務(wù)工程專業(yè)是側(cè)重于規(guī)劃管理，還有水環(huán)境保護(hù)，水務(wù)管理。水利水電工程專業(yè)偏向于水利樞紐及河道治理的勘測(cè)規(guī)劃，工程設(shè)計(jì)和施工建設(shè)。”
從就業(yè)來看，它們趨向一致，是行政部門里的水利廳水利局，勘測(cè)設(shè)計(jì)院所，還有施工企業(yè)。
6.通信工程VS信息工程
前者偏通信領(lǐng)域，后者偏信息處理
南郵招生就業(yè)處處長胡玉東告訴記者，這兩個(gè)專業(yè)都屬于通信與信息工程學(xué)院，通信工程在本一批次招收，而信息工程在本二批次招收。他介紹，“嚴(yán)格意義上是兩個(gè)相近專業(yè)。通信工程專業(yè)主要學(xué)習(xí)通信領(lǐng)域中通信原理、交換、傳輸、網(wǎng)絡(luò)、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)通信等基本理論和技術(shù)，而信息工程學(xué)習(xí)信息感知、信息處理、信息傳輸、信息表現(xiàn)和信息應(yīng)用等方面的基本理論和專業(yè)技術(shù)。”
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