1、高考一個考生可以填多少志愿
①新高考可以報幾個學(xué)校幾個志愿
在實施高考綜合改革的地區(qū)，不管是采用院校專業(yè)組還是專業(yè)+學(xué)校的模式，在志愿數(shù)量上都要比往年多很多。
根據(jù)下表的2021年高考志愿填報數(shù)量表可知，在專業(yè)+學(xué)校地區(qū)可以填報的志愿數(shù)量分為112、96、80三個數(shù)量。在這種模式下一所學(xué)校中的一個專業(yè)就是一個志愿，所以這種模式下各位家長可以根據(jù)專業(yè)選學(xué)�；蛘吒鶕�(jù)學(xué)校選專業(yè)都可以。
值得注意的是，在填報志愿時要以分數(shù)的高低對各志愿進行排序，而不是將同一所學(xué)�；蛘邔I(yè)相同的專業(yè)放在一起填報。
②傳統(tǒng)高考可以報幾個學(xué)校幾個志愿
傳統(tǒng)高考地區(qū)的志愿數(shù)量主要分為12、10、9、6。在傳統(tǒng)高考地區(qū)還是采用院校志愿的模式，因此傳統(tǒng)同高考地區(qū)能填報幾個志愿就是填報幾所學(xué)校。
因為在傳統(tǒng)高考地區(qū)的志愿數(shù)量較少，因此在學(xué)校的選擇上、梯度的安排上更要慎之又慎。
綜上，不管是在什么地區(qū)，在志愿填報順序上都建議采用“沖穩(wěn)�！钡捻樞�，尤其是保的數(shù)量一定不能減少。
2、高考志愿填報的技巧方法
1、要有理有據(jù)，不要憑想當然
高考志愿填報是關(guān)系考生命運和前途的終身大事，可現(xiàn)實中還有些考生及家長跟著感覺走，僅憑想當然、靠道聽途說就完成了志愿填報。
那應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢?
首先，要了解學(xué)校的“前世今生”，全面客觀地了解學(xué)校各方面的情況。
其次，要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識別大學(xué)。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程，是屬于本科一批還是本科二批招生?是否屬于“985工程”、“211工程”院校?學(xué)校的強勢學(xué)科、特色專業(yè)和課程有哪些?是否有重點學(xué)科?師資力量如何?總體就業(yè)率怎樣?保送研究生或考研錄取的比例如何?文理科的均衡情況怎樣?等等。
因為文理均衡可以使學(xué)生具備完整的知識結(jié)構(gòu)，全面發(fā)展，重點學(xué)科是職能部門對學(xué)科的認可度，院士、、教授的水平和數(shù)量是大學(xué)整體實力的重要指標，就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學(xué)生未來的去向。
2、要量體裁衣，不要只追名校
我國的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取�？墒�，有些考生認為自己平時成績或高考考分較高，就放出豪言或暗自打算非某某名牌大學(xué)不上。
如果說這僅僅是他學(xué)習(xí)上的追求目標，那是值得肯定的.，但是如果在高考志愿填報時依然如此，就不可取了。要使高考志愿填報成功，要把握兩個競爭實力，做到恰如其分。
第一個是由考生平時的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟情況、其他情況等組成的自身競爭實力。無論哪個要素出現(xiàn)了缺陷，都會影響考生的整體競爭實力。
第二個是學(xué)校的競爭實力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名，但是以綜合排名為基礎(chǔ)的，最終會反映到學(xué)校的錄取分數(shù)線上。
其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分數(shù)線的基礎(chǔ)上，再準確判斷并預(yù)測學(xué)校今年的錄取分數(shù)線。
3、高考一共能報幾個志愿
高考一共能報6個平行志愿，可以報6個學(xué)校，每個學(xué)校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內(nèi)，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。
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各批次均實行平行院校志愿設(shè)置，即每個批次設(shè)置了平行院校志愿、征求平行院校志愿(含院校服從志愿)。其中，平行院校志愿和征求平行院校志愿均包含a、b、c、d、e5所院校，每所院校志愿中含有6個專業(yè)志愿和1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿；院校服從志愿可填報10所院校。
