青島恒星科技學院招生簡章,招生專業(yè),招生錄取分數(shù)線

　　第一章　總則為了保證青島恒星科技學院2015年招生工作的順利進行，維護學院和考生合法權益，根據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部等有關文件精神，結合學院招生工作的具體情況，特制定本章程。第一條 本章程適用于青島恒星科技學院普通高等教育招生工作。第二條 青島恒星科技學院招生工作本著公平、公正、公開的原則，全面衡量考生德、智、體、美，綜合評價，擇優(yōu)錄取。第三條 青島恒星科技學院招生工作接受教育行政主管部門、新聞媒體、考生和家長以及社會各界的監(jiān)督。第二章　學校概況第四條 學校全稱：青島恒星科技學院學校代碼：13015第五條 學校地址：山東省青島市李滄區(qū)九水東路588號郵編：266100第六條 學校類型：全日制普通本科院校辦學性質：民辦辦學層次：本科、高職（�？疲⿲W習形式：全日制第七條 學校概況　　★地理環(huán)境學校坐落于美麗的沿海開放城市青島，位于道教名山嶗山的西麓；北鄰青島世博園、青島電大，東鄰中國海洋大學嶗山校區(qū)，南鄰青島科技大學、青島大學，處于青島東部高校園區(qū)核心區(qū)位；距青島黃金海岸景點石老人觀光園僅10分鐘車程，門前有6路次公交車站點，交通便利。★辦學條件學校占地面積1008畝，建有教學樓、圖書館、實訓樓、國際交流中心、講學廳和能容納1.5萬人的體育場，校舍建筑面積35.19萬平方米，固定資產總值3.68億元，其中教學儀器設備總值7071.67萬元。學校建有電子電工、計算機、網絡、汽車、印刷、護理、航空、機械、服裝等18個實驗實訓中心，114個實驗實訓室和101家大型校外實習實訓基地，為學生的職業(yè)技能培養(yǎng)提供了有利條件。學校圖書館有紙質圖書87.7萬冊，電子圖書1680GB，各種期刊656種；7個大型書庫，3個期刊閱覽區(qū)，8個電子閱覽室，閱覽座位1757個，校園網與國家教育科研網絡相連接，可直接在網上進行電子信息文獻檢索和閱讀。學校有教學科研計算機2699臺，語音實驗室座位1200個，網絡多媒體教室108間；有籃球場、排球場、羽毛球場、乒乓球場、舞蹈房等設施和餐飲、購物等各類生活服務設施；學校校園環(huán)境優(yōu)美，休讀點、恒星大道、雕塑廣場文化氛圍濃郁，為學生的成長、成才提供了充足條件和良好環(huán)境。★專業(yè)設置學校設汽車學院、印刷學院、信息學院、傳媒學院、建筑學院、物流學院、經濟學院、商務學院、旅游學院、藝術學院、教育學院、航空學院、健康學院、育才學院等14個二級學院。有印刷工程、網絡工程、機械工程、汽車服務工程、電氣工程及其自動化、物流工程、舞蹈表演7個本科專業(yè)和印刷技術、廣告設計與制作、建筑工程技術、汽車技術服務與營銷、工商企業(yè)管理、物流管理、航空服務、服裝設計、會展策劃與管理、金融管理與實務等39個普通高職專科專業(yè)，其中省級特色專業(yè)3個，青島市重點建設專業(yè)1個，涵蓋工學、管理、藝術、文學四個學科門類。★師資力量學校實行專家治學、名師執(zhí)教。有專任教師551人，其中高級職稱教師173人，占專任教師總數(shù)的31%；碩士研究生以上學歷教師234人，占專任教師總數(shù)的43%；學校聘請了中國海洋大學、青島大學、青島科技大學、東南大學等多所省內外本科院校的知名專家、教授95人來校任教；還聘請行業(yè)精英、能工巧匠擔任有關專業(yè)的實踐課教師、參與編寫特色教材，形成一支規(guī)模穩(wěn)定、高素質、雙師型的師資隊伍。　　★辦學宗旨堅持和教育公益性原則，依法開展教育教學、科學研究和社會服務，讓老百姓的孩子都能上大學，給用人單位培養(yǎng)最實用的人才，為區(qū)域經濟發(fā)展提供智力和人力支撐。★辦學理念堅持育人為本，德育為先，以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，建立和諧文明校園，培養(yǎng)感恩品德，學會自我學習，精練專業(yè)技能, 培養(yǎng)面向生產服務一線，具有良好道德品質，勇于創(chuàng)新精神和高度社會責任感，理論功底扎實、實踐能力突出、擁有就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、具備繼續(xù)學習能力的高素質應用型人才。★辦學特色特色之一 行校對接，產教融合的辦學模式學校以培養(yǎng)理論與實踐結合的高素質技術技能型人才為目標，實施“行校對接、產教融合”的辦學模式，建立校企合作規(guī)劃、合作治理、合作培養(yǎng)的機制，打造“五個一”工程：開設一個專業(yè)，依托（舉辦）一個企業(yè)，對接一個行業(yè)，建設一批合作基地，參加（舉辦）一類技能競賽。學校采取自建、引進校外企業(yè)投資等方式，在校內建設了印刷包裝、汽車維修、動漫制作、網絡技術、智能儀器等18個與相關專業(yè)對口的企業(yè)或生產車間，作為學生實訓實習和就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基地，通過“產學研一體化”、“教學做一體化”、“校企一體、產教融合”三種具體形式，將專業(yè)理論課教學與生產性實訓緊密融合，形成了專業(yè)理論、技術實訓、職業(yè)資格考證三位一體的教學模式，使學生不出校門就能在真實的企業(yè)環(huán)境中得到實訓鍛煉，達到理論知識與實踐能力同步提高，實現(xiàn)“真教實練與上崗工作零適應期”。2013年11月由山東省教育廳組織國內從事職業(yè)教育研究、實踐和管理的行業(yè)頂級專家，對我校“聯(lián)盟化校企對接、一體化產教融合”的人才培養(yǎng)模式進行鑒定，給予了充分肯定和高度評價（魯教科鑒字[2013]第90號）。特色之二 工學交替，實崗實訓的教學模式學校以十八字職教理念中的“精練專業(yè)技能”為宗旨，實施“工學交替，實崗實訓”的實踐教學模式。根據(jù)專業(yè)特點和合作企業(yè)條件，在一定的時間段里，將學生課堂搬到企業(yè)，讓學生半天學理論，半天頂崗實踐，定期輪換不同崗位。由企業(yè)配備專業(yè)指導教師到企業(yè)進行現(xiàn)場教學和全程指導管理，學生分組分時上課和實訓。這種教學模式使學生在學到理論知識和實踐技能的同時學習了企業(yè)文化，為將來就業(yè)、創(chuàng)業(yè)奠定了扎實的基礎。特色之三 全程育人的思政教育學校重視學生思想品德教育，恪守“育人為本，德育為先” ，實施“五全育人”，開設“道德講堂”，把德育滲透于教育教學的各個環(huán)節(jié)。“五全育人”即教學全時段育人、管理全覆蓋育人、服務全過程育人、生活全天候育人、環(huán)境全方位育人。通過實施“五全育人”的思政教育，學生的德智體美綜合素質全面提升，校園文明建設成效顯著。學校開設“道德講堂”，作為面向全校師生開展經常性思想道德教育的載體與平臺，大力弘揚民族傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)美德，引導廣大師生自覺成為中華傳統(tǒng)道德與的傳播者。通過“道德講堂”的開設與道德實踐活動的開展，有效提升了全體師生的思想道德素質與文明素養(yǎng)，有力地促進了學校德育工作與精神文明建設。2012年“五全思政教育法”榮獲教育部思想政治工作司頒發(fā)的“首屆全國民辦高校黨的建設和思想政治工作優(yōu)秀成果獎”，2013年被中共青島市委宣傳部、青島市精神文明建設委員會辦公室聯(lián)合授予“2013年青島市道德講堂示范點”�！�　特色之四 跟蹤服務的就業(yè)體系學校堅持以就業(yè)為導向，以服務為宗旨，秉承“一切為學生服務”的工作理念,將“就業(yè)前置、全程推進、強化內涵、提升質量”作為就業(yè)工作核心；狠抓“簽約率、企業(yè)質量、專業(yè)對口率、提干率、月平均工資、自主創(chuàng)業(yè)率、國際就業(yè)率、企業(yè)滿意度、學生滿意度”九項就業(yè)工作指標；建立完善“跟蹤服務”的就業(yè)體系，即學生從入校入學教育起，就讓學生了解未來就業(yè)崗位；課程設置、教學方法與就業(yè)需求緊密銜接，雙師型老師深入企業(yè)一線，開展實踐教學；實習實訓和就業(yè)高度接軌；學校根據(jù)不同崗位要求的職業(yè)素質、通用能力、主要能力和輔助能力，課程設置分為“素質課（含通用素質和專業(yè)素質）”、“通用能力課（含公共通用能力和職業(yè)通用能力）”和“崗位能力課（含主要崗位能力和輔助崗位能力）”，與學生就業(yè)緊密結合，極大地提升了學生的就業(yè)競爭力。學校校友會堅持 “跟蹤兩年，服務終身”的服務宗旨，讓所有學生都能保持和學校的緊密聯(lián)系，幫助有困難的學生再就業(yè)，為學生創(chuàng)業(yè)提供人力資源和資金等支持，扎實有效的就業(yè)工作，使得學生、家長、企業(yè)三方滿意度大幅提升，為實現(xiàn)高就業(yè)率、高就業(yè)質量和學生就業(yè)后的可持續(xù)發(fā)展提供了有利保障。近十多年來，經過不斷摸索完善，多措并舉，就業(yè)工作成效顯著。近3年，平均總體就業(yè)率保持在99%以上，學校先后榮獲 “最佳品牌就業(yè)獎”、“品牌教育最佳就業(yè)獎”、“山東省高校信息服務先進單位”、青島市大學生創(chuàng)業(yè)精英BEST大賽 “最佳組織獎”、創(chuàng)業(yè)大學工作站“優(yōu)秀組織獎”等榮譽，同時被央視教育頻道、《人民日報》、《中國青年報》等主流媒體肯定，被譽為“就業(yè)率、就業(yè)質量”雙高院校�！�堅持教學中心地位，不斷提升育人質量1．學院始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以教學為中心，以學生為本位，嚴抓教學管理，建立了完善的教學質量監(jiān)控與保障體系及規(guī)范的教學管理制度。每學期學院都進行一次歷時一個月的期中教學大檢查，從院長到學生全員參與，領導聽課、評課，學生評教、評管，教師評學、評管。定期開展教師基本功大賽、示范課、授課比賽、說課比賽等教學競賽活動。我校教師在山東省民辦高校第三屆青年教師教學大賽中有2名教師獲二等獎；在第二屆全國高校微課教學比賽中有1名教師獲一等獎，3名教師獲三等獎，大大提高了教師的實踐教學水平。2．學院成立了學術委員會、教學委員會與督導委員會,對學院的教學改革與發(fā)展做出前瞻性規(guī)劃;指導教學工作規(guī)劃(含學科建設、專業(yè)建設、課程建設、教材建設、教學計劃)和重大教學改革措施,提供實施方案；指導學術科研、課程教學、人才培養(yǎng)標準制定等,使學院整體教育教學質量不斷提升。3.不斷優(yōu)化學科專業(yè)結構，加強品牌特色專業(yè)建設，帶動學校整體專業(yè)水平穩(wěn)步提升。學�，F(xiàn)有電腦藝術設計、印刷技術、電氣自動化技術3個省級特色專業(yè)，汽車技術服務與營銷專業(yè)被列為市級重點建設專業(yè)，物流管理、建筑工程技術、旅游管理等6個專業(yè)為校級特色專業(yè)，市場營銷、機電一體化技術、自動化技術等6個專業(yè)為校級重點建設專業(yè)。4. 以參加各級各類職業(yè)技能大賽和科技競賽為平臺,培養(yǎng)學生的專業(yè)實踐技能和科技創(chuàng)新能力。自2011-，學生參加各類大賽140多項，并在各類大賽中取得豐碩的成果。我校學生參加全國大學生電子產品設計競賽榮獲二等獎，參加山東省教育廳舉辦的山東省大學生電子設計競賽，分別獲得一等獎和二等獎，并各獲全國大學生“飛思卡爾杯”智能車競賽（電磁組）及（光電組）三等獎。各級各類技能大賽的獲獎，集中體現(xiàn)了我校的教育教學水平，檢驗了我校的實踐教學能力。★國際合作我校高度重視對外合作交流工作，為更好的推進國際合作工作的快速發(fā)展，專門成立國際合作處，負責通過國際交流與合作、發(fā)展國際友好學校、國際合作辦學、留學生工作、外教工作等擴大學校在國際教育中的影響力，實現(xiàn)學校辦學的國際化。，我校共接待來著韓國、日本等8個友好合作院校來訪。在不同專業(yè)中就學生交換、教師互換與培養(yǎng)等方面的合作進行會談，達成合作意向并簽訂合作協(xié)議。其次，我校著力探索與國外高校進行學生互換、學分互認，針對在校生不斷開展校際合作項目。目前，我校航空服務專業(yè)與韓國映像大學空乘專業(yè)校際合作項目已初見成效，有15名航空服務專業(yè)的學生通過語言考試，赴韓國學習。下一步我校重點推進與韓國TOPIK教育中心建立的關于學生交流、學術合作、互相訪問、韓國語教育等交流與合作項目，使更多的學生具有海外學習經歷�！�　★加大信息化建設力度，提高管理水平學校不斷加大信息化建設投入，努力創(chuàng)建數(shù)字化校園，提高我校信息化服務管理水平。2011年我校引進了“CRP校園信息化管理系統(tǒng)”，成為全國首家引進該系統(tǒng)的民辦高校。借助CRP管理系統(tǒng)，學校實施了以教育教學，覆蓋行政管理、學生服務、后勤管理、招生就業(yè)、安全校園等多個層面和環(huán)節(jié)的信息化管理，將現(xiàn)代信息技術與學院辦學理念緊密結合，通過網絡技術推動學院制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新，最終實現(xiàn)教育信息化、決策科學化和管理規(guī)范化。從而達到提高辦學水平和人才培養(yǎng)質量的目標。★歷史沿革2000年10月31日，青教成函[2000]50號《關于同意籌建青島恒星科技專修學院的批復》同意籌建青島恒星科技專修學院。2001年11月13日，青教社函[2001]12號《關于同意成立青島恒星科技專修學院的批復》正式成立青島恒星科技專修學院。2002年6月14日，魯教函（2002）35號《關于同意籌建青島恒星職業(yè)技術學院的復函》同意在青島恒星科技專修學院的基礎上籌建青島恒星職業(yè)技術學院。2003年4月24日，魯政字[2003]157號《山東省人民政府關于同意建立青島恒星職業(yè)技術學院的批復》同意建立青島恒星職業(yè)技術學院。6月30日，魯政字[2014]119號《山東省人民政府關于將青島恒星職業(yè)技術學院改建為青島恒星科技學院的通知》同意建立青島恒星科技學院�！�　第三章 組織機構第八條 學校設立招生工作領導小組，領導全院招生工作。設立招生錄取紀檢監(jiān)察組，監(jiān)督招生錄取工作。第九條 招生辦公室為學校招生的常設機構，在學校招生工作領導小組的領導下，貫徹執(zhí)行國家招生政策和規(guī)章，具體負責學校招生的組織實施及日常工作。第四章 招生錄取第十條 分專業(yè)招生計劃數(shù)詳見各省招生主管部門印發(fā)的《2015年高等教育招生填報志愿指南》或《招生考試報》。第十一條 男女生比例不限，報考我校航空服務專業(yè)的學生，根據(jù)其就業(yè)的特點要求考生普通話良好，身材勻稱，五官端正，面容較好，氣質佳。第十二條 無外語語種限制，無相關科目成績或加試要求。第十三條 按照各省教育招生考試院規(guī)定的投檔比例調閱考生檔案，具體比例由各省（市）招生主管部門確定。第十四條 有關加分或降分政策按照考生所在地省級招生部門制定的執(zhí)行。第十五條 考生身體健康狀況要求按教育部和衛(wèi)生部頒發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》文件規(guī)定執(zhí)行。第十六條 招生錄取批次按照各省招生主管部門安排進行。第十七條 錄取原則：1.按照各省的志愿設置及投檔錄取原則進行錄取，不設志愿級差分數(shù)。在招生錄取和安排專業(yè)時，相同條件下優(yōu)先考慮高中學業(yè)水平考試外語聽力成績高的考生。2.對于進檔的考生,根據(jù)考生考試成績和專業(yè)志愿順序，按照“分數(shù)優(yōu)先”原則，從高分到低分擇優(yōu)錄取。3. 所有專業(yè)志愿均不能滿足的考生，服從專業(yè)調劑的，學校將其隨機調錄到錄取計劃未滿的專業(yè)；不服從專業(yè)調劑的，予以退檔。4. 在確定錄取資格時，考生的各種加分、降分情況均計入總分。5. 報考我院藝術類本科舞蹈表演專業(yè)需要取得其他本科院校相同專業(yè)測試合格證；美術類�？茖I(yè)的考生須取得省級美術統(tǒng)考專科合格證（航空服務專業(yè)的考生須取得我校頒發(fā)的《藝術類專業(yè)測試合格證》）。6.進檔考生美術類按專業(yè)成績錄取，其他的專業(yè)按文化課成績由高分到低分錄取。7.錄取結果的公布渠道：各省招辦網站，招辦咨詢電話，學校招生信息網，錄取通知書等�！�　第五章 其它第十八條 新生入校后，學校將在3個月內按有關規(guī)定對考生進行復查，若發(fā)現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替等違紀行為，取消考生入學資格，不予注冊學籍。第十九條 新生入學后一年內，學習期間可以根據(jù)學校有關轉專業(yè)的規(guī)定提出調整專業(yè)申請，學校根據(jù)社會對人才需求狀況的發(fā)展變化，必要時按規(guī)定適當調整學生所學專業(yè)并報省教育廳審查備案。第二十條 學費標準：普通本科：11000元/年，其中印刷工程專業(yè)12000元/年；藝術類本科：15000元/年；高職�？疲�8900－10900元/年；住宿費：1000元/年。第二十一條 學生退費按照山東省教育廳等部門下發(fā)的魯教財字【2010】27號文件中的有關規(guī)定執(zhí)行。第二十二條 優(yōu)秀學生可獲得國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。學校提供勤工儉學崗位，對經濟困難的學生提供資助，學生可享受生源地助學貸款。第二十三條 專升本政策依照當年教育部和省教育廳的文件規(guī)定執(zhí)行。第二十四條 符合畢業(yè)條件者頒發(fā)國家承認學歷的青島恒星科技學院普通高等學校本科、專科學歷證書，符合學士學位授予條件者頒發(fā)學士學位證書。第二十五條 本章程若有與上級有關政策不一致之處，以國家和上級有關政策為準。未盡事宜，按上級有關規(guī)定執(zhí)行。第二十六條 我院不委托任何機構和個人辦理招生相關事宜。對以我院名義進行非法招生宣傳等活動的機構或個人，我院保留依法追究其責任的權利。第二十七條 本章程由青島恒星科技學院負責解釋。聯(lián)系方式考生咨詢電話：考生咨詢電話：0532-86661234 錄取咨詢電話:0532-86667366傳真：0532-86667365 錄取查詢QQ：537903999 網址：http://www.hx.cn E-mail：hx@hx.cn或86661234@hx.cn 通信地址：山東省青島市李滄區(qū)九水東路588號 郵編：266100