環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景解讀和就業(yè)方向分析

思而思學(xué)網(wǎng)

 環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景解讀和就業(yè)方向分析

思而學(xué)教育職業(yè)規(guī)劃師,某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示,環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)要求學(xué)生掌握環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)的基本理論知識(shí),接受實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法等的基本訓(xùn)練,具備對(duì)當(dāng)今環(huán)境質(zhì)量進(jìn)行研究和評(píng)估、對(duì)企業(yè)的環(huán)保工程進(jìn)行革新改造,并能進(jìn)行環(huán)保新型產(chǎn)品的開發(fā)設(shè)計(jì)的基本能力。

下面是高考熱門本科專業(yè)環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)就業(yè)前景解讀和就業(yè)方向分析,僅供參考:

當(dāng)前有不少環(huán)保企業(yè)人才缺乏,而且求賢若渴。但它們所需要的專業(yè)人才與學(xué)校提供的畢業(yè)生之間還存在著一定差距,學(xué)校不能全面滿足他們的需求。不久前,有一家環(huán)境工程公司因承擔(dān)了環(huán)保工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和建設(shè)任務(wù),而企業(yè)的技術(shù)人員數(shù)量滿足不了工程量的需要,于是該企業(yè)急需能獨(dú)擋一面的技術(shù)人員去承擔(dān)一定工程的設(shè)計(jì)和建設(shè)工作,包括選擇處理方案、工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、總平面設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理及運(yùn)行調(diào)試等一體化工程。由于在校的應(yīng)屆畢業(yè)生雖然理論基礎(chǔ)較好,但實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)缺乏,滿足不了企業(yè)的這種要求,結(jié)果這家公司只有另尋他人。對(duì)環(huán)境工程專業(yè)人才要求能“獨(dú)擋一面”、技術(shù)過硬、能迅速承擔(dān)工程任務(wù)的環(huán)保企業(yè)非常普遍,甚至在這個(gè)行業(yè)內(nèi)不乏“挖墻腳”的現(xiàn)象,一些企業(yè)通過出高價(jià)來“搶奪”人才。這說明社會(huì)并不是不需要環(huán)境工程專業(yè)人才,只是企業(yè)的用人要求與我們培養(yǎng)的畢業(yè)生狀況有一定的差距。

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)生的對(duì)口去向無外乎有三種:吃“財(cái)政飯”的國家各級(jí)環(huán)保部門和科研單位,“吃效益飯”的、需要解決污染問題的工礦企業(yè)以及真正吃“環(huán)保飯”的環(huán)保公司。從當(dāng)前對(duì)環(huán)境工程專業(yè)學(xué)生的市場需求情況來看,真正能進(jìn)入政府環(huán)保部門、規(guī)劃部門、建設(shè)管理部門畢的竟是少數(shù)。受長期計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下人事制度的影響,這些單位在人事編制和指標(biāo)控制等方面存在著重重障礙。所以,結(jié)合高職教育的特點(diǎn)和定位,高職環(huán)境工程專業(yè)的畢業(yè)生應(yīng)主要面向:環(huán)境工程公司、環(huán)境監(jiān)測部門、工礦企業(yè)、設(shè)計(jì)單位或部門從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、施工管理、環(huán)保項(xiàng)目運(yùn)行管理、環(huán)境監(jiān)測等基礎(chǔ)性、技術(shù)性工作。


環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)工資待遇

截止到 2013年12月24日,40280位環(huán)境科學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為4168元,其中應(yīng)屆畢業(yè)生工資3549元,0-2年工資4029元,3-5年工資4710元,10年以上工資5710元,8-10年工資6930元,6-7年工資7927元。

環(huán)境科學(xué)與工程專業(yè)招聘要求

針對(duì)環(huán)境科學(xué)專業(yè),招聘企業(yè)給出的工資面議最多,占比81%;不限工作經(jīng)驗(yàn)要求的最多,占比50%;不限學(xué)歷要求的最多,占比43%。




熱門推薦

最新文章