一、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院王牌專業(yè)名單
2024年廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院王牌專業(yè)有環(huán)境工程技術、工業(yè)節(jié)能技術、室內環(huán)境檢測與控制技術、職業(yè)健康安全技術、環(huán)境管理與評價等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):環(huán)境工程技術、工業(yè)節(jié)能技術、室內環(huán)境檢測與控制技術
環(huán)境工程技術、環(huán)境監(jiān)測技術專業(yè)為廣東省高職教育一類品牌專業(yè),并獲批設置珠江學者崗位
工業(yè)節(jié)能技術、室內環(huán)境檢測與控制技術、職業(yè)健康安全技術等三個專業(yè)為廣東省高職教育二類品牌專業(yè)
環(huán)境管理與評價專業(yè)、環(huán)境監(jiān)測技術等兩個專業(yè)為廣東省重點專業(yè)
環(huán)境工程技術專業(yè)納入中央財政支持的高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產業(yè)發(fā)展能力項目。
省級高水平專業(yè)群:環(huán)境工程技術、環(huán)境監(jiān)測與控制技術、工業(yè)節(jié)能技術
二、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院專業(yè)設置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 園藝技術 |
2 | 工程測量技術 |
3 | 工程測量技術 |
4 | 環(huán)境監(jiān)測技術 |
5 | 環(huán)境監(jiān)測技術 |
6 | 環(huán)境工程技術 |
7 | 環(huán)境工程技術 |
8 | 生態(tài)環(huán)境大數(shù)據(jù)技術 |
9 | 環(huán)境管理與評價 |
10 | 生態(tài)環(huán)境修復技術 |
11 | 綠色低碳技術 |
12 | 資源綜合利用技術 |
13 | 資源綜合利用技術 |
14 | 智能環(huán)保裝備技術 |
15 | 智能環(huán)保裝備技術 |
16 | 安全技術與管理 |
17 | 安全技術與管理 |
18 | 職業(yè)健康安全技術 |
19 | 職業(yè)健康安全技術 |
20 | 氫能技術應用 |
21 | 工業(yè)節(jié)能技術 |
22 | 節(jié)電技術與管理 |
23 | 節(jié)電技術與管理 |
24 | 建筑設計 |
25 | 建筑設計 |
26 | 園林工程技術 |
27 | 風景園林設計 |
28 | 風景園林設計 |
29 | 建筑工程技術 |
30 | 建筑工程技術 |
31 | 工程造價 |
32 | 工程造價 |
33 | 給排水工程技術 |
34 | 水環(huán)境智能監(jiān)測與治理 |
35 | 水環(huán)境智能監(jiān)測與治理 |
36 | 數(shù)字化設計與制造技術 |
37 | 機械制造及自動化 |
38 | 模具設計與制造 |
39 | 模具設計與制造 |
40 | 機電設備技術 |
41 | 機電設備技術 |
42 | 智能機電技術 |
43 | 電氣自動化技術 |
44 | 電氣自動化技術 |
45 | 分析檢驗技術 |
46 | 分析檢驗技術 |
47 | 食品檢驗檢測技術 |
48 | 食品檢驗檢測技術 |
49 | 物聯(lián)網應用技術 |
50 | 軟件技術 |
51 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
52 | 烹飪工藝與營養(yǎng) |
53 | 環(huán)境藝術設計 |
54 | 環(huán)境藝術設計 |
55 | 展示藝術設計 |
56 | 展示藝術設計 |
三、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院好不好
1.我是11屆入學的,女生的話,建議你報讀環(huán)評專業(yè)或監(jiān)測專業(yè),這2個專業(yè)都很不錯,我做過12年的大學生就業(yè)招聘會的工作人員,從中了解到,這兩個專業(yè)的需求量很大,前途很不錯,就業(yè)方向化驗員和監(jiān)測相關職業(yè), 國家對可持續(xù)發(fā)現(xiàn)的路線是只會更加重視,而不會忽略,所以環(huán)保職業(yè)是后起之秀!
2.昨天我去學?催^, 那環(huán)境就是好,環(huán)保專業(yè)以后一定是大趨向,前景非常的好。
四、廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院簡介
廣東環(huán)境保護工程職業(yè)學院(以下簡稱學校)是2010年2月經廣東省人民政府批準設立的全日制公辦高等職業(yè)院校,以培養(yǎng)綠色低碳、生態(tài)環(huán)境、節(jié)能安全等相關產業(yè)高素質技術技能人才為主要特色,隸屬廣東省教育廳。學校是在廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校(創(chuàng)建于1978年)基礎上成立的。2013年,學校與廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校分別獨立辦學,2021年,學校與廣東省環(huán)境保護職業(yè)技術學校實施集團辦學。學校環(huán)境優(yōu)美,教學生活設施完善,是聯(lián)合國開發(fā)計劃署——中國粵港澳大灣區(qū)氫能經濟職業(yè)學院項目示范基地、國家環(huán)境保護培訓基地、國家第二批節(jié)約型公共機構示范單位、教育部第二批現(xiàn)代學徒制試點單位、廣東省高校節(jié)能示范單位、廣東省綠色學校、廣東省環(huán)境教育基地、廣東省科普教育基地、廣東省高職院校文化素質教育基地,獲批設立廣東省博士工作站。
學校堅持立德樹人根本任務,秉承“厚德、精業(yè)、創(chuàng)新、有為”校訓,堅持“一切為了學生、一切為了學者、一切為了學問,一切為了學!钡霓k學理念,貫徹“與廣東生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)崛起共成長,為廣東生態(tài)環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展做貢獻”的辦學宗旨,以“創(chuàng)新強校工程”為抓手,以產教融合為育人路徑,深化校企合作,以賽促學,以賽促教,近年來在全國高職院校水環(huán)境監(jiān)測技能大賽中成績一直名列前茅,人才培養(yǎng)質量得到廣泛認可。
學校實施特色辦學,走產教研相結合的道路,發(fā)揮特色辦學優(yōu)勢和師資技術優(yōu)勢,助力污染防治攻堅戰(zhàn)。學校在科研與科技服務方面不斷開拓創(chuàng)新,不斷增強服務區(qū)域經濟發(fā)展能力,提升辦學水平,與佛山、珠海、中山、肇慶、江門、清遠等地市生態(tài)環(huán)境局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議,建立起協(xié)同創(chuàng)新、深度融合的戰(zhàn)略合作伙伴關系,促進地方環(huán)境保護、生態(tài)建設和學校教學科研互融互促共同發(fā)展。
未來五年,學校堅持*辦學方向,圍繞立德樹人根本任務,積極把握“雙區(qū)驅動”發(fā)展戰(zhàn)略機遇,主動服務國家戰(zhàn)略發(fā)展需要,積極申報職業(yè)本科專業(yè),推動氫能經濟職業(yè)學院建設,形成南海高職教學園、氫能科技創(chuàng)新園、廣州中職教學園、產教融合園“一校三區(qū)四園”的發(fā)展格局;努力把學校建設成為全國規(guī)模最大水平一流的生態(tài)環(huán)境保護高等職業(yè)學院,全國技術服務總量最多的生態(tài)環(huán)境保護高等職業(yè)學院,華南地區(qū)乃至全國最大的生態(tài)環(huán)境保護從業(yè)人員繼續(xù)教育基地,環(huán)境工程技術和環(huán)境監(jiān)測技術力爭建設成為職業(yè)本科專業(yè),最終把我校建成生態(tài)環(huán)境保護職業(yè)本科大學。