一、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2024年鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)、電子信息工程技術(shù)專業(yè)等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認(rèn)定骨干專業(yè):計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
河南省品牌專業(yè):電子信息工程技術(shù)專業(yè)
二、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 工程測量技術(shù) |
2 | 裝配式建筑構(gòu)件智能制造技術(shù) |
3 | 建筑工程技術(shù) |
4 | 工程造價 |
5 | 模具設(shè)計與制造 |
6 | 智能制造裝備技術(shù) |
7 | 制冷與空調(diào)技術(shù) |
8 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
9 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
10 | 智能機(jī)電技術(shù) |
11 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
12 | 電氣自動化技術(shù) |
13 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
14 | 汽車制造與試驗技術(shù) |
15 | 新能源汽車技術(shù) |
16 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù) |
17 | 鐵道通信與信息化技術(shù) |
18 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
19 | 空中乘務(wù) |
20 | 城市軌道車輛應(yīng)用技術(shù) |
21 | 城市軌道交通機(jī)電技術(shù) |
22 | 城市軌道交通運(yùn)營管理 |
23 | 電子信息工程技術(shù) |
24 | 電子信息工程技術(shù) |
25 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
26 | 應(yīng)用電子技術(shù) |
27 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
28 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
29 | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
30 | 軟件技術(shù) |
31 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
32 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
33 | 移動應(yīng)用開發(fā) |
34 | 動漫制作技術(shù) |
35 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
36 | 網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與優(yōu)化技術(shù) |
37 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
38 | 市場調(diào)查與統(tǒng)計分析 |
39 | 市場營銷 |
40 | 電子商務(wù) |
41 | 電子商務(wù) |
42 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
43 | 現(xiàn)代物流管理 |
44 | 旅游管理 |
45 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營 |
46 | 視覺傳達(dá)設(shè)計 |
47 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
48 | 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計 |
49 | 廣告藝術(shù)設(shè)計 |
三、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院好不好
1.這個學(xué)校整體上還不錯,在二專中還算差不多的了。其實,大部分專科院校都那樣。
2.學(xué)校還不錯哦,發(fā)展到今天也很不容易哦
3.大學(xué)主要是看你自己的,除了重點和好的一本專業(yè)外,其他學(xué)校都一個樣,出來找工作主要還看自己想怎樣混了我記得大學(xué)的第一節(jié)課老師就告訴我們畢業(yè)后五年內(nèi)從事本專業(yè)的人不到百分之五,十年后不到百分之三,現(xiàn)在我感覺五年不到百分之三,十年不到百分之一大學(xué)最主要的就是教會你一種更緊密的邏輯思維方式,如果你大學(xué)三四年只顧著玩游戲,出來之后你只是 一個游戲高手,其他的什么都不是……這個學(xué)校氣氛寬松,只要不淪落、不喪志,這里是一個可以鍛煉人,給人能力的地方。試驗條件確實不錯
4.鄭州電子信息是一所時時都在改變的學(xué)校,我已經(jīng)從學(xué)校畢業(yè)多年了,春節(jié)前回到母校,學(xué)校真的變化特別大,現(xiàn)在的高樓,現(xiàn)在實驗條件都是我們在校時無法比的。人生的瞬間從這里經(jīng)過,回憶這時的同學(xué),回憶這里的老師。老師在教導(dǎo)(要想做事,首先學(xué)會做人)始終伴我左右,才有了我現(xiàn)在的成就,我感謝這個學(xué)校教會了怎樣做人,感謝這里的教師教會了我闖社會的本領(lǐng),感謝這里的同學(xué),伴我一起成長。
5.我感覺學(xué)校確實挺不錯的!!鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是省政府教育部列入2013年升本計劃的普通高等院校,是全國先進(jìn)院校,國家重點專業(yè)院校。特色專業(yè):天嬌金鳳(高端才女總裁助理班),3G4G網(wǎng)絡(luò)工程師特色專業(yè)班,手機(jī)軟件開發(fā)特色定向班,汽車專業(yè),數(shù)控專業(yè)!
6.以一個過來人的經(jīng)歷告訴大家,學(xué)校只是一個平臺,是人生的加油站,在學(xué)校里不僅僅需要學(xué)到一技之長,重要的要學(xué)會怎樣做人,怎樣提高個人素質(zhì)。人們常說活到老,學(xué)到老,全中國的學(xué)校都不可能把一個高中畢業(yè)生培養(yǎng)成一離開大學(xué)就成為高級工程師,畢竟學(xué)校的理論是要經(jīng)過社會這個大環(huán)境的實踐去磨練的。新的技術(shù)和新的產(chǎn)品每日都會出現(xiàn),希望大家有一個終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,多從自身找原因,不要怨天尤人,浪費(fèi)時間
7.屬于二專,收費(fèi)在二專里面屬于不高不低的那類,感覺還行。
8.學(xué)校不錯 實驗室設(shè)備挺齊全的!
9.還可以了,宿舍四個人住是比較美的事,估計其他學(xué)校沒這待遇
10.大學(xué)跟高中是不一樣的,師傅領(lǐng)進(jìn)門修行在個人。個人感覺這個學(xué)校比其他大專強(qiáng),環(huán)境挺好的。
11.學(xué)校還不錯,比同類大學(xué)校強(qiáng)
12.?茖W(xué)校,學(xué)生分?jǐn)?shù)本身不太高,自我控能力有點不太強(qiáng),學(xué)校管得嚴(yán)了, 學(xué)生都會有意見!看看那些個抱怨環(huán)境的,哪個正兒吧經(jīng)的上過課!
13.作為在學(xué)大二學(xué)生,我覺得這學(xué)校還挺好,一直也在前進(jìn),這就是希望
四、鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介
鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)河南省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案設(shè)立的普通高職院校,是省政府規(guī)劃的升本高校。學(xué)院地處鄭州都市區(qū)、鄭州航空港區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)三區(qū)疊加發(fā)展區(qū)域,鄭汴一體化的中心,學(xué)院承擔(dān)著為鄭州國家中心城市、航空港區(qū)、鄭州汽車工業(yè)園區(qū)培養(yǎng)大批高技能人才的任務(wù)。
辦學(xué)以來已有十萬余名畢業(yè)生在全國各地工作著,很多畢業(yè)生已成為企業(yè)界的領(lǐng)軍人物。學(xué)院的辦學(xué)事跡受到國家省市100多家新聞媒體的報道表揚(yáng),被譽(yù)為“技師、工程師、企業(yè)家的搖籃”,先后榮獲“全國先進(jìn)職業(yè)院!、“全國職業(yè)指導(dǎo)先進(jìn)院!、“河南省高等職業(yè)教育特色院!。學(xué)院多次被評為“省級辦學(xué)先進(jìn)單位”及鄭州市“十佳院!钡葮s譽(yù)稱號,河南省高工委、省教育廳黨組授予我院黨委“河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織”稱號。時任國家教育部長周濟(jì)、河南省長郭庚茂、國家政協(xié)副主席王志珍到我院調(diào)研,對學(xué)院在高等職業(yè)教育辦學(xué)方面取得的成績給予了高度評價。
學(xué)院實施“專家治!睉(zhàn)略。外引內(nèi)培,加強(qiáng)“雙師型”教師隊伍建設(shè),提升教師學(xué)歷層次,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)。努力構(gòu)建集團(tuán)化校企合作辦學(xué)模式,創(chuàng)建具有專業(yè)特點的產(chǎn)教融合、校企一體的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院始終遵循教育規(guī)律和市場規(guī)律,始終把為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)急需人才作為工作重心。實行校企合作,廠門校門對接、工學(xué)結(jié)合、訂單培養(yǎng),學(xué)生理論扎實,動手能力強(qiáng)、具有創(chuàng)新能力的辦學(xué)特色。學(xué)院竭盡全力為祖國培養(yǎng)品德好,專業(yè)技術(shù)過硬,適應(yīng)市場需求的具有開拓、創(chuàng)新能力的高級技能型人才。
目前學(xué)院正遵照河南省“十三五”規(guī)劃精神,努力為實現(xiàn)中原崛起、河南振興培養(yǎng)所急需的高級技能型專業(yè)技術(shù)人才,提高自身辦學(xué)層次,為把學(xué)院辦成一所現(xiàn)代化的本科高校而努力奮斗。