一、山東電子職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)名單
2024年山東電子職業(yè)技術(shù)學院王牌專業(yè)有軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機應用技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、機電一體化技術(shù)等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)
省級特色專業(yè)：電子信息工程技術(shù)、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、電子商務(wù)
校級特色專業(yè)：通信技術(shù)、計算機應用技術(shù)、數(shù)字媒體應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)、機電一體化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、會計、物流管理、工程造價、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)等
二、山東電子職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)設(shè)置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 建筑智能化工程技術(shù) |
| 2 | 數(shù)控技術(shù) |
| 3 | 機電一體化技術(shù) |
| 4 | 工業(yè)機器人技術(shù) |
| 5 | 電氣自動化技術(shù) |
| 6 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)應用 |
| 7 | 無人機應用技術(shù) |
| 8 | 新能源汽車技術(shù) |
| 9 | 智能醫(yī)療裝備技術(shù) |
| 10 | 汽車檢測與維修技術(shù) |
| 11 | 城市軌道交通通信信號技術(shù) |
| 12 | 城市軌道交通運營管理 |
| 13 | 電子信息工程技術(shù) |
| 14 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) |
| 15 | 應用電子技術(shù) |
| 16 | 智能產(chǎn)品開發(fā)與應用 |
| 17 | 計算機應用技術(shù) |
| 18 | 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù) |
| 19 | 軟件技術(shù) |
| 20 | 數(shù)字媒體技術(shù) |
| 21 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
| 22 | 云計算技術(shù)應用 |
| 23 | 信息安全技術(shù)應用 |
| 24 | 虛擬現(xiàn)實技術(shù)應用 |
| 25 | 人工智能技術(shù)應用 |
| 26 | 移動應用開發(fā) |
| 27 | 動漫制作技術(shù) |
| 28 | 現(xiàn)代通信技術(shù) |
| 29 | 通信工程設(shè)計與監(jiān)理 |
| 30 | 集成電路技術(shù) |
| 31 | 金融服務(wù)與管理 |
| 32 | 大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理 |
| 33 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 34 | 連鎖經(jīng)營與管理 |
| 35 | 市場營銷 |
| 36 | 電子商務(wù) |
| 37 | 跨境電子商務(wù) |
| 38 | 移動商務(wù) |
| 39 | 網(wǎng)絡(luò)營銷與直播電商 |
| 40 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 41 | 會展策劃與管理 |
| 42 | 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計 |
| 43 | 游戲藝術(shù)設(shè)計 |
三、山東電子職業(yè)技術(shù)學院好不好
師資還行 宿舍環(huán)境好 就業(yè)得看專業(yè) 總的來說還可以
山電子在威海還有校區(qū)，我一同學在那學習，學校管理的很嚴格，可以說比高中要管理嚴格
學校不錯，山水風光美麗，校園整潔干凈，體育館正在建設(shè)之中。。
我是09級學軟件的。 學校還行。在�？评镞�是小有名氣的，也有很出名的老師。
學校很清靜，綠化的還可以，宿舍也不錯，條件挺好的。 老師教學水平也挺好的。。。
四、山東電子職業(yè)技術(shù)學院簡介
山東電子職業(yè)技術(shù)學院是由山東省人民政府舉辦的全日制公辦普通高等職業(yè)院校，由省工業(yè)和信息化廳與省教育廳共同領(lǐng)導和管理。
學校堅持以***思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，立足山東，面向全國，為信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展和信息技術(shù)推廣應用，培養(yǎng)生產(chǎn)服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
“十四五”期間，學校堅持“重內(nèi)涵強創(chuàng)新補短板上一流”工作思路，立足IT辦學定位，貫徹新發(fā)展理念，加快構(gòu)建高質(zhì)量發(fā)展新格局，在治理體系建設(shè)、產(chǎn)教融合、三教改革、三全育人等方面形成鮮明特色，特別是經(jīng)過山東省技能型特色名校建設(shè)、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展和提質(zhì)培優(yōu)行動，學校核心競爭力和社會影響力不斷提高，示范與輻射作用持續(xù)增強，綜合實力穩(wěn)居全省前列。
學校響應“網(wǎng)絡(luò)強國”“制造強國”“數(shù)字中國建設(shè)”國家戰(zhàn)略，對接山東“科教強魯人才興魯”戰(zhàn)略和新一代信息技術(shù)發(fā)展需求，堅持IT辦學定位，貫徹“一體兩翼”專業(yè)建設(shè)思路，對接校外產(chǎn)業(yè)園，建設(shè)校內(nèi)科技創(chuàng)業(yè)園，形成了以“雙園融合、雙境互補”為主導，各具專業(yè)特色的人才培養(yǎng)模式。
山東電子職業(yè)技術(shù)學院，與改革開放一路同行，與時代發(fā)展同頻共振，創(chuàng)造了令人振奮的建設(shè)成就。電院人堅決響應黨中央號召，高舉**偉大旗幟，不忘初心、砥礪前行，深耕電子信息教育，推動學校高質(zhì)量發(fā)展,開創(chuàng)高職辦學新格局，為全面建成“行業(yè)領(lǐng)先、國內(nèi)一流、國際知名”特色高水平高職院校不懈奮斗。
