一、南通科技職業(yè)學院王牌專業(yè)名單
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測、植物保護與檢疫技術、園藝技術、環(huán)境工程技術、藥品生物技術
教育部提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目：植物保護與檢疫技術、園藝技術
央財支持專業(yè)：農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測
“十二五”高等學校重點專業(yè)群：環(huán)境保護技術、園藝園林技術、作物生產(chǎn)與保護
省示范性高職院校建設項目：植物保護與檢疫技術、園藝技術、環(huán)境保護技術
江蘇省品牌專業(yè)：植物保護與檢疫技術
南通市學徒制試點改革城市建設專業(yè)：建筑智能化工程技術、電梯工程技術
二、南通科技職業(yè)學院專業(yè)設置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術 |
| 2 | 園藝技術 |
| 3 | 園藝技術 |
| 4 | 植物保護與檢疫技術 |
| 5 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 |
| 6 | 農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測 |
| 7 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理 |
| 8 | 園林技術 |
| 9 | 環(huán)境監(jiān)測技術 |
| 10 | 環(huán)境工程技術 |
| 11 | 環(huán)境工程技術 |
| 12 | 環(huán)境管理與評價 |
| 13 | 園林工程技術 |
| 14 | 園林工程技術 |
| 15 | 風景園林設計 |
| 16 | 建筑智能化工程技術 |
| 17 | 工程造價 |
| 18 | 市政工程技術 |
| 19 | 機械制造及自動化 |
| 20 | 電梯工程技術 |
| 21 | 電梯工程技術 |
| 22 | 機電一體化技術 |
| 23 | 機電一體化技術 |
| 24 | 電氣自動化技術 |
| 25 | 汽車制造與試驗技術 |
| 26 | 新能源汽車技術 |
| 27 | 藥品生物技術 |
| 28 | 食品智能加工技術 |
| 29 | 食品檢驗檢測技術 |
| 30 | 食品檢驗檢測技術 |
| 31 | 藥品經(jīng)營與管理 |
| 32 | 空中乘務 |
| 33 | 城市軌道交通運營管理 |
| 34 | 計算機應用技術 |
| 35 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
| 36 | 計算機網(wǎng)絡技術 |
| 37 | 軟件技術 |
| 38 | 云計算技術應用 |
| 39 | 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)技術 |
| 40 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 41 | 市場營銷 |
| 42 | 電子商務 |
| 43 | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 |
| 44 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 45 | 旅游管理 |
| 46 | 酒店管理與數(shù)字化運營 |
| 47 | 數(shù)字媒體藝術設計 |
| 48 | 環(huán)境藝術設計 |
| 49 | 室內(nèi)藝術設計 |
三、南通科技職業(yè)學院師資力量
學校穩(wěn)步推進人才強校戰(zhàn)略，建有一支高素質(zhì)、高水平的“雙師型”教師隊伍。專任教師中，雙師素質(zhì)教師占比68%，具有高級職稱教師占比近33%。現(xiàn)有省級優(yōu)秀教學團隊5支、省職業(yè)教育“雙師型”名師工作室1個、省高職院校教師培訓項目1 個、省技能技藝傳承創(chuàng)新平臺1 個，省產(chǎn)業(yè)教授13人、省級教學名師1人、省“333工程”培養(yǎng)對象6人、省“六大人才高峰”資助對象2人、省“青藍工程”中青年學術帶頭人和優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象34人。微生物課程教學團隊獲全國職業(yè)院校教學能力大賽一等獎，富民強農(nóng)服務團隊、鄉(xiāng)村振興實踐團隊分別獲得第九屆、第十二屆“感動南通·教育群體”榮譽稱號。四、南通科技職業(yè)學院簡介
南通科技職業(yè)學院創(chuàng)建于1945年，是一所公辦全日制普通高校。學校是教育部高職高專人才培養(yǎng)水平評估優(yōu)秀學校、江蘇省示范性高職院校。在省市黨委、政府的關心下，學校以立德樹人為根本，以服務社會為宗旨，砥礪奮進，銳意創(chuàng)新，70多年來取得了卓越的辦學成就。
秉承“厚德·匠心”校訓精神，堅持產(chǎn)教融合、校企合作，努力培養(yǎng)技術技能型人才和未來的大國工匠。學校與省環(huán)保廳、知名企業(yè)合作牽頭成立了江蘇環(huán)保產(chǎn)業(yè)職教聯(lián)盟，與南通市農(nóng)委及知名農(nóng)林企業(yè)牽頭成立南通園藝產(chǎn)業(yè)校企合作示范理事會，牽頭成立了南通市跨境電商職業(yè)教學聯(lián)盟、南通市農(nóng)副產(chǎn)品加工技術協(xié)會、南通市營養(yǎng)學會等社會組織。
立德樹人春風化雨，學校以實施“立德立心立行”教育工程為抓手，多層次、全方位培養(yǎng)學生的工匠精神，為大國工匠的培育奠定堅實的基礎。瑞龍紅色文化、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、專業(yè)文化、農(nóng)耕文化、愛心文化等校園文化品牌潤物無聲。以“悅納與超越”為理論核心的積極心理健康教育，成為省內(nèi)外知名的育人品牌�！耙辉阂黄芬坏湫汀逼放平ㄔO使學生素質(zhì)培養(yǎng)呈現(xiàn)出百花競放的生動局面。
學校自1987年開始被連續(xù)命名為“南通市文明單位”，1997年開始連續(xù)多次被命名為“江蘇省文明單位”，獲“江蘇省文明校園” “江蘇省德育先進學�！薄敖K省教育科研先進集體”“江蘇省職業(yè)教育先進集體”“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”“全國高職院校心理健康教育先進集體”“江蘇省安全文明校園”“江蘇省平安校園建設示范高�！钡葮s譽稱號。
