陜西國際商貿學院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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2024年陜西國際商貿學院王牌專業(yè)有中藥學、國際經濟與貿易、藥物制劑、藥學、制藥工程、寶石及材料工藝學、市場營銷、信息管理與信息系統(tǒng)、財務管理、漢語言文學等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、陜西國際商貿學院王牌專業(yè)名單

1、一流本科專業(yè)建設點

2021年度國家級一流本科專業(yè):中藥學

2021年度省級一流本科專業(yè):寶石及材料工藝學

2020省級一流本科專業(yè)建設點

序號專業(yè)名稱獲批類型
1制藥工程省級
2藥學省級

2019省級一流本科專業(yè)建設點

序號專業(yè)名稱獲批類型
1國際經濟與貿易省級
2藥物制劑省級
3中藥學省級

2、其他類型王牌專業(yè):

專業(yè)名稱類別級別所在院部立項時間
國際經濟與貿易一流專業(yè)培育項目省級國際經濟學院2017
中藥學一流專業(yè)培育項目省級醫(yī)藥學院2017
藥物制劑一流專業(yè)培育項目省級醫(yī)藥學院2017
藥物制劑專業(yè)綜合改革試點項目省級醫(yī)藥學院2012
市場營銷專業(yè)綜合改革試點項目省級國際經濟學院2013
國際經濟與貿易專業(yè)綜合改革試點項目省級國際經濟學院2013
中藥學專業(yè)綜合改革試點項目省級醫(yī)藥學院2014
信息管理與信息系統(tǒng)一流專業(yè)建設項目校級信息工程學院2021
財務管理一流專業(yè)建設項目校級管理學院2020
制藥工程一流專業(yè)建設項目校級醫(yī)藥學院2020
漢語言文學一流專業(yè)建設項目校級文學與教育學院2020
寶石及材料工藝學一流專業(yè)建設項目校級珠寶學院2019
藥學一流專業(yè)建設項目校級醫(yī)藥學院2019
金融工程一流專業(yè)建設項目校級國際經濟學院2019
計算機科學與技術一流專業(yè)建設項目校級信息工程學院2019
人力資源管理專業(yè)綜合改革試點項目校級國際經濟學院2015
制藥工程專業(yè)綜合改革試點項目校級醫(yī)藥學院2015
電子科學與技術專業(yè)綜合改革試點項目校級信息工程學院2015
藥物制劑專業(yè)綜合改革試點項目校級醫(yī)藥學院2012
市場營銷專業(yè)綜合改革試點項目校級國際經濟學院2012
財務管理專業(yè)綜合改革試點項目校級管理學院2012
計算機科學與技術專業(yè)綜合改革試點項目校級信息工程學院2012
國際經濟與貿易專業(yè)綜合改革試點項目校級國際經濟學院2012
動畫專業(yè)綜合改革試點項目校級文學與教育學院2012
服裝設計與工程專業(yè)綜合改革試點項目校級時裝藝術學院2012

二、陜西國際商貿學院專業(yè)排名

專業(yè)檔次全國排名專業(yè)名稱星級排名辦學層次
A+2中藥學6★中國頂尖應用型專業(yè)
B++6藥物制劑4★中國高水平應用型專業(yè)
B++23制藥工程4★中國高水平應用型專業(yè)
B++106國際經濟與貿易4★中國高水平應用型專業(yè)
B+9寶石及材料工藝學3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+30服裝設計與工程3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+37藥學3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+43電子科學與技術3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+49審計學3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+59服裝與服飾設計3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+109環(huán)境設計3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+132財務管理3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+135物聯網工程3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+142市場營銷3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)
B+194英語3★中國區(qū)域一流應用型專業(yè)

三、陜西國際商貿學院簡介

陜西國際商貿學院由陜西步長制藥有限公司1997年5月投資創(chuàng)辦, 2002年6月經陜西省人民政府批準,教育部備案,升格為具有國家統(tǒng)招資格的職業(yè)學院。同時更名為“陜西國際商貿職業(yè)學院”。2007年6月通過了教育部 “人才培養(yǎng)工作水平評估”,取得了“良好”格次,同年12月通過了“升本”評估。2008年5月,經教育部和省人民政府同意,學校升格為全日制民辦本科高校,同時更名“陜西國際商貿學院”。學校堅持“地方性、應用型、有特色”的辦學理念,實施“規(guī)范化、特色化、品牌化”三步走發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)揮“企業(yè)辦學、協同育人、強商興藥、服務地方”的辦學優(yōu)勢,經過多年的建設,辦學規(guī)模有了較大發(fā)展,辦學層次穩(wěn)步提升,服務能力逐步增強,學生就業(yè)率與就業(yè)能力連年提升,一大批畢業(yè)生走向社會為地方行業(yè)經濟發(fā)展做出了貢獻,學校得到上級主管部門、地方政府和專家的高度評價,社會聲譽明顯提高。

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