2024年重慶文理學(xué)院王牌專業(yè)有機械工程、材料科學(xué)與工程、環(huán)境科學(xué)、環(huán)境設(shè)計、體育教育、高分子材料與工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、園林、會展經(jīng)濟與管理、廣播電視編導(dǎo)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、重慶文理學(xué)院王牌專業(yè)名單
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點
序號 | 專業(yè)名稱 | 等級 | 年度 |
1 | 機械工程 | 國家級 | 2020 |
2 | 材料科學(xué)與工程 | 國家級 | 2020 |
3 | 環(huán)境科學(xué) | 國家級 | 2020 |
4 | 環(huán)境設(shè)計 | 國家級 | 2020 |
5 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 國家級 | 2021 |
6 | 園林 | 國家級 | 2021 |
7 | 會展經(jīng)濟與管理 | 國家級 | 2021 |
8 | 廣播電視編導(dǎo) | 國家級 | 2021 |
9 | 物流工程 | 國家級 | 2021 |
10 | 體育教育 | 市級 | 2019 |
11 | 高分子材料與工程 | 市級 | 2019 |
12 | 軟件工程 | 市級 | 2020 |
13 | 電氣工程及其自動化 | 市級 | 2020 |
14 | 思想政治教育 | 市級 | 2020 |
15 | 音樂學(xué) | 市級 | 2020 |
16 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 市級 | 2021 |
17 | 制藥工程 | 市級 | 2021 |
18 | 漢語言文學(xué) | 市級 | 2021 |
19 | 工程管理 | 市級 | 2021 |
20 | 應(yīng)用心理學(xué) | 市級 | 2021 |
2、特色專業(yè)建設(shè)點
二、重慶文理學(xué)院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級排名 | 辦學(xué)層次 |
A++ | 1 | 人工智能 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 高分子材料與工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 環(huán)境科學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 材料科學(xué)與工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 電子信息科學(xué)與技術(shù) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 園林 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 環(huán)境設(shè)計 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 會展經(jīng)濟與管理 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 機械工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 3 | 物流工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 4 | 思想政治教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 6 | 體育教育 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 9 | 音樂學(xué) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 10 | 電氣工程及其自動化 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 10 | 廣播電視編導(dǎo) | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 17 | 軟件工程 | 6★ | 中國頂尖應(yīng)用型專業(yè) |
A | 5 | 微電子科學(xué)與工程 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 6 | 應(yīng)用心理學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 6 | 信息與計算科學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 8 | 制藥工程 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 9 | 廣播電視學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 9 | 美術(shù)學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 18 | 法學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 20 | 工程管理 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 21 | 化學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 23 | 視覺傳達設(shè)計 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 34 | 小學(xué)教育 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 34 | 工商管理 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 38 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 55 | 漢語言文學(xué) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 59 | 英語 | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A | 95 | 計算機科學(xué)與技術(shù) | 5★ | 中國一流應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 文化遺產(chǎn) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A++ | 1 | 工程審計 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 2 | 智能電網(wǎng)信息工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 5 | 旅游管理與服務(wù)教育 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 6 | 運動康復(fù) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A+ | 7 | 機器人工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 7 | 信息工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 7 | 風(fēng)景園林 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 8 | 科學(xué)教育 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 9 | 統(tǒng)計學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 9 | 舞蹈學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 23 | 生物技術(shù) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 31 | 動畫 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 32 | 商務(wù)英語 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 36 | 食品科學(xué)與工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 43 | 網(wǎng)絡(luò)工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 48 | 化學(xué)工程與工藝 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
A | 6 | 智能制造工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 7 | 金融數(shù)學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 12 | 環(huán)境科學(xué)與工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 17 | 金屬材料工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 25 | 園藝 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 37 | 行政管理 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 47 | 數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 68 | 機械電子工程 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、重慶文理學(xué)院簡介
重慶文理學(xué)院(Chongqing University of Arts and Sciences)——是重慶市人民政府主辦的全日制普通本科高等學(xué)校,國家首批卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點高校。其前身重慶師范高等?茖W(xué)校和渝州教育學(xué)院分別創(chuàng)辦于1976年和1972年;2001年5月,兩校合并組建為重慶渝西學(xué)院;2005年4月,學(xué)校更名為重慶文理學(xué)院。
學(xué)校圍繞“建設(shè)應(yīng)用型學(xué)科,開展應(yīng)用型研究,培養(yǎng)應(yīng)用型人才,創(chuàng)建高水平應(yīng)用型大學(xué)”辦學(xué)定位,進行了一系列以應(yīng)用型人才培養(yǎng)體系構(gòu)建的教育教學(xué)改革,取得了一批標志性成果。