隴南師范高等�？茖W(xué)校是國家教育部批準(zhǔn)成立的公辦全日制普通高等師范專科學(xué)校，位于素有“隴上江南”美譽(yù)的甘肅省成縣，這里氣候溫潤，物產(chǎn)豐富，名勝古跡眾多，自然風(fēng)光秀麗。學(xué)校創(chuàng)辦于1937年，原名為“甘肅省成縣師范學(xué)校”，2001年與甘肅省禮縣師范學(xué)校合并，更名為“隴南師范學(xué)�！薄�2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為隴南師范高等專科學(xué)校。2013年12月，隴南市農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校與成縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校并入隴南師范高等�？茖W(xué)校,學(xué)校的辦學(xué)條件和育人環(huán)境得到進(jìn)一步提升。
【辦學(xué)條件】學(xué)校占地面積688畝，建筑面積26.53萬多平方米，固定資產(chǎn)4.01億元，教學(xué)儀器設(shè)備總值6348萬余元，館藏圖書59.8萬冊，電子圖書5.8萬冊，中外文期刊1000多種。建有設(shè)備齊全的辦公樓、教學(xué)樓、綜合樓、科技樓、圖書館、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)生公寓、餐飲中心、文體中心、體育館、塑膠田徑場，擁有CNKI期刊數(shù)據(jù)庫以及現(xiàn)代化多媒體教室、語音室、專業(yè)實(shí)訓(xùn)室、千兆校園網(wǎng)，接入了CERNET和CHINANET�；緦�(shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研、圖書文獻(xiàn)檢索、辦公和管理網(wǎng)絡(luò)化。
【師資隊(duì)伍】學(xué)校現(xiàn)有教職工582人，其中專任教師375人。教授15人、副教授113人，講師166人；具有博士、碩士學(xué)位的教師189人，特聘教授6人，客座教授39人。目前，學(xué)校全日制在校普通�？粕�5891人。
【機(jī)構(gòu)設(shè)置】學(xué)�，F(xiàn)設(shè)初等教育學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)信學(xué)院、學(xué)前教育學(xué)院、農(nóng)林技術(shù)學(xué)院、電子商務(wù)學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、外國語學(xué)院、歷史文化與旅游學(xué)院、音樂與舞蹈學(xué)院、體育與健康學(xué)院、美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、思政理論課教學(xué)部等14個(gè)教學(xué)單位，內(nèi)設(shè)15個(gè)處室職能部門、2個(gè)教輔單位、3個(gè)校級(jí)科研機(jī)構(gòu)、1所附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
【學(xué)科專業(yè)】開設(shè)有15個(gè)師范類�？茖I(yè)、24個(gè)非師范類類�？茖I(yè)、4個(gè)成人教育類�？茖I(yè)。設(shè)立了全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考點(diǎn)、全國大學(xué)英語“四、六”級(jí)考點(diǎn)、普通話水平測試站、西北師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)、甘肅中醫(yī)學(xué)院等5個(gè)本科教育函授站；隴南師專、甘肅中醫(yī)學(xué)院、甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)、蘭州大學(xué)等4個(gè)�？平逃谡�。
【辦學(xué)定位】學(xué)校辦學(xué)79年來，一直秉承“持志須堅(jiān)，力行以苦，朝夕勤奮，兼善求達(dá)”的早期校訓(xùn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮力開拓，已為隴南及周邊地區(qū)培養(yǎng)了3萬多名基礎(chǔ)教育師資和其他各類人才，為隴南以及全省基礎(chǔ)教育事業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。
進(jìn)入新世紀(jì)以來，學(xué)校繼承和發(fā)揚(yáng)過去優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)，重新確立了“養(yǎng)正育德，博學(xué)新民”的新校訓(xùn)，堅(jiān)持“科學(xué)建校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、創(chuàng)新活校、從嚴(yán)治�！钡霓k學(xué)理念，確立了“立足隴南，服務(wù)全省，為隴南及周邊地區(qū)基礎(chǔ)教育、地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位，逐步形成了具有區(qū)位辦學(xué)優(yōu)勢和特色、以師范教育為主、高等職業(yè)教育和繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。
多年來，學(xué)校管理規(guī)范，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學(xué)生就業(yè)率高，歷屆畢業(yè)生在普通專升本考試、教師特設(shè)崗位考試、教師招考、公務(wù)員招考等各類就業(yè)招考中一直保持優(yōu)異的成績，深受社會(huì)好評(píng)。
目前，學(xué)校以三校資源整合為新起點(diǎn)，在做精做強(qiáng)師范教育的同時(shí)，重點(diǎn)建設(shè)機(jī)電、農(nóng)林類專業(yè)。努力改善實(shí)訓(xùn)條件，大力引進(jìn)師資，創(chuàng)新辦學(xué)模式，積極探索校校合作、校企合作、產(chǎn)教融合的辦學(xué)之路，與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新疆兵團(tuán)興新職業(yè)技術(shù)學(xué)院等多所辦學(xué)特色顯明的職業(yè)院校簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議，與寧波的沁園集團(tuán)、圣龍集團(tuán)、海通食品集團(tuán)、新疆的天山鋁業(yè)、梅花集團(tuán)、隴南當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)等幾十家企業(yè)建立了合作關(guān)系，為提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)訓(xùn)就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件，為學(xué)生就業(yè)開拓了廣闊的空間。
