據(jù)最新蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績?cè)?61分左右,位次排名需要在123480名左右,才可以考上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要281分,錄取最低位次為103764名;
2、甘肅高考2021年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要161分,錄取最低位次為112210名;
3、甘肅高考2020年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要163分,錄取最低位次為123480名;
4、甘肅高考2022年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要346分,錄取最低位次為52073名;
5、甘肅高考2021年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要341分,錄取最低位次為53716名;
6、甘肅高考2020年考生上蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的文科最低分需要370分,錄取最低位次為56216名;
二、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | ? | 281 | 103764 | 省政府 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 專科 | 346 | 52073 | 省政府 |
2、2021年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 161 | 112210 | 省政府 |
2021 | 甘肅 | 文科 | ? | 341 | 53716 | 省政府 |
3、2020年蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 專科 | 163 | 123480 | 省政府 |
2020 | 甘肅 | 文科 | ? | 370 | 56216 | 省政府 |
新高考志愿數(shù)量多少
新的高考模式不僅在選題上區(qū)別于傳統(tǒng)的高考模式,每個(gè)省的志愿登記也有很大差異。
一、啟動(dòng)-2017年執(zhí)行,新高考改革首批試點(diǎn)省份(二)
1、上海
零志愿批次:3名志愿,4個(gè)專業(yè)
本科普通補(bǔ)助金:24名志愿,4個(gè)專業(yè)
專家通用批次:8名志愿,6個(gè)專業(yè)
2、浙江
普通班:20個(gè)專業(yè)
普通二類:80個(gè)專業(yè)
二、2017年啟動(dòng)-2020年執(zhí)行,第二批實(shí)施新高考改革的省份(四)
1、山東
第一選擇(一行以上):96個(gè)專業(yè)
第二選擇(雙虛線上方):96個(gè)專業(yè)
第三選擇(剩余):96個(gè)專業(yè)
2、天津
本科普通補(bǔ)助金:80個(gè)專業(yè)
專家通用批次:80個(gè)專業(yè)
3、北京
本科普通補(bǔ)助金:30名志愿,6個(gè)專業(yè)
專家通用批次:20名志愿,1個(gè)專業(yè)
4、海南
本科普通補(bǔ)助金:24名志愿,6個(gè)專業(yè)
專家通用批次:10名志愿,6個(gè)專業(yè)
三、2018年啟動(dòng)-2021年執(zhí)行,第三批實(shí)施新高考改革的省份(八)
1、湖南
本科普通補(bǔ)助金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:30名志愿,6個(gè)專業(yè)
2、湖北
本科普通補(bǔ)助金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
高職院校審批:20名志愿,6個(gè)專業(yè)
3、河北
本科普通補(bǔ)助金:96個(gè)專業(yè)
專家通用批次:96個(gè)專業(yè)
4、遼寧
本科普通補(bǔ)助金:112個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:60個(gè)專業(yè)
5、重慶
本科普通補(bǔ)助金:96個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:96個(gè)專業(yè)
6、江蘇
本科普通補(bǔ)助金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
7、福建
本科普通補(bǔ)助金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:40名志愿,6個(gè)專業(yè)
8、粵
本科普通補(bǔ)助金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
高等職業(yè)學(xué)院助學(xué)金:45名志愿,6個(gè)專業(yè)
200分的公辦學(xué)校名單
批次 | 院校名稱 | 備注 |
?婆 | 蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 安徽糧食工程職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 石家莊醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校 | 公辦 |
?婆 | 安徽工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 天津公安警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 黃山健康職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 六安職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 銅陵職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 黑龍江司法警官職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 宿州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 安徽國際商務(wù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 池州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 安徽揚(yáng)子職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 安徽工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 安徽新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 合肥財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 蚌埠經(jīng)濟(jì)技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
專科批 | 合肥濱湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 皖北衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 浙江安防職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 宿州航空職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 貴州航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 廣西英華國際職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
?婆 | 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院 | 公辦 |
三、蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是蘭州市政府所屬的全日制普通高等職業(yè)院!,F(xiàn)有總校區(qū)、雁兒灣校區(qū)、桃林校區(qū)3個(gè)校區(qū),占地面積462畝。設(shè)11個(gè)院系、3個(gè)教學(xué)部。在校生一萬一千余人,教職工753人,副高職稱以上教師254人,教師中博士、碩士研究生344人。經(jīng)甘肅省政府批準(zhǔn),在學(xué)院掛牌成立了甘肅工商技師學(xué)院。2019年6月,以學(xué)院為牽頭單位,組建了“甘肅省學(xué)前教育職業(yè)教育集團(tuán)”,以學(xué)院和甘肅省文化產(chǎn)權(quán)交易中心為聯(lián)合牽頭單位,組建了“甘肅省文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)”。 學(xué)院黨委高度重視黨建工作,高舉**偉大旗幟,以****思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案。學(xué)院堅(jiān)持黨建統(tǒng)領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展,注重意識(shí)形態(tài)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè),建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化基層黨組織,實(shí)施教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程,現(xiàn)設(shè)有14個(gè)黨總支,49個(gè)黨支部。 學(xué)院堅(jiān)持以育人為根本,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心探索職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律,狠抓內(nèi)涵建設(shè),立足蘭州,面向甘肅,輻射全國,服務(wù)蘭州、甘肅產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)需求,致力于培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。 學(xué)院專業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合市場(chǎng)和企業(yè)發(fā)展需求,數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)為國家級(jí)骨干專業(yè);數(shù)控技術(shù)、學(xué)前教育、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)、機(jī)電一體化7個(gè)專業(yè)為省級(jí)骨干專業(yè);模具設(shè)計(jì)與制造、電子商務(wù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作等3個(gè)專業(yè)為省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè);數(shù)控技術(shù)、動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)3個(gè)專業(yè)為省級(jí)特色專業(yè);有光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用團(tuán)隊(duì)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)團(tuán)隊(duì)、學(xué)前教育教學(xué)團(tuán)隊(duì)等10個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建成“汽車電子控制技術(shù)”等7門省級(jí)精品課程,有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與原理等4門省級(jí)精品資源共享課。綜合物流實(shí)訓(xùn)、課件制作等9門省級(jí)在線精品課程。獲得“依托校企校研合作平臺(tái)構(gòu)建光伏特色專業(yè)模式”等12項(xiàng)省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。學(xué)院共有物流管理、傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)等24個(gè)“1+X證書”試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院還成立省內(nèi)首家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)學(xué)院,著力培養(yǎng)具有*工匠精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的非遺傳承人。 學(xué)院與德國BOSCH(博世)、麥特奔騰、費(fèi)斯托(中國)、巴斯夫、奔馳、陸科斯德等知名企業(yè)深度合作,與漢斯·賽德爾基金會(huì)共建培訓(xùn)中心,共同開展汽車專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)和培訓(xùn)。信息安全與管理專業(yè)成為甘肅省在高等職業(yè)院校中開設(shè)的首個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間安全一級(jí)學(xué)科下的專業(yè)。2019年11月,蘭州市網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)院落戶學(xué)院。與安德控股(香港)有限公司開始跨境電商大學(xué)生(雙創(chuàng))產(chǎn)業(yè)園的戰(zhàn)略合作。與華為技術(shù)有限公司、甘肅九霄鯤鵬科技有限責(zé)任公司建設(shè)的甘肅省首個(gè)鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院落戶學(xué)院。 學(xué)院黨委始終堅(jiān)持“職教一個(gè)、就業(yè)一個(gè)、脫貧一家”的辦學(xué)宗旨,圍繞學(xué)生成長成才、服務(wù)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè),實(shí)施就業(yè)“一把手”工程,倡導(dǎo)學(xué)生“體面就業(yè)”,與廣西柳工集團(tuán)、北京思而學(xué)教育集團(tuán)、香格里拉酒店集團(tuán)、寧波方太集團(tuán)、深圳恩斯邁、聯(lián)邦制藥、甘肅紫金等百余家企業(yè)合作,建立校外實(shí)訓(xùn)就業(yè)基地、訂單班,促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成和職業(yè)能力的提高,保持學(xué)生高就業(yè)率。 學(xué)院重視實(shí)踐教學(xué),注重學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,現(xiàn)有機(jī)械工程、汽車技術(shù)、生物制藥、動(dòng)漫設(shè)計(jì)、物流技術(shù)、學(xué)前教育、電子信息、太陽能光伏等100余個(gè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)中心。食品工程實(shí)訓(xùn)中心、機(jī)械工程實(shí)訓(xùn)中心、汽車鈑噴實(shí)訓(xùn)中心為國家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。數(shù)字化設(shè)計(jì)與智能制造應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心為國家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,建設(shè)有營養(yǎng)保健食品研發(fā)與生成應(yīng)用技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心等4個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心。學(xué)院積極組織學(xué)生參加專業(yè)技能比賽,以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促改,近三年,學(xué)生在全國和全省及行業(yè)各類技能大賽中獲獎(jiǎng)數(shù)百項(xiàng)!度嗣袢?qǐng)?bào)》、新華網(wǎng)、人民網(wǎng)、《中國教育報(bào)》、中國教育電視臺(tái)等10余家國家、省、市級(jí)媒體報(bào)道500余次。學(xué)院在2019年全省職業(yè)院校教師技能大賽獲高職組團(tuán)體一等獎(jiǎng)。第五屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽中獲得金獎(jiǎng),這是甘肅高校首次在該項(xiàng)大賽全國總決賽中獲得金獎(jiǎng)。在中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽等全國比賽中5人獲全國優(yōu)勝獎(jiǎng),1人榮獲甘肅唯一的西部技能之星,木工三項(xiàng)3人同時(shí)入圍國家集訓(xùn)隊(duì)。 學(xué)院緊緊抓住高等職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇,根據(jù)西部經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,充分利用師資、專業(yè)、教學(xué)條件等資源優(yōu)勢(shì),主動(dòng)融入社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力,提高學(xué)院的社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)院教師多次參與校企合作企業(yè)的技術(shù)革新項(xiàng)目,為中國航天510所、中國航空蘭飛總廠、蘭州瑞德機(jī)電公司、蘭州申譽(yù)精密儀器公司加工高精度零配件。蘭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)在學(xué)院設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園,學(xué)院建立了大學(xué)生創(chuàng)客沙龍和省級(jí)眾創(chuàng)空間,為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊的平臺(tái)。 學(xué)院重視人才隊(duì)伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ),大力推行“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè),著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師,積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊(duì)。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心,弘揚(yáng)大國工匠精神,建設(shè)有4個(gè)省級(jí)職業(yè)教育名師工作室、1個(gè)省級(jí)思想政治理論課名師工作室、1個(gè)省級(jí)技能大師工作室、3個(gè)省級(jí)技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等9個(gè)省級(jí)工作室。學(xué)院教師有70多人次榮獲“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)、勞?dòng)模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年,學(xué)院承擔(dān)省級(jí)科研項(xiàng)目5項(xiàng),承擔(dān)地廳級(jí)科研項(xiàng)目91項(xiàng),開展院級(jí)科研項(xiàng)目研究87項(xiàng),出版各類學(xué)術(shù)著作 38 部。在省級(jí)以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文 612 篇,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎(jiǎng)51人次。 學(xué)院重視校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持把校園文化和精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作納入全局工作之中,融入教育教學(xué)改革發(fā)展之中,把文明建設(shè)的長期規(guī)劃與階段性目標(biāo)相結(jié)合,開展健康人格教育,構(gòu)建蘭職特色德育體系。打造《蘭職講堂》校園文化品牌、實(shí)施校園文化“雙百工程”、連續(xù)開展“大學(xué)生抗挫折教育”“孝道文化教育”等大學(xué)生人格教育活動(dòng)、*核心價(jià)值觀系列宣講活動(dòng)、“校園文化節(jié)”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)月”、大學(xué)生心理健康節(jié)、大學(xué)生社團(tuán)文化節(jié)、宿舍文化月、志愿服務(wù)蘭州國際馬拉松賽、保護(hù)母親河公益活動(dòng)等豐富多彩的校園文化和精神文明建設(shè)活動(dòng),著力打造文明校園。學(xué)院把愛國主義教育作為學(xué)院課程思政活教材,與蘭州戰(zhàn)役紀(jì)念館合作,設(shè)立“蘭州戰(zhàn)役教學(xué)研究基地”“蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院思想政治教育實(shí)踐教學(xué)基地”,與八路軍駐蘭州辦事處紀(jì)念館共建“愛國主義教育基地”,成立“實(shí)踐教學(xué)基地”。 學(xué)院還緊貼大學(xué)生思想實(shí)際,與甘肅預(yù)備役某部合作組建汽車連、工化連,創(chuàng)新構(gòu)建“軍旅文化大學(xué)文化融合”的育人模式。 學(xué)院是“蘭州市數(shù)據(jù)信息產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地”,教育部首批“教育信息化建設(shè)試點(diǎn)單位”,學(xué)院的信息化建設(shè)及數(shù)字化校園建設(shè)取得階段性成果,“智慧蘭職”已上線運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)了人、財(cái)、物、事的高效快捷管理。 學(xué)院設(shè)有高等教育研究所,辦有《蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》,是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)創(chuàng)辦的國內(nèi)公開發(fā)行的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。為RCCSE高職高專成高院校學(xué)報(bào)類核心期刊,所刊學(xué)術(shù)論文被中國維普、萬方、中國期刊網(wǎng)等收錄。 學(xué)院是省級(jí)優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎(jiǎng),甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國家級(jí)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位,全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。獲得“全國文明單位”“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。 (2021年1月)